2017年11月底的新疆,气温已经低至零下,地处天山北麓、准噶尔盆地南缘的昌吉市却因为一次教师培训而暖意融融。在新疆维吾尔自治区中等职业学校第七届德育课“精彩一课”教学展示暨骨干教师培训班上,新疆工业经济学校教师张湘宾分享“魅力德育”MOOC课程设计、课程体系、教学资源应用,让现场教师欣喜地找到了职业教育信息化建设的简易模式。
“魅力德育”MOOC是高等教育出版社为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,在中等职业教育领域采取的一项举措。作为我国教育出版的国家队、主力军,高教社始终坚持正确出版导向,统筹在教材建设、主题出版、期刊出版、在线教育、教师培训等方面的优势,全方位、多维度为高校思政工作提供支持服务。
据高等教育出版社副总编辑阎志坚介绍,高教社承担了中央“马工程”所有思想政治理论课教材和大部分专业课重点教材,以及教育部组织编写的全部“马工程”重点教材的出版任务,其中60余种教材已经出版使用。
“在‘马工程’重点教材编写审议过程中,我们与课题组专家、审议专家深入沟通,推动相关教材充分反映马克思主义中国化的最新理论成果,充分反映习近平总书记系列重要讲话精神。”具体负责“马工程”专业课教材修订出版工作的汤悦说,高教社专门成立了由社长苏雨恒任组长的“马工程”重点教材出版工作领导小组,在各项工作中优先保障“马工程”重点教材出版工作的人力和经费投入。党的十九大闭幕后,高教社迅速行动起来,积极配合中宣部、教育部全力做好“马工程”重点教材修订工作,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材。其中,修订后的四门思政课教材将在2018年春季投入使用。
在思政课教学资源建设方面,高教社联合若干高校先后建设了高校思政课信息化建设联盟、高校思政课实践教学联盟、高校思政课名师工作室联盟和高校思政课微信公众账号联盟,并投入大量经费开发吸引学生学习兴趣、提高教学效果、符合互联网时代学生学习特点的教学资源,已有7种法学教材采用一书一码技术关联相关案例及音视频资源建设成为新形态教材,支撑29种“马工程”专业课重点教材和教学的资源库及测评系统正在建设中。