信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究

王 欢

(南京信息工程大学 体育部，江苏南京 210044)

1. 问题缘由

2016年由国家卫生计生委、发展改革委、财政部、体育总局等20多个部门共同研究起草，并由国务院正式发布了《“健康中国2030”规划纲要》，对我国青少年体育的发展路线，倡导全民健身科学化，推进健康中国2030做出明确部署。2017年中央一号文件提出，“健全农村留守儿童和妇女、青少年和老年人的健康保障体系”。2018年，习近平总书记在党的十九大报告中指出:“广泛开展全民健身活动加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。”表明我国青少年体育发展进入新时代，对其发展也提出了新要求。我国体育的整体进步取决于群众体育的普及程度和水平的提高，而青少年体育又是群众体育的重要组成部分，提高对青少年体育体育工作重要性的认识是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

当代中国体育发展的重要任务是发展群众体育，《全民健身计划 (2016-2020)》中明确指出“到2020年，每周参加1次及以上体育锻炼的人数达到7 亿人口，经常参加体育锻炼的人数达到4.35亿”。从空间区域划分，我国青少年体育的非统筹性在全国范围内表现为沿海与内陆的差异；东部、中部、西部地区之间的差异。调查资料显示2018年，江苏地区体育人口为23.5%，人均体育消费为78.27元。

因此，本文以社会转型期江苏青少年体育发展的主要特征为切入点，探讨一带一路背景下，受到国内外体育锻炼方式及体育文化的影响，江苏青少年体育核心价值观发展的主要特征，寻找解决江苏青少年健康危机的有效手段，实现江苏青少年传统体育文化的传承与创新，在加强青少年体质的同时，提供青少年的体育文化自信。

2. 研究方法

2.1 文献资料法

通过中国期刊网(CNKI)、读秀学术搜索、万方数据文献搜索、Springer LINK全文电子期刊搜索等国内外学术网站，查阅了相关的书籍、论文以及相关规划性报告。例如：《2016中国青少年体育发展报告》、《2010-2020韩国青少年体育课程规划报告》、《1993-203韩国中小学体育课程建设方案》等。

2.2 比较分析法

本文以地域概念为轴线，通过对韩国和我国江苏青少年体育发展现状中的典型案例分析，探讨江苏青少年体育核心价值观的主要特征。并在此基础上，提出江苏青少年体育可持续发展的有效路径。本研究旨在全面了解大数据时代背景下江苏省青少年体育价值观发展变化的新特征与新趋势，通过理论研究与实证分析，获得基础数据及典型案例，为贯彻落实《关于进一步发展体育运动的通知》、《关于深化青少年体育教育改革发展的意见》，为江苏省政府制定青少年体育发展的当前政策及长远规划提供参考意见。

3. 韩国青少年体育价值观的特征与启示

韩国全国人口为5146多万人(数据截止到2017年)，20世纪70-80年代是韩国人口向城市移动最为快速的时期。据统计，韩国15-64岁的中青年人数在不断增加，65岁以上的老年人口也同时在增加，韩国社会已经步入老龄化社会。韩国社会体育协会1981年12月30日成立。韩国社会体育协会的主要目标是：致力于在公众中推广和发展体育和文化的事业，提高韩国居民的生活质量，提高韩国居民的身体健康，增强体质。体育协会的最终宗旨是将为国家体育的繁荣和发展提供有利的保障。体育协会的工作内容包括了竞技体育的发展、群众体育的发展，城市体育的发展、农村体育的发展和青少年体育的发展。

自上世纪90年代以来,韩国青少年体育颁布了一系列政策，各种政策的颁布前后具有一致性与连贯性的主要特征。在韩国青少年体育政策的引导下,韩国青少年体育呈现出政府与社会组织分工合作协调,青少年体育教育与体育文化运动协同发展的主要特征。例如，韩国政府到2018年为止投入了5.4万亿韩元发展青少年体育运动。韩国政府的目标是积极吸引青少年参与体育锻炼中，加强青少年体育锻炼的自主性。

韩国青少年体育运动发展特别重视对青少年礼仪的培养，认为通过体育锻炼可以塑造青少年的性格和品德。例如，扶余的龙鼓节，高句丽的东盟节，东瀛的舞天节都有青少年参加庆祝活动。龙鼓节于通常在农历12月举行，东盟节和舞天节活动通常在秋收后的农历10月间举行。活动期间，会举行秋千、摔跤等民族传统体育的活动，深受广大青少年喜爱。

此外，现代体育活动中，马拉松和足球运动在韩国青少年中开展较为广泛。韩国投入240亿韩元办U20世界杯。从获得主办权后，韩国足协就制定针对韩国1997年后出生青少年球员的专项培养计划，为韩国足球的后备人才培养奠定了坚实的基础。相比较而言，韩国国内的足球场地建设也处于亚洲领先地位，有不少专业的人工草皮球场，在学校和社区也有专门为青少年足球爱好者建设的专业足球场地。为满足更多孩子们踢球的愿望。韩国政府推行了“体育振兴公社计划”，由政府出资65%，各地方出资35%，帮助学校和社区建立足球场地人工草皮，让青少年足球爱好者们有了专业的踢球场地。韩国的足球俱乐部也包括了针对6岁-12岁青少年的兴趣班和提高班。韩国足球的职业联盟以及小学、初中、高中、大学联盟都隶属于韩国足协，足协推行“周末联赛”，吸引更多青少年参与体育运动。

韩国首尔国际马拉松赛事是国际比较有名的马拉松赛事，位列韩国两大马拉松赛事之一，是亚洲历史最悠久的马拉松国际田联金标赛事，如今又被列入亚洲马拉松大满贯之列。韩国首届首尔马拉松比赛于1931年举行，之后每年3月的第三个周日都如期举行。首尔马拉松以参与人数众多，赛事服务级别较高受到大众的广泛喜爱。

韩国中小学生每周有两次体育课，每节课50分钟到一个小时。棒球、足球、跑步是韩国中小学生最喜爱的体育运动。在政府财力有限的情况下，韩国政府集中社会各界的各种力量，通过捐款和赞助等各种形式，大力发展青少年体育，有效培育了大量的青少年体育活动的组织者和骨干，并通过他们推动了韩国青少年体育活动的开展。韩国青少年体育发展的路径经历了从区域统筹的发展模式到如今按需求有计划、分层次的发展道路。以青少年体育发展的实践效果为评价标准，建立了完善的体育课程标准体系，课程内容包括三大项：健康活动领域、挑战活动领域和余暇时间活动领域，同时课程的评价目标分为身体评价标准和心里评价标准两个方面。

韩国青少年体育发展经验给予我国的启示应当是非常有意义的，并且应当是深度、具体而又深刻的。分层次性的可持续发展策略对韩国青少年体育在亚洲快速崛起起到了极大的促进作用，同时也让我们认识到我国青少年体育发展的目的应该是如何更多的赋予青少年体育的活动项目选择的自主权，由于我国地域辽阔，区域经济发展不平衡，青少年体育发展政策的制定应以满足不同区域青少年的实际需要为主，实现区域青少年体育发展的多元化。

4. 社会转型期江苏青少年体育核心价值观的特征与启示

4.1 把握青少年体育价值观发展变化的客观规律，规范了体育健康教育中的操作程序

青少年体育健康教育的过程首先是体育教育工作者自身成长的过程，然后才能够成为教育青少年工作的一部分，只有教育工作者力求不断创新与实践，逐步完善自身的知识体系培养，才能做到与时俱进，掌握符合青少年身心健康发展的规律。与传统的体育健康教育发展特点模式相比较，符合社会转型期江苏青少年体育健康教育发展特点的主要目标是在提高青少年身体素质的同时，加强青少年的文化自信培养，使其成为我国优秀传统体育文化发展的接班人。那么在总目标的框架下，哪些预期目标是合理的，是可达到的，需要管理者认真思考。另外，在全球一体化发展的背景下，江苏青少年体育价值观观发展特点必须结合江苏区域竞技体育和群众体育发展特点，进行相对科学的价值观培养体系建设和发展效果评价。

4.2 完善青少年体育健康教育的内容设计，为政策出台提供了有价值的参考案例

体育健康教育不仅关系到青少年的自我实现与发展，也关系到国家教育、经济与社会的发展。从1985年起，江苏共进行了4次全国青少年体质健康实证调查，结果表明，江苏青少年学生体能素质整体下降，青少年的健康问题引起江苏社会各界的广泛关注。通过学者专家不断对青少年校内外体育健康教育发展特点调查研究，为政府部门和教育管理机构提供了很多有价值的参考案例。并通过案例的分析，梳理了江苏青少年体育核心价值观发展的主要特点。例如，对南京、苏州、南通、徐州近二十所中学生体育健康教育内容设计的调查研究结果显示，青少年核心体育价值观概念的认知正在不断扩大，对青少年体育概念的外延判断也在不断扩大，青少年身体教育的本质更加突出。

4.3 培育青少年体育健康教育的组织体系，搭建了校内与校外体育教育的沟通桥梁

福谢伊提出的“人本主义情意式教育”与皮亚杰提出的“建构主义经验式教育”，在江苏青少年体育核心价值观发展中仍然占有主导地位。江苏青少年体育健康教育评价的方法正在不断演进，包括教师评价和学生评价等几个方面，但学生评价反馈是评价的绝对主体。通过对江苏中学青少年体育教师的调查发现，青少年核心体育价值观的形成，在教育方法上多采用体验试教育与范例式教育的教育方法。江苏青少年体育健康教育组织的体系也正在不断完善，但专业策划与周密服务是不变的主流。体育健康教育的举办方主要是学校，家长，社团或者俱乐部。江苏青少年体育健康教育的行动特点主要表现在时间自由，刺激，挑战，冒险活动受到学生喜欢等方面。江苏青少年体育教育除了课堂教育以往也包括了校外教育，而校外体育的主要途径选择又分为榜样、讲授、奖惩、对话、辩论等几个方面。

江苏青少年体育核心价值观形式多样，一方面受到江苏教育环境的影响，另一方面又受到社会价值观的影响。目前江苏青少年体育健康教育的内容设计主要包括野外类、外展类、合作类、环境类、冒险类、体验类等。江苏青少年体育核心价值观的社会效应主要体现在对理解自然与人的关系、认识个人与同伴合作的关系、提高个人胆识等几个方面。