新时代青年弘扬五四爱国主义精神的三重维度

彭 均

(西南大学 马克思主义学院,重庆 400715)

随着改革开放的程度不断深入推进,党和国家在不断奋斗中取得丰硕的成就。但是,中国梦的实现仍然面临着很多的挑战。尤其是在全球化背景下,各种错误社会思潮在我国悄然泛起,严重阻碍了个人自身的全面发展,进而影响国家的长远发展。在我国实现“两个一百年”奋斗目标的交汇期和关键时期,需要大力弘扬以爱国主义为核心的五四精神,重塑民族自信心、 增强民族自豪感,为中国特色社会主义事业提供强大的精神动力和精神支柱。

1 理论维度：把握青年弘扬五四爱国主义精神的条件基础

历史是文化产生、 继承和发展的综合,是培养民族自信心、 民族自豪感最富有营养的土壤。“弘扬五四爱国主义精神,必须尊重和传承中华民族历史和文化。对祖国悠久历史、 深厚文化的理解和接受,是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件”[1]。因此,新时代青年弘扬五四爱国主义精神的前提条件就是要学习历史、 尊重历史、 掌握历史。具体包括掌握中华优秀传统文化、 中国共产党的奋斗史中华人民共和国建国以来的发展史。青年通过历史学习激发自己的爱国主义情感,从而自觉拥护党的领导,坚定中国特色社会主义道路。

中华优秀传统文化是中华民族繁衍生息的精神命脉。它伴随着悠久的历史而产生,并在不断实践中丰富发展,始终维系着中华民族几千年的繁衍发展,是中华民族绵延不绝的文化根基。青年弘扬五四爱国主义精神,就要不断学习中华优秀传统文化,从整体把握其历史发展逻辑,认清中华民族的历史渊源、 把握基本脉络。同时又要善于分清主次、 把握主流文化,善于发掘中华优秀传统文化中的时代价值,自觉传承和积极传播中华优秀传统文化,用其中所蕴含的历史精华滋润心灵、 强化青年的精神力量,为实现个人全面发展和推动当代社会主义建设提供有益参考。

青年弘扬五四爱国主义精神,就必须把党史和国史这门必修课修好,达到及格甚是优秀的水平。只有这样才能推进党和国家各项事业的发展,更好地坚持和发展中国特色社会主义事业。“中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,始终把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命”[1]。在中国革命时期,早期中共党人就有“当以中华国家之再造,中华民族之复活为绝大之关键”[2]雄心壮志。他们积极研究学习马克思主义,带领中国人民打军阀、 御外辱、 促解放,赢得新民主主义革命的历史性胜利。在社会主义革命和建设时期,带领人民在极其贫穷困苦的环境下积极探索社会主义改造路径,顺利建立了社会主义政权,为发展创造了稳定的国内环境。改革开放之后,中国共产党人直面历史挑战,作出对内深化改革,对外扩大开放的历史决策,找到了一条适合中国发展的崭新模式。在中国共产党的科学领导和统筹规划之下,我国的人均GDP由1978年的385元人民币增长到2018年的6.46万元人民币,国家综合国力显著提高,进入世界前列。城镇居民和农村家庭人均可支配收入由1978年的343.4元、 133.6元增长到2018年的39 251.00元、 14 617.00元。城镇居民和农村家庭恩格尔系数由1978年的57.5%、 67.7% 降低到2017年全国居民恩格尔系数为29.39%,这是中国历史上恩格尔系数首次跌破30%,由“3字头”时代迈入“2字头”时代,象征着我国人民生活水平已经渐入富足状态,人民的生活质量得到了极大的改善,与美好生活的距离越来越近。因此,弘扬五四爱国主义精神,就要坚决拥护中国共产党的领导。

青年弘扬五四爱国主义精神,还要学好国史这门必修课。中国特色社会主义事业之所以焕发出勃勃生机,是因为中国共产党人把马克思主义与中国实际国情巧妙结合、 灵活运用的结果。历史已经证明,照搬马克思主义的基本原理,搞“教条主义”在中国是行不通的。要弘扬五四爱国主义精神,坚持和发展中国特色社会主义事业,就必须立足于中国现实需要,着眼于未来发展,切实掌握中国的实际情况,整体把握中国的历史和现状,用马克思主义辩证方法对待历史。中国有着自己独特的文化历史、 社会环境,中国人民也有着与众不同的气质风骨。青年要弘扬爱国主义就必须了解中国的历史,了解中国人民的特点。青年尤其要了解中华人民共和国建国以来的历史发展,正确对待以改革开放为节点的中国历史。要不断深入学习历史知识,从中总结历史教训以树立正确的历史观、 国家观和民族观,更好地理解和拥护党和国家的各项政策,做好新时代爱国主义精神的弘扬者。

2 价值维度：明确新时代青年弘扬五四爱国主义精神的重大意义

2.1 为实现个人全面发展奠定基础导向

人是存在于社会关系中的、 具有思维能力的、 现实的个人。生产力的迅速发展和交往形式的变化,使得人类存在其中的社会关系变得越来越复杂,“社会关系实际上决定着一个人能够发展到什么程度”[3]。这就说明个人的全面发展不仅仅取决于主观的努力,还取决于与个人直接或者间接发生关系、 进行交往的一切人和事物的发展状况。个人处于社会之中就必然不能脱离所处社会环境所造成的客观影响,只有深入接触并融入到社会,人才具有现实的人的基本属性。青年弘扬五四爱国主义精神就要以实际行动尊重国家历史、 学习国家文化； 就要拥护祖国统一、 民族团结； 就要爱党、 爱社会主义； 就要维护国家整体利益、 保障人民根本需求。青年要主动营造爱国主义氛围,形成爱国主义风尚。弘扬五四爱国主义精神也可以产生促进社会进步、 国家发展的强大精神力量,推动生产力不断解放和发展,从而创造出更多、 更丰富、 更能够满足人民需要的物质生活资料,为实现个人全面发展创造了良好的、 稳定的社会环境,保障了个人全面发展的物质基础。

弘扬五四爱国主义精神为个人的全面发展提供目标导向。实现个人全面发展必然包含爱国这一现实主题。新时代背景下,党和国家的发展举步维艰。西方某些霸权国家大肆鼓吹“中国崩溃论”“中国威胁论”的误导性言论。在国际中极力打压和遏制中国发展,主张单边主义、 排外主义和贸易保护主义。在政治上以各种直接或间接手段干涉我国内政,侵犯作为主权国家的独立主权。国内部分人受市场经济利益的驱使,导致拜金主义、 个人主义、 享乐主义盛行,人们的集体意识和责任意识受到影响； 受经济全球化的影响,历史虚无主义、 民粹主义、 新自由主义等各种思潮沉渣泛起,人们的民族意识和国家意识也逐渐被削弱。这些错误思潮的传播会导致青年理想信念丧失,最终这必然拖垮青年的精神家园。这不仅严重限制个人的全面发展,更是在一定程度上阻碍了国家的发展步伐。作为国家公民和“两个一百年”奋斗目标的重要见证者和参与者,青年理应本着爱国主义的高尚情怀,自觉抵制错误影响并敢于纠正其错误,避免错误思潮的影响扩大。更要在生活中积极弘扬五四爱国主义精神、 主动接受爱国主义教育、 敢于践行爱国主义行为,在爱国主义精神的引领下追求个人的全面发展,坚决避免和反对与社会主义中国发展利益相悖思想的肆意发展。

2.2 为促进祖国统一、 巩固民族团结提供精神纽带

中华民族是一个具有强大包容性的民族,在历史演进中逐渐形成了一个以汉族为主的多民族集合体。青年弘扬五四爱国主义精神就是坚决支持中国共产党领导下的民族区域自治制度,团结一切拥护祖国统一、 支持民族和睦相处的友好集体或者个人,坚决反对和打击一切破坏民族团结和祖国统一的敌对势力,为各民族共同繁荣发展创造稳定的社会环境,使各民族在弘扬五四爱国主义精神的过程中形成强大的中华民族精神凝聚力,巩固各民族团结奋斗、 共同发展的精神基础。青年主动弘扬五四爱国主义精神,并不是止于言而遁于行,而是把精神力量转化为实际行动,在实践中贯彻理论知识。弘扬五四爱国主义精神本身就要求青年在实践中坚决维护祖国统一、 促进民族团结,敢于同企图分裂国家、 破坏民族团结的敌对势力英勇斗争； 通过身体力行的方式,感染、 引导其他人弘扬五四爱国主义精神,践行爱国主义要求,从而强化各民族的中华民族共同体意识,使更多的人自主认同祖国文化,自觉拥护中国共产党的领导,以稳定祖国统一和民族团结的美好局面。

2.3 为实现中国梦准备了合格人才

习近平指出：“用极大力量做好青年工作,确保党的事业薪火相传,确保中华民族永续发展。”[4]近代以来,中华民族历尽各种磨难、 饱受列强屈辱。几代中国人为实现中华民族伟大复兴中国梦的共同夙愿而前赴后继、 不断探索。从洋务运动、 维新变法到新民主主义革命再到社会主义政权的建立,充分体现了中国人民变法图强到改体换制的振兴渴望。从义和团运动到五四运动再到中国共产党的成立及发展,是中国最为活跃的青年群体为实现民族复兴的真情呼唤,这是青年为实现民族振兴、 国家富强和人民幸福而大力弘扬五四爱国主义精神的鲜明事例。正是中国人民所具备的这种伟大爱国主义精神,鼓舞着人们负重前行,使中国在一次次在困难中崛起,取得今天前所未有的伟大成就。

中国梦是现实的、 具体的,它必定在一代代青年的奋斗中得到实现。青年积极弘扬五四爱国主义精神,就是要坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,牢固树立“四个自信”,使青年紧紧团结在党的领导之下,形成强大的社会向心力和凝聚力。同时,爱国主义精神鼓励青年攻克难关、 勇于创新,不负党和人民的期望,自觉投身于实现中国梦的伟大征程中； 青年弘扬五四爱国主义精神,能够使青年自觉地把个人理想同社会理想相统一,正确处理个人利益与集体利益之间的关系,在生活中认真学习科学文化知识,树立社会主义主人翁意识,以更加积极的姿态创造美好幸福的生活,为建设社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的中国梦提供合格的人才保证。

3 实践维度：探寻新时代青年弘扬五四爱国主义精神的践行理路

3.1 切实把握爱国与爱党、 爱社会主义相统一之质

我们的国家是中国共产党领导下的社会主义国家,新时代爱国主义是同中国共产党、 同社会主义有机结合、 具有中国特色的爱国主义。祖国的前途命运也始终与中国共产党和社会主义的前途命运紧密相连,只有把中国共产党和社会主义建设好,祖国才能够发展好,爱国主义才是鲜活的、 真实的。因此,青年弘扬爱国主义主义精神就要切实把握爱国和爱党、 爱社会主义相统一的实质。

青年弘扬五四爱国主义精神,要坚持爱国主义与爱中国共产党相统一。中国共产党自成立之日就把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为立党的初心和使命。在中国革命、 建设和改革的伟大实践中始终把最广大人民群众的根本利益置于一切工作的首位,始终坚决维护国家整体利益,从不因任何外部压力放弃或者牺牲国家和人民的利益,坚决打击和惩戒侵犯国家整体利益和人民利益的势力。中国共产党做爱国主义精神实践者的同时还是一名忠实的爱国主义精神弘扬者、 倡导者,积极为青年弘扬爱国主义创造条件,从1920年8月,上海共产主义小组在上海创建社会主义青年团至今,各级党委始终坚持加强党对青年政治引领,引导青年工作正常、 有序、 健康发展,帮助青年在实践中提升综合能力,成为国家栋梁,赢得了广大青年群体的信任和支持。历史和现实都证明,我们党既依靠青年发展,又始终代表青年利益,关心青年发展。青年弘扬五四爱国主义精神需要中国共产党的领导保证,也因为爱国主义与中国共产党的结合,才使得青年弘扬爱国主义更具现实性。只有在中国共产党的领导下,当代青年才有塑造精彩人生的机会,才具备建功立业的充足条件和弘扬五四爱国主义精神的广阔平台。

青年弘扬五四爱国主义精神,要坚持爱国主义和爱社会主义相统一。社会存在决定社会意识,爱国主义是人民群众在长期的实践中形成并发展的社会意识。当下,青年弘扬五四爱国主义精神的客观基础就是中国特色社会主义伟大事业,只有把爱国主义与爱社会主义紧密结合,爱国主义精神才是具体的、 现实的。历史上,无数仁人志士都尝试组建各种形式的国家政权,但是都没有解决中国的现实问题和前途问题,最后都以失败告终。经过历史的筛选和人民的探索,发现只有马克思主义指导下的中国特色社会主义,才能够带领人们实现人民幸福、 国家富强和民族振兴的伟大目标。新时代青年弘扬五四爱国主义精神,就要自觉拥护中国特色社会主义事业,夯实“四个自信”的底气,不断提高自身的意识形态敏感度,自觉捍卫国家意识形态安全,谨防西方资本主义意识形态的渗入； 要坚决抵制历史虚无主义错误思潮； 大胆抨击马克思主义“过时论” “失效论”的错误观点,在爱国主义的精神引领下走好新时代中国特色社会主义道路。

3.2 主动筑牢理想信念之基

在“两个一百年”奋斗目标的交汇期和关键期,青年是否具有坚定的理想信念直接关系着个人发展乃至民族兴旺。新时代青年弘扬五四爱国主义精神,就要坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想、 主动培育和践行社会主义核心价值观、 勇于担当时代重任,以筑牢青年的理想信念之基,为弘扬五四爱国主义精神奠定坚实基础。

伟大梦想引领前进的方向,中国梦凝聚了几代中国人的夙愿,具有强大的号召力和感染力,是激励中华儿女团结奋进、 开辟未来的精神旗帜。近代以来,中华民族屡遭列强侵略,无数爱国人士为实现民族独立、 国家富强前赴后继、 不懈奋斗。孙中山先生绘制了以民族、 民权、 民生为主要框架的中国梦最初蓝图。其后,中国共产党先后带领中国人民成功进行新民主主义革命和社会主义革命,自主探索社会主义建设之路,敢于推进改革开放的伟大实践,取得如今傲人的伟大成绩。“今天,我们比历史上任何时期都更接近、 更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”[5]。但是过去的辉煌不能代表永远的辉煌。行百里者半九十,正是在这个关键的时候,更不能掉以轻心、 骄傲自满,更应该保持如履薄冰的谨慎和居安思危的忧患意识,继续弘扬以实现中国梦为主题的爱国主义精神,为实现中国梦的最后一站注入能量剂。

青年是否主动弘扬五四爱国主义精神将直接决定了社会整体的发展步伐和价值取向。然而青年群体处于人生的“拔节孕穗期”,正是价值观形成和确定的关键时期。要保证青年主动弘扬五四爱国主义精神,就必须对其进行社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观作为全国各族人民价值观的“最大公约数”,同中华民族悠久的历史文化相契合,同中华民族伟大复兴的中国梦相适应,承载着中华民族整体的精神追求,集中体现着爱国主义的具体内涵。社会主义核心价值观个人层面的首个关键词便是“爱国”,说明个人要得到全面发展的首要前提就是爱国。如果不热爱自己的祖国,个人发展便就失去了稳定根基,成为无土之木。因此,青年要践行社会主义核心价值观,首要之务就是要主动弘扬五四爱国主义精神。同时,青年要以“爱国、 敬业、 诚信、 友善”为基本标尺衡量自己的行为,并作为自己的人生基本价值追求,在生活中主动践行,并用自己的思想行为去引领社会走向,在践行社会主义核心价值观的过程中弘扬五四爱国主义精神。

青年弘扬五四爱国主义精神,就要勇于担当时代责任,把自身的成长成才融入到党和国家的发展大计之中。一个有责任心的人才能意识到自身的社会责任,才能自觉把个人发展与国家命运有机结合起来,既不断提升综合素养,实现自我的全面发展,又能通过自己的行为举止促进社会发展。根据《中国大学生社会责任感现状调查报告(2018)》可知,2017年中国大学生生命责任感、 网络责任感、 学习责任感、 学校责任感、 政治责任感的分数分别为82.60分、 83.93分、 82.73分、 79.53分、 78.91分。与2016年的调查数据相比,虽然大学生的政治责任感、 学习责任感、 学校责任感得分有所上升,但是其他数据却有所下降,这说明以大学生为主的青年群体的社会责任感出现失衡状态。广大青年要倍加珍惜所处的这个时代,在担当中历练,在尽责中成长。当今社会是一个极具个性又多元并存的社会,青年要弘扬五四爱国主义精神,就必须要接受集体教育的熏陶,积极参与集体性的实践活动,并在实践中逐渐形成正确的集体观。[6]

3.3 敢于练就过硬本领之才

青年弘扬五四爱国主义精神,不仅需要理想信念的精神支持,也需要扎实的理论知识武装头脑,更需要把知识外化于行,投身于实践,在实践中练就过硬本领,以实际行动践行爱国主义。“青年要把学习作为立身做人的永恒主题,作为报国为民的重要基础。”[7]要想了解事物真面目就必须要学习,通过学习通晓事物发展规律,把握事物发展趋势,青年要不断学习理论知识,提高自身的综合素养,把理想信念建立在对基本国情的准确把握上,把实践行动建立在对科学知识的合理运用上。当代青年处于高速发展的信息时代,知识更新周期短、 速度快,模块阅读逐渐被碎片式阅读所替代,青年接触的信息面广,但却不能系统地掌握某一领域的知识。因此,青年弘扬五四爱国主义精神就不能满足于碎片化的学习,要避免快餐化的知识消费,积极利用身边丰富的学习资源,以学习科学理论为指导,提高自己观察事物、 鉴别问题的能力,加强理论学习, 提升自己的理论素养[8], 不断积累知识、 丰富学识、 拓宽见识。尤其是要认真学习马克思主义和马克思主义中国化的理论成果,善于利用马克思主义的观点、 立场和方法看待问题、 分析问题和解决问题； 做到勤于学习、 敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的知识系统； 要注重培养自己的思维方式,锻炼自己的思维能力,在已有知识的基础上大胆创新、 尝试突破,不断增强自己造福人民、 奉献国家的扎实本领,使自己成为国家发展所需要的有用人才,为报效国家打好坚实知识基础。

青年弘扬五四爱国主义精神要走与社会实践相结合的道路,这是青年成长成才的必经之路,也是弘扬五四爱国主义精神、 实现中华民族伟大复兴的必有之路。中国梦绝对不是轻轻松松、 敲锣打鼓就能实现的。作为中国梦的见证者和参与者,青年要弘扬五四爱国主义精神,不能停留在口号上,不能只“讲大话、 唱高调”,要认清危险和挑战,主动迎难而上,既要读圣贤书,又要闻天下事,要有为往圣继绝学的学子之心,又要有为万世开太平的仕子之心。在学习和工作上,青年要在做好自己本职工作的基础上,勇于担当社会责任,将学到的知识、 积累的经验灵活运用到学习和工作中,不断提升自己的实践能力,真正达到知行合一、 以知促行、 以行求知的辩证法要求,在反复的学习和实践中把自己培养成为新时代的实干家。