高素质新型农业生产经营者队伍培养探究

高星梅

摘 要：随着我国综合国力的不断进步发展，我国各个行业的发展速度也是可以用迅猛来形容的，而又因为我国现在的农业大国的基本定位，有关农业的发展自然也是重中之重。而作为促进农业发展的重要环节之一，对于高素质的农业生产者队伍的培养工作也是至关重要的一点。在本文当中，笔者将就高素质的新型农业生产经营者队伍的培养进行简要探究和分析。

关键词：农业生产经营者；高新素质；培养措施

我国作为世界农业大国，农业发展自然也是重要国策之一，而有关于具体的提高农业生产技术的措施研究自然也是重中之重。至于如何提高我国农业的生产效率，笔者认为培养高素质的农业生产者就是一条可行途径，下面笔者将就这一点进行详细介绍。

一、培养高素質新型农业生产经营者队伍的重要意义

对于为什么要培养高素质新型农业生产经营者队伍，主要有以下三个方面的重要意义。

1.这是对于党中央领导人所做出的重大管理决策的落实。早在2017年，习近平总书记就在中央工作报告会上明确指出，想要解决我国农村农业发展和经济社会进步的主要问题，首先就要抓住问题的关键要素，那就是“人”。无论是在农业生产过程当中还是在社会经济发展的过程当中，都离不开人的努力，所以要解决其中出现的各种问题，首先要从问题的根源处，“人”的身上进行。就那农业生产这一方面来说，不论是在生产过程当中的机械化程度有多高，对于农业生产，始终还是需要人员就行具体操作。这就体现了高素质新型农业生产者队伍培养的必要性。为了解决这一问题，首先要做的就是把农业生产者的生产热情充分调动出来，至于如何做到这一点。习近平总书记在报告中同样有所提及。他指出：“要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益，让农业成为有奔头的产业，让农民成为体面的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园”以此措施来激发农民对于农业生产工作的工作热情。同时，李克强总理同样做出了要大力培养新型农民的重要批示。也正是因为这样，我国农业部门在新型农民的培养工作当中投入了很多的资金和精力。

2.这是改进我国农业生产体系的重要举措。随着现代科技的不断进步发展，越来越多的高新科技开始由原本的军用方向开始向民用方向转变，在农业领域当中同样如此。早在20世纪末21世纪初，同为农业强国的美国在其农业生产过程当中就开始利用大量的高新科技技术帮助进行农业生产，机械化作业、农业机器人等技术手段的利用，使得其在农业生产过程当中的工作效率大大提高，有统计数据表明，在同等土地条件之下，美国农民的人均农作物产量是中国农民的十几倍之多，这一数据充分展现了高新科技的利用对于农业生产有着多么重要的作用。也正是因为这一点，我国农业部门开始逐渐重视将农业生产由原本的人工化向机械化的方向转化，机械播种、喷灌等高新农业生产技术手段被投入到了具体生产过程当中去，为我国农业的发展提供了强劲的动力。但这其中存在了一个十分重要的问题，那就是这些高新技术同样需要人员对其进行使用，而这一点，也正是我国农业生产所欠缺的。就我国当下的农业生产过程而言，除去一部分的农业实验田地区，我国农业生产过程当中农民依旧是最早的面朝黄土背朝天的工作状态，这也就意味着现如今虽然我国农业科技水平与一些发达国家之间并不存在太大的差异，但就普及度而言，依然还有着很大的差距。而造成这一现象的主要原因就是缺乏高素质的农业生产人员对这些技术进行使用，由此也可以看出培养高素质新型农业生产经营者队伍是一件势在必行的事。

3.这是健全我国农业生产体系的有效举措。就我国现如今的农业生产体制来讲，它是一个不完整的、有着诸多漏洞的体制。主要是因为在现如今的生产体制当中，由于农业生产者的自身特点，导致其在信息流通这一点上有着天然的劣势，这会给农业发展带来很多不必要的问题。具体表现就是：如果某种作物身上出现一种严重的病症，那么知道这一信息的人群，也主要限于在该病症爆发地域的这一小片范围，这就导致其他地区的农业生产者在进行该作物的种植时，由于缺乏对病症的了解，使得其在种植过程当中没有做好充分的预防工作，如果一旦出现病症爆发，就会给种植者自身带来很多不必要的损失。同时，关于优秀作物种子的推行种植工作也因为这一点得不到快速推行。这就是缺乏完善体系的劣势所在。如果开始推行对高素质新型农业生产经营者队伍的统一培训，那么就有利于建立以一套完整的农业生产体系，帮助农业生产者更快地进行农业信息的流通，避免上述问题的出现。

二、有关培养高素质新型农业生产经营者队伍的具体措施

至于如何培养高素质的新型农业生产经营者队伍，笔者认为可以主要从以下几个方面入手：

1.充分利用现有的广播电视体系。就我国现如今的农业生产经营者对于而言，其了解农业信息主要还是通过广播、电视等途径，至于互联网通信，由于农业生产者整体年龄和受教育程度等方面因素的限制，导致其在生活当中通过互联网了解农业知识是较为少数的。所以一定要对现有的广播电视系统进行充分利用，具体措施就是在一些农业节目当中增加对一些高新农业技术的介绍或者某些作物病症及一些高产作物的介绍。保证农业生产经营者在进行节目收听收看的过程当中能够达到了解高新农业生产技术的目的，从根本上提高我国农民的综合素质。

2.创办地区农校。农业部门可以通过创办地区农业学校的方式来完成对于高素质新型农业生产经营者队伍的培养工作，通过进行统一授课的方式，来完成对于农业生产经营者队伍的统一培养工作。具体的授课过程能够是一些基础的农业知识教育、高新农业生产技术的使用方法和农业化机械设备的使用保养方法，使其对与农业生产有一个更加清醒全面的认识，帮助其了解到高新农业生产技术所能带来的好处。提高我国农业生产经营者队伍的综合素质水平。

参考文献：

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[2]刘天金.加快培养造就高素质新型农业生产经营者队伍[J].黑龙江粮食，2016（2）：26-27.

[3]汪发元 ， 吴学兵 ， 孙文学.新型农业经营者特征对其经营规模的影响研究[J].《华东经济管理》 ， 2016 ， 30 （5） ：61-64.