■陈明利/成都师范学院
学习英语专业的大学生要比普通的英语学习的难度更大,更具有鲜明的针对性。平常要学习英语国家的语言和文学,政治经济,社会文化等方面的基本知识和理论。每天的日常就是听听力,说标准的英语,学习英美的国家的语法等,要接受英语的听说读写译的技巧训练,掌握住所接受的专业知识,具备可以从事翻译,研究,管理工作的业务水平和较高的专业素质与能力。因此,所面临的考试与各种证书的要求也是更高的,除了过普通的英语四级和六级,还要考专业英语的四级和八级。所以从确定小目标开始学习专业英语很重要。
最近几年的对于英语多元化的需求增加了很多,涉及到各个领域。比如经济贸易,涉外机构,跨国公司,以及高级文秘,和政府涉外企业,以及逐渐兴起的银行保险和边防,高等院校和科研部门等。所以,由此可见,机会还是很多的,只要有能力把握。
人生就像航海,总要有航行的方向,不能总是茫然前行,不知下一个目的地在哪。
听力是很重要的,而且总是在前面听到,作为考试开始的部分。所以要更加的重视这一部分。在这个数据飞速发展的时代,我们可以很好的利用网上资源进行搜索,下载关于提高英语的软件,或者多看日常用语对话,或者看利于听懂的电影,这既是乐趣又是学习。在听的过程中要学会模仿他们的语气及所用到的词句,学会抒发感情的表达方式。
这就关键在于积累,在表达时就是把自己所拥有的可以正确表达出来的东西表达出来。说是我们日常很频繁的事情,英语也需要多说才能提高,专业英语就更是这样,就需要更多的时间精力去探索寻找好的方法提高自己表达的能力。但总得来说,方法和学习听力的大同小异,只要多看多听多记,哪方面都是可以的。
考试是检验我们平时的一个重要措施,有时候我们会打击的措手不及,没有防备。但有的同学就会反应平平,因为他们就可能每天学习,让自己脑子里有东西不至于到考试的时候脑子里一片空白。所以,这样的对比就体现了目标的重要性。要在考试之前订好自己分析计划与目标,给自己一个大致的评价和定位,清晰的了解自己,朝着目标努力,准备好考试。
掌握好专业知识是必要的,对于一个英语教师更是不可或缺的。所以要想当一个英语教师,一定要提高自己的基本素养。制定切合实际的目标,比如可以定期阅读关于教育心理学的专业书籍,根据现在学生的习惯和特点充分了解学生的内心,尽力与学生可以打成一片,并且可以结合实际进行案例分析等,只要根据这些小目标坚持去做,一定会达到称为教师的目标的。
因此,只要给自己确定一个目标,可大可小。可以每天让自己听一首英语歌,或是一篇英语朗读,还可以是看一个有纯正发音的电影,记住几个单词等等方法。从长期来说,就可以是对于分数和等级的要求,要多长时间达到自己的目标,如何去激励自己坚持实行等这都是要思考解决的问题。
(1)课程难懂。由于学生的精力与见识眼光有限,认知还是相对浅薄,所以接受专业的时候会有困难,课程难度大。所以制定目标解决难性的问题是重要的。
(2)学生的性格特性。大学生是向往自由的,尤其是经过了地狱般的高三之后,所以面对困难的大量的学习课程,学生会很难主动去学习,懒惰发挥了重大的作用,所以一定要制定目标去学习,改变现状,让自己做到最好,提高积极主动性。
关于专业英语的目标重要性的确立,是值得大学生去思考的。不管是哪一个专业,哪一个学习的过程,都需要导向标的指引,所以目标是重要的,学会给自己确立一个目标,不管是学习还是别的方面,一但目标确立,就有了方向的发展,有了前进的方向和动力。所以对于专业英语来说,找到针对性,确立切合实际的符合自身的目标,弥补自己的不足,尽全力去提高自己的专业水平,为以后的发展开拓空间,尤其是现在面对这个机遇与挑战并存的现状,努力提高自己的竞争力,将英语运用到更广阔的方面,将自己的专业发挥到极致,这样目标才不会白费。实现自己的人生目标,在不断的确立新目标中寻找更大的价值,去体会英语带我们进入的世界,拓展视野,提高自己的能力水平。
参考文献:
[1]邱明明.非英语专业大学生英语学习动机缺失研究[J].浙江工业大学学报(社会科学版),2014(03).
[2]姚争鸣,黄晓彤.高职院校学生英语学习现状调查与分析——以深圳职业技术学院为例[J].兰州教育学院学报,2016(02).