校企合作模式下的高校市场营销教学改革探究

郝胜宇 于春燕

摘 要：目前，我国高校普遍采取校企合作的办学模式，利用校企合作形式可以让高校的教学理论和社会实践得到有效的结合和协调，培养出更符合社会发展需要的应用型人才。为充分适应市场发展的变化培养出市场营销方面的优秀人才，高校应当改变传统的市场营销教学模式。本文旨在分析校企合作模式下高校市场营销教学中存在的问题和实施教学改革的意义，提出进一步深化市场营销专业教学的改革的策略进行了探讨。

关键词：校企合作；市场营销；教学改革

随着社会经济的不断发展和市场竞争的日益增强，市场发展对人才的需求越来越依赖于高校人才的培养，高校肩负着向市场和社会培养具有高端技能型的人才。为了适应我国市场经济的不断发展和对人才的极度需求，高校开设市场营销专业，通过培养应用型的综合人才来适应市场发展的需要。

一、校企合作模式下高校市场营销教学存在的问题

为了改进市场营销专业的教学工作，高校对其教学方式进行了积极的探索。但是多年来传统的教学都是以重知识理论，轻社会实践的人才培养模式，学校与社会分离，学生缺乏社会实践能力，导致高校市场营销专业的教学方式还有待改善。

（一）管理机制不足。当前，许多高校为适应市场发展对人才的迫切需要，为了培养高端的技能型应用人才，积极开发校企合作制度，但校企双方并未构建完善的管理机制。因此，大多数的校企合作只流于形式，并未对其岗位、职责进行合理的设置以及对工作细节进行明确的落实。虽然有些高校与企业签订了合作协议，但因为未建立起正确的评价机制，导致难以评估校企合作运行的实效性，大大降低了校企合作的积极性，无法实现校企合作的预期效果。

（二）校企合作互利不强。高校和企业都能充分认识到校企合作对市场营销专业人才培养的重要性，但是在校企合作过程中，企业很少会主动联系学校。由于学生在企业进行学习和实践的经历时间较短，使得企业很难在较短时间内获得相应的经济收益，导致企业对于校企的长期合作失去信心，在某种程度上校企合作无法实现共赢的目标。

二、校企合作模式下高校实行市场营销教学改革的意义

校企合作是一种注重培养学生理论知识和社会实践相结合的教育“双赢”模式，加强校企合作有利于促进高校市场营销教学的改革。

（一）高校教育需要校企合作。校企合作促进教学与生产相结合，是实现高校教育和企业现代化管理有机统一的重要途径。高校的教育是为社会经济发展所服务，这就要求学生对企业和市场要有一定的了解，同时高校也要明确教学目标，了解企业需要什么样的人才以及怎样去培养社会发展所需要的预期人才，才能保证高校培养市场营销人才的质量。高校教育如果脱离了企业的要求，在对学生进行教学时，则不能按照科学、合理、准确的人才培养路线进行学生的能力和素养的培养，导致培养出的人才不符合社会发展需要，造成人才的浪费。高校教育只有正确把握市场发展的需要，才能为企业提供优秀的人才，实现学生的个人价值，促进学生的全面发展。

（二）校企合作支撑着高校人才培养方向。高校市场营销人才的培养离不开校企合作模式，通过校企合作，高校可以明确其教学目标，同时为高校进行人才培养提供了方向，促进了高校科学合理的发展。高校人才培养方向要与社会经济发展相适应，要让企业对人才进行培养，注重人才培养方向的把握，培养符合市场需求的技能型人才，提高高校教育的教學水平和教学质量。

三、校企合作模式下的高校市场营销教学改革策略

随着教育体制改革的不断深入和社会经济的不断发展，社会发展对市场营销专业人才的需求日益提高，高校市场营销教学改革面临巨大挑战。接下来将针对如何促进高校市场营销教学改革提出几点建议。

（一）加强“双师型”教师队伍的建设。高校通过引进市场营销经验以及社会相关方面经验较强的优秀人才，在课堂上讲授市场营销有效的实践技能，鼓励教师参与社会实践，让教师在社会实践中，及时了解企业动态和人才需要情况，深化高校“双师型”教师队伍的建设。采取激励措施，通过选拔“带头人”、“专业骨干教师”等方式，将责任激励、荣誉激励和物质激励有效的结合起来，鼓励教师在教学教研上不断进步和完善，有效的增强“双师型”教师的专业能力，促进高校“双师型”教师队伍的稳定发展。

（二）实现合作模式升级，创新市场营销教学方法。市场营销以实践学习为主，要改变传统的教学方式，实现合作模式升级，创新市场营销教学方法，注重学生的实践学习。在教学过程中，教师要注重理论与实际相结合，指导学生将市场营销理论知识充分应用于实践工作中，给学生分配一些实践性的任务，提高学生解决实际问题的能力。高校要为市场营销教学提供教学条件，引导学生进行实地体验，有利于学生准确记忆和理解相关的市场营销理论知识，为学生提供宝贵的实地经验。

总而言之，在校企合作模式下，实施高校市场营销教学改革是人才培养的必然要求，是培养高端应用型人才的重要手段。校企合作模式逐渐成为高校主要的办学模式，在促进高校教学发展和为企业提供应用型人才等方面起到了至关重要的作用，推动了高校市场营销教学的良好发展。

参考文献：

[1]门海艳.市场营销人才培养模式与深度工学结合研究[J].合作经济与科技，2016.

[2]杨俐.基于校企合作的高校市场营销专业教学改革[J].科教导刊，2015.

[3]陈声廉.校企合作模式下高职营销课程教学改革探索[J].教育教学研究，2015.