试论我国冰雪文化的发展

摘要：我国经济转型升级已经成为市场竞争中的必然选择，依靠文化推动经济发展作用愈发明显。冰雪文化作为严寒地区特有的文化现象，在经济发展中能够推动转型、助力发展，起到了战略推动的作用。冰雪文化的发展必然要结合地域文化、地域经济，做到深度开发，创新发展。

关键词：冰雪文化 冰雪经济 现状内涵 协同发展

一、冰雪文化与冰雪经济

随着社会经济的发展和物质生活的不断提高，冰雪文化在体育、艺术、民俗、节庆、旅游等诸多分支中都有表现，旅游一直是推动诸多因素发展的动力。开发旅游产品，挖掘内涵、扩大文化内涵都能够成为旅游产业链中的收益部分。因此，冰雪文化必然与冰雪经济紧密联系在一起，挖掘冰雪文化成为提升旅游质量的重要手段。我们大范围地进行冰雪文化的整理、挖掘，并最大限度地与生活相结合、与艺术相结合、与地域文化相结合。当冰雪文化与艺术相结合的时候，能够将抽象的内涵艺术物化，艺术形式与内涵的深入挖掘又有无限可能，这就使冰雪艺术在冰雪旅游经济中占有重要地位。

二、我国冰雪文化的发展状况

（一）发展不均衡

在国内的冰雪旅游发展过程中，因过于强调经济效益而忽略冰雪旅游文化内涵的情况屡见不鲜，还出现地域发展不平衡的特点，从横向来看，东北的哈尔滨一地繁荣，长春、沈阳相对落后。这主要源于对冰雪文化开发的投入不足，或是轻视文化精髓的灌注对产业开发的基础性作用，将冰雪旅游产业过度商业化，使之走向畸形。从纵向来看，对冰雪文化内涵与外延及整体的深度开发上无力、贫乏，对文化的尊重和发展规律上也显不足。

（二）地域特色产品缺乏

在开发冰雪旅游产品的过程中，品牌效应尤为重要。不断丰富产品的文化底蕴，丰富产品附加值和不可替代性，打造唯一的品牌效应，树立良好的品牌形象是提升冰雪旅游质量的立身之本。多年来，我国传统的冰雪旅游产品文化特色不够鲜明，缺乏深刻的文化内涵，地域文化不能深刻融入旅游产品中，不能满足市场需求。要想让冰雪旅游产品在国际市场中占有一席之地，必须充分挖掘地域文化，深度开发旅游产品产业链，切莫在国际化中失去传统文化的力量支撑。

（三）群众基础不牢

冰雪文化根植于社会经济，既是社会的产物也是经济的催化剂，冰雪经济的内部动力离不开冰雪文化植根的社会基础，旅游最终是当地文化的浸染体验。因此，这种当地文化的群众基础在冰雪文化中至关重要。我国大多冰雪旅游景区缺乏这种强大的植根效应。因为天气寒冷导致当地居民的参与度不高，景区远离市区，与市民相隔离；当地居民对于冰雪文化的理解与认可度并不高，对于司空见惯的冰与雪并没有深刻的资源性认识，要形成浓厚和富有感染力的社会基本参与面很难。

三、我国冰雪文化协同发展策略

（一）创新冰雪旅游文化产品

冰雪旅游文化产品的深度开发，能够助力冰雪经济持续健康地发展，这就需要我们深度挖掘民俗、节庆等地域文化，不断创新旅游文化的表现形式。在探索中完成一种冰雪文化的探秘，从而领略独一无二的冰雪文化魅力。

（二）坚持政府主导，整体协调发展

政府是地方经济发展的最大组织者和推动者，对于冰雪文化与冰雪经济有着绝对的引领作用。地方政府在冰雪文化的开发中起着规划、统筹、定位等宏观作用。因此，政府在冰雪文化开发中有着绝对主导作用。政府可以协调相关部门，协调同级政府进行跨地域、跨地区性的活动与区域性分工协作，共同开发市场。有规划、有目的、不重复地进行冰雪產业的开发，打造品牌，进行冰雪产业链的全面指导，提供稳定的资金支持。

（三）营造浓郁的冰雪文化群众氛围

实际上冰雪文化氛围天然存在于寒地城市与乡村，需要我们精心地整理，合理进行串联和开发。开展丰富多彩的冰雪文化活动，积极进行全年龄段的冰雪文化推进活动，让群众都能够参与到丰富多彩的文化活动中。鼓励引导冰雪文化产业惠及城市人口，让居民成为冰雪文化的社会载体，有更多获得感，更为积极主动地参与进来，这有利于冰雪文化在全社会的传承和发展。

四、结语

我国冰雪文化的发展是伴随着我国经济的转型发展不断创新的，冰雪文化与冰雪经济有力地推动地域经济、文化的协调发展。虽然在发展中有这样或那样的不足，但只要方向正确，措施得当，便能够成为地域经济新的增长动力。

参考文献：

[1]刘晓杰，杜娟，丁勇义.黑龙江省冰雪旅游与国内外冰雪旅游比较研究[J].北方经贸，2012（01）.

[2]付振宇，赵爱丽.论吉林地域文化背景下的冰雪雕塑教学[J].美术教育研究，2018（06）.

[3]张德志，付振宇.冰雪雕塑造型艺术探究[J].参花，2018（10）.

★基金项目：本文系吉林省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“我省应用型高校冰雪艺术人才培养模式的研究”（项目编号：ZD17087）；吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“吉林省冰雪雕塑现状与发展对策研究”（项目编号：120150025）；吉林省高等教育学会2018年度高教科研一般课题“吉林省应用型高校冰雪艺术人才培养模式研究”（项目编号：JGJX2018D388）。

（作者简介：付振宇，男，硕士，长春工程学院建筑与设计学院，讲师，研究方向：冰雪艺术、公共艺术及教学）（责任编辑 刘月娇）