李敏玉
(广东省外语艺术职业学院,广东 广州 510640)
习近平总书记指出,“党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松”。《中国共产党支部工作条例(试行)》提到“党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每个党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好生态,取得明显成效”。为更好完成新时代的伟大事业,党支部建设质量必须不断提升。高校二级院(系)党总支作为高校基层党组织,立足自身特点,探索符合党建工作规律,体现时代性和创新性的党建工作新机制和新方法,进而形成自己的党建工作品牌,对于促进基层党建质量提升具有重要的实践和理论意义。
党的执政基础在基层,工作中心在基层。高校基层党的建设质量关系到“培养什么人,怎么培养人”的根本问题。目前,高校基层党建存在着一些问题,如党建工作与学校发展结合不够紧密,对做好新时代党建工作研究不够,缺乏落实的具体措施,基层党组织影响力、吸引力和感召力不强等。通过建设基层党建品牌,可以推动基层党建工作创新,提升党建科学化和规范化水平,提高基层党组织战斗力,全面提升人才培养水平。
基层党建品牌项目作为提升基层党建工作质量的抓手,必须立足于立德树人根本任务,把工作重点放在支部建设和党员发展上。广东省外语艺术职业学院基础教育学院党总支围绕党建品牌化建设,创新思路,对党建工作进行整体规划,结合师生党员实际开展了“党建+”品牌项目创建活动,从“党建+先锋”“党建+学习”“党建+宿舍”“党建+发展”等方面推进实施。即把党建工作通过引导党员发挥先锋模范作用、搭建多样化的党建学习平台、深入学生宿舍开展党建、细化党员发展等路径,进一步做细、做实,关注党员发展和支部建设,形成独具特色的“党建+”品牌,使党总支成为宣传党的主张,贯彻党的决定,带领党员和群众干事创业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强战斗堡垒。
(一)科学立项。以问题为导向,找准党建工作创新点,培育党建创新项目。广东省外语艺术职业学院基础教育学院党总支经过调查问卷、师生访谈、查阅文献等方式,对当前党建工作现状和问题以及其他高校党建品牌化现状进行调研。调研发现,目前基层党建工作品牌意识较为缺乏,特色不够鲜明,对如何实现党建工作与其他中心工作同向同行研究较少,师生党员身份意识不够明确,党员先锋模范作用发挥不够突出,党组织的活动形式比较单一,内容不够吸引人。党员对基层党组织改进党建工作方式方法充满期待,群众对党员和基层党组织认同感还有待加强。针对这些问题,基础教育学院党总支提出开展“党建+”品牌化项目的探索和实践,计划通过一年时间逐步建立党总支的党建工作品牌,回应党员和群众的期待,提升基层党组织的战斗力。
(二)规范实施。项目立项后,基础教育学院党总支对“党建+”项目进行精心设计,制订了包括“党建+先锋”“党建+学习”“党建+宿舍”“党建+发展”等细项在内的行动计划,丰富每个项目的内涵,并逐项推进。
抓好党建,重在党员。党员素质高,作用发挥好,党组织在群众中的威信就高。为更好地发挥党员的先锋模范作用,基础教育学院党总支将原有的50余人的教工党支部按照专业划分为三个教工党支部,精心选配党支部书记和支委。教工党支部分设以后,对党建工作起到了极为有力的促进作用。一方面,党务工作者大大增加,党建工作的骨干力量得以充实;另一方面,不同支部之间形成了比学赶超的竞争态势,党建工作的力度和质量得以提高。为打造各支部特色,扎实推进各支部党建工作,总支还要求各支部根据自身特点申报支部书记项目,以项目管理方式推进各支部建设。如有的支部开展了“一党员一奉献”,号召党员发挥自身的专业特长或资源为师生做奉献。有些党员义务辅导学生专业学习,有些党员积极为学生社会实践队伍募捐,有些党员为学院发展建言献策等等。学生党支部成立党员志愿迎新队,全方位参与新生报到工作,为新生排忧解难,同时开展新生第一次入党启蒙教育。党总支还通过支部之星评选、优秀党员微故事分享等形式,充分发挥优秀党员的示范带动作用,为党员树立身边的榜样。
中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。2019年,习近平总书记亲自为第五批全国干部学习培训教材作序,强调善于学习,就是善于进步,对加快推进马克思主义学习型政党、学习大国建设,加强党员干部教育培训提出了明确要求。基础教育学院党总支积极响应总书记号召,建立了第一议题学习制度,即将学习作为党组织所有会议的第一议题,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。统筹校内校外、课内课外、线上线下资源,打造形式多样的学习平台。如学生党支部每年举办一届党建学习月活动,将业余党校、党建知识竞赛、红歌会(革命歌曲合唱比赛)、对话先锋(优秀党员访谈)、探寻红色基因(红色基地参访或观看红色歌舞剧)等活动结合在一起,为师生党员和入党积极分子提供了全方位的学习体验。“党建+”项目实施以来,为了提高年轻人的学习兴趣,党建知识竞赛采用了时下流行的定向越野方式,将“互联网+体育+党建知识”融为一体。赛前,参赛者通过关注基础教育学院党建在线公众号,获取比赛细则及题库。比赛现场设置破解情报线索、唱响红色情怀、传递红色友谊、讴歌铁人意志、畅享你我故事5个关卡环节,每个环节设置了相应的知识题和游戏任务,内容涵盖党史党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等知识,参赛队员需正确回答问题才能参与游戏任务,以最短的时间完成全赛程并获得最高分者为优胜者。参赛队员激动地表示,“没想到党员活动既能接地气,又能高大上,将电视上的综艺节目搬到了现场,我们都很努力学习党建知识,希望能获得好名次”。“党建+”项目实施以来,恰逢新中国成立七十周年华诞,红歌会以“我和我的祖国”为主题开展合唱比赛,探寻红色基因环节则组织师生党员观看芭蕾舞剧《浩然铁军》,师生党员在艺术作品的熏陶中厚植了爱国情怀,坚定了理想信念。
今天,互联网已成为高校思想政治工作的基础阵地,新媒体为党建工作提供了新平台。基础教育学院党总支充分利用新媒体手段,开发“小指尖上的大党建”,开通了“党建在线”微信公众号,构筑移动网络党建。“党建在线”利用新媒体即时传播的优势,开设“学习天天见”栏目,每日推送一期习近平新时代中国特色社会主义思想学习资料。“党建在线”展示了各党支部“三会一课”、党日活动、党员学习、志愿服务、优秀党员风采等亮点工作,推进了党务公开,激发了大家比学赶超的热情。党总支还借助“党建在线”开展了年轻人喜欢的“21天读书打卡”活动,采用线上线下阅读、线上打卡(发表读后感)的方式,提高入党积极分子的理论素养,帮助他们学会制订学习计划,养成良好的阅读习惯。入党积极分子在读书打卡群里分享学习心得,交流学习收获,共同学习进步。因出色的建设成果,“党建在线”微信公众号入选南方报业集团新媒体矩阵。
宿舍是大学生课余时间的主要活动场所,是开展党建和思想政治教育工作的重要阵地。“党建+宿舍”项目,就是通过在宿舍开展党建主题教育,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神传递到最基层,打通理论武装的最后一公里。基础教育学院党总支充分发挥朋辈教育的优势,通过“党员(青马)开讲”活动,组织学生党员和青年马克思主义者培养工程学员深入学生宿舍宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,将理论学习传达到“神经末梢”。宣讲活动既锻炼了党员和青马学员,又提高了普通学生的政治觉悟和理论素养。同学们评价,以宿舍为阵地,不是简单的照本宣科,而是从实际出发,从身边谈起,宣讲很接地气,特别有共鸣!党总支在学院每栋宿舍楼显眼位置设置“学习天天见”栏目,由学生党支部每日更新习近平总书记金句,让学习天天发生。
“党建+宿舍”项目,还包括了党员亮身份做表率、党员宿舍挂牌、党员联系宿舍制度。在宿舍区悬挂“学生党员示范岗”,为党员所在宿舍颁发“党员宿舍”牌匾,号召全体学生党员“从我做起、向我看齐、对我监督”。实行党员联系宿舍制度,每名党员对口联系一间新生宿舍,重点开展“思想引领”“学风引领”“职业规划引领”“宿舍文化引领”“文明行为引领”。为防止活动流于形式,学生党支部建立了《党员对口宿舍成长记录表》,将党员开展的引领活动、引领对象的成长轨迹、党员反思和引领对象感悟等记录在册。党建进宿舍活动取得了良好的成效,学生党员时刻铭记身份,全心全意为身边的同学服务,以党员的先锋模范作用带动宿舍的文明进步,使宿舍成为健康文明向上的学习生活场所,有效地促进了学院的党建工作和思想政治教育工作。
发展党员关系到党内部的先进性、纯洁性,吸收真正优秀的先进分子加入党的队伍,是保持共产党员先进性的重要基础和前提。“党建+发展”项目,就是开展党员发展“三个一”工程,即培养好一个党员发展梯队,建设好一个业余党校讲师团,细化一个党员发展流程,将原有的党员发展工作进行优化,提高党员发展质量。按照党建带团建的要求,党总支指导团总支开展青年马克思主义者培养工程,通过细化培养方案、编印青马教材、组建青马讲师团等方式,培养优秀的青年马克思主义者,为党员发展培养了一支优秀的梯队。在全校范围选聘优秀党员担任业余党校讲师,发挥不同层次、不同类别优秀党员的育人功能,提高业余党课质量。此外,还挑选优秀师生党员录制微党课,丰富党课资源。细化党员发展流程,明确培养人责任,党员培养全过程留痕。“党建+发展”项目实施以来,党总支还特别重视将党校小课堂和社会大课堂结合起来,在广阔天地锻炼学生党员。近两年,暑期分别组建了“追足红色寻访队”和“筑梦外艺情满凉山推普队”两支学生党员社会实践队伍,开展传承红色基因和在少数民族地区推广普通话的社会实践。“追足红色寻访队”被评为2018年省级大学生党员优秀社会实践团队。
“党建+”品牌项目创建和实施以来,基础教育学院党总支的党建工作有了明确的目标和清晰的实施路径,对党建工作起到了良好的促进作用。“党建+”受到基础教育学院师生的认可。但是,品牌经营是一个长期的过程,一年的探索和实践远远不够,必须建立长效机制。经过一年又一年的深耕细作,把党建品牌建设得更加完善,党建招牌擦得更加闪亮。要及时对品牌建设进行总结反思,凝练工作经验,提出改进措施。要加大宣传力度,通过书记述职、申报党建课题、参与支部成果展示等形式,增强党建品牌影响力。