“互联网+”时代下电子商务教育发展的新趋势

郑子毫

摘要：根据新时代发展进步的需要，国家大力发展互联网，在知识社会创新2.0的推动下，出现了“互联网+”的新业态，“互联网+”将互联网当前信息化发展的核心特征提取出来，并与工业、商业、教育等服务业全面融合，并且逐渐渗透到我们的生活中来，在这种趋势下使人们获取各种学习工作的信息更加方便，促进了文化教育的发展，使教育方法变得越来越完善，提高了大中专学校对电子商务知识的普及力度。对于技工学校来说，使学生的电子商务技能更加突出，为互联网时代的发展提供新型人才，呈现出“互联网+”时代下电子商务教育发展的新趋势。

关键词：互联网时代；电子商务；教育发展；新趋势

引言：

电子商务教育的普及，对于当今时代的教育来说非常重要，目前我国在电子商务方面的发展非常迅速，还在拓展更庞大的使用圈子，互联网的运用推动了电子商务的发展。为了能够更快的顺应互联网时代电子商务的发展，应该利用互联网，更快的给各级别的学生科普电子商务知识，尤其是技工学校，使学生们熟悉掌握电子商务知识，在步入社会后为企业创造利益。

一、简单说明“互联网+”时代下的电子商务教育

1.简单介绍“互联网+”

为了推动新时代的发展，引发出一种新的经济体系，在各种行业中使用互联网技术，即为“互联网+”这种体系把互联网在各阶段、各层次的作用发挥到极致，充分发挥了它的作用，使互联网在经济的各个层次中都得以运用，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台，推动国家经济的发展，形成发展的新趋势。

步入到“互联网+”的时代，首先会划分出重点，重点研究代表性的新技术，比如说数据处理、通信终端、软件开发等，把信息时代的新技术运用到学习工作中去，然后再进行逐步完善，为时代的改革发展提供有效的信息和良好的工具，同时又促进了国民经济的整体发展。

2.简单介绍电子商务教育

电子商务方面的教育，简单地说就是在校园里，普及学生们电子商务方面的知识点，以电子商务为中心进行宣传授课，可以对技工学校、专科学校以及本科学校等高校进行教育拓展，可进行多方式的灵活教育。但是电子商务知识在国内学校的普及力度，达不到标准，很多学生对电子商务的认知不全面，并且很多技工学校的电子商务教育与现实企业所用到的电子商务知识脱轨。因此技工学校所教育的电子商务知识，并不能完全运用到现实企业中来，所学到的知识不能得以运用，是一种浪费现象，既浪费了学习资源，又占用了大脑的空间，因此技工学校中电子商务教育的知识应当与现实社会中电子商务企业所用到的知识接轨，从实际出发，让学生更好地掌握技术，使教育内容变得更加完善，推动教育的发展。

3.“互联网+”使电子商务教育变得更加完善

以前的传统教育是非常简单的，固定的教室、固定的老师组成了校园教学，使学生有了現实生活中的授课环境，但是想要完成全方面的电子商务教育，是非常困难的，因为授课空间有限、学习知识也有限，而且大部分老师都是根据课本内容进行授课，具有局限性，使电子商务教育与实际的电子商务企业脱轨，这样的教育并不完善。为了更加方便人们的学习与工作，形成了移动网络的“互联网+教育”，里面有几十万所学校，有百万老师，更有上亿名学生，只要你有时间，只要你有网络，只要你有资源，就可以随时随地的上网学习，网上的学校任意选、任意挑，并且学习的资源与资料都是一样的，并不会区分是哪个阶段的教育。更加方便了技工学校学生的学习，可以根据自己的技术专业有针对性的进行专业培训，实现老师在互联网上教课，学生在互联网上学习，授课老师都是有一定的工作经验，以自己的人生体会、工作阅历进行情感教学，使电子商务知识得到普及，技工学校的

学生的专业技术也得到了相应的提高，让教育与现实接轨，“互联网+”使电子商务教育变得更加完善。

二、浅析“互联网+”时代下的电子商务教育的发展趋势

1.大范围的普及了学校的电子商务教育

随着时代的不断进步，电子商务已经进入到人们的日常生活当中，包括网上客服、电视购物、网上营销、电话交易以及网上调查等等，这一系列的内容都属于电子商务知识，所以要将电子商务教育普及到各个学校中来，尤其要针对技工学校的学生，进行特别训练，普及生活中所运用的各种电子商务知识。网上交易使交易变得更加方便，但是如果想要安全运用，还需要对电子商务知识进行研究，所以各技工学校应当注重电子商务教育的普及，把电子商务教育的课程放在首要地位，根据经济趋势的发展，电子商务已成为重中之重。

2.会更加重视老师的综合素质

由于电子商务知识与现实生活相接轨，所以对进行电子商务知识教学的授课老师，有非常严格的要求，要提升老师的综合能力，以教学实践为目的，制定不同形式的拓展训练，要求老师在授课的时候，根据实际的要求，进行不同程度上的调整，将自己所掌握的技术，传授到学生的身上，将课堂教学与网络教学结合起来，取长补短，完善教育。

3.使教学中的技术知识与现实企业运用的知识接轨

以技工学校为例，在技工学校的学习当中，并没有把电子商务教育放在首要地位，而是更加注重书面教学，老师更是以书面教学为主，忽略了现实生活中可以用到的电子商务知识，尤其是在这个互联网发达的时代当中，电子商务知识就变得非常重要，老师要以现实企业可以用到的电子商务知识为基准，去进行技工教学，使技工学校的学生拥有一技之长，可以在看中学历的社会中立足，更要深入了解现代社会需要什么样的电子商务人才，有针对性的进行培训，使教学中的技术知识与现实生活中所运用的知识相接轨。

三、结束语

“互联网+教育”对于电子商务教育来说，解决了时间、空间以及沟通方式的问题，完善了教育的发展，让技工学校学生的各项技术与现实接轨，使电子商务教育在各技工学校的教育当中得到普及，是教育发展的必然趋势，培养了互联网时代的新型人才，推动了教育的发展，促进了经济的进步。

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