浅谈农村初中教师如何提高职业素质

张洁妮

摘要：为了适应社会的需要，紧跟时代的步伐，作为一名人民的教师，尤其是一名乡村教师，必须要提高自身的素质，才能提高农村孩子的教育能力，才能培养出一批又一批优秀的人才，才能全面实现社会主义新农村建设目标。首先，要有專业知识能力，并要不断学习、创新，才能把学生教育好，容易被学生接纳。其次，要具有高尚的道德情操：为人师表，爱岗敬业，关心学生，实事求是。

关键词：农村教师;职业素质;与时俱进

农村初中教师与城镇初中教师相比，简直是天壤之别。为什么这样说呢？因为农村条件有限，不管是住宿环境，还是教学设备，或是教学对象——学生，都比城镇差得很远。

面对这样的现象，我们如何激起农村教师的工作热情？如何才能提高他们的职业素质，把升学率提高上去，给家长、学生一个满意的答案呢？

1热爱工作，热爱学校

人活着就要吃饭，要吃饭就要工作。工作是由人的需要和喜好去选择的，既然你自己选择了教育这份工作，你就得爱上这份工作，才能对得住学生和家长，才能得到理所当然的报酬，才会心安理得。而且还应要有随遇而安这种良好的心态。

俗话说得好：“干一行，爱一行”，说得就是这种道理。因此教师应该要热爱教育、热爱学校、热爱学生，树立坚定的教育事业心和高度的责任感。只有敬业，才能实现人生的重要价值;只有勤业，才能打破上下班的界限，打破工作地点的限制;只有锐意进取，勇于创新，才能紧跟上时代的步伐，才能为教育事业不断增加活力，推动教育事业的健康发展。

2关心学生，尊重学生

例如：新生刚开学不久，我担任了七年级的班主任，让新同学上讲台来进行自我介绍，有相当一部分的同学很害羞，很腼腆，有的根本没有胆量上去，有的虽然上去了，但声音很小，几乎听不到，有的语无伦次，口齿不清，等等。这是我在旁边鼓励他们，说：“你在这里讲话，就好像在家里一样，无拘无束，不要害怕。因为老师就像你们的父母，同学就是你们的兄弟姐妹，你就是大家庭里的一员，因此，说错了也没关系，我们不会责备你的，请你大胆一点好吗？”我说完后，大家都用热烈的掌声来鼓励每一位上台的同学，给予他勇气和信心。之后上台的同学，基本都能把自己的个性展现出来。记得有一次，我改作业时，发现李明同学写字很潦草，极不认真，态度及不端正。于是我便把他找来，和他做思想工作，然后我语重心长地对他说：“李明，你其实是一个很优秀的学生，但就是写字差了一点，假如你能端正态度，认认真真写字，那么你写的字，要比很多同学的都漂亮很多，我希望你能做得到，并一定行！”后来，每次做作业或考试时，他都能把字写得端正、漂亮，让人看了赏心悦目。

3领导重视、鼓励教师

首先，县或市区管教育的领导必须要对教师队伍的建设高度重视，加大投入，引进专业、高学历的教师。并加强培训工作，特别是对骨干教师进行培养。改变教学设备，改变教师陈旧、老化和落后的教育方式，提高教学水平。其次，改善农村教师工作和住宿的条件。因为没有得到教工住房的教师居住条件比较差，他们居住瓦房或学生宿舍。希望上级领导能为教师提供一个稳定的生活环境，让他们放下心来，专心上课，教好孩子们。再有，领导应鼓励教师参加学历进修学习。政府应出台优惠政策，鼓励教师参加合格学历的继续学习。并多鼓励他们进行课改活动，大胆尝试，提高教学能力。同时，多给教师出去外面学习的机会，借鉴经验，开阔视野，改革创新。

4学高为师，身正为范

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风的素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。

陶行知说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”可见，教师有必要继续学习，在业务上求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的“领路人”，才能引导他们不断前进。在新课改的今天，教师必须不断地更新和拓宽自己的知识领域，培养学生的创新性思维，增强学生发现、分析、解决问题和动手的能力。陶行知也说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”古人亦运：“师者，传道授业解惑也！”“教师必须有源源不断的一口井，一条河”这就要求我们教师一定要不断充实知识，做到“教到老，学到老”。所以，教师要终身学习，更新自己的知识，与时俱进。正如加里宁所说的：“教师一方面要奉献自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中、生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

总之，每个教师，尤其农村教师都要努力提高自己的素质，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，让更多农村的孩子走出去，托起孩子明天的希望，带给孩子一片美好的蓝天。