新时代思想政治教育与高校党建融合共生探究

刘雪珂 周晓波

摘要：党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发，提出了新时代党的建设总要求，对坚定不移全面从严治党作出新部署。要加强高校党建工作，必须紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，适应新形势、新任务、新要求，增强高校党组织的创造力、凝聚力和戰斗力。新时代如何构建以党建为核心的思想政治工作育人机制，将高校党建、思想政治工作和教书育人有机结合，是高校面临的一道必答题。

关键词：高校党建 思想政治教育 融合

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）11-0121-02

习近平总书记指出，要办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。高校应始终坚持和完善党对学校工作的领导，积极推进学校党建工作创新，增强政治工作的实效性，努力做到党建工作与思想政治教育的互动与渗透、传承与突破。牢固树立具有学习自身特色的“四种意识”，实现个人价值、学生成长、思想政治教育与党建工作的“融合共生”。

一、新时代高校党建与思想政治教育融合共生的重要性

（一）党建是提高高校思想政治教育培养质量的重要途径

随着世界政治、经济格局的不断变化，大学生的成长环境面临着巨大的改变，为高校思想政治教育工作的展开带来了严峻的挑战。高校党建工作切实推动着学生的成长成才，对其政治信仰、理想信念以及价值取向等产生巨大影响。在这种形势下，加强高校学生党建，通过新时代中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，引导其健康成长，确保大学生思想政治教育始终保持正确的政治方向。同时，高校学生党建为大学生们提供了有效的实践平台。通过实践体验使外在的教育内容内化作学生的思想意识，提升思想政治教育培养有效性。

（二）思想政治教育是促进高校党建工作开展的有效方法

新时代，高校学生党建正面临着综合改革，大类招生和大类培养等改革举措为班团建设、积极分子培养、党员发展等带来了全新的要求和挑战。高校党建工作肩负着选拔优秀积极分子进入党的基层组织，并通过对党员的继续教育强大组织战斗力的伟大历史使命。思想政治教育是发挥组织堡垒作用的核心保障，高校党的基层组织活动形式多种多样，区别于传统意义上以班级为单位的组织形式。为此，结合不同的党建活动形式，加强对学生的思想政治引导，这不仅有利于增强党在学生中的凝聚力和影响力，而且在党建活动和谐有序发展的同时，为党组织提供可靠的保障。

二、新时代高校党建与思想政治教育面临问题

多年来，高校党建对学生思想政治教育的引领作用日益突出。党新时代思想政治教育与高校党建融合共生探究建在思想政治教育工作中的优势逐步得以体现。然而，随着现代化的发展，高校思想政治教育工作和党建工作又同时面临了许多新的问题。

（一）基层领导干部改进作风长效机制尚未健全

高校基层单位在高校运行中承担着承上启下的主要职责，对于落实党的教育方针，完成高校立德树人的基本任务发挥着举足轻重的作用。高校基层领导干部作为党建工作的落实者、学生党建教育的领路人，他们的作风如何，直接影响着高校师生的教研与生活。然而，对于学校制定的一些发展规划和规章制度，仍然存在着领导干部落实不力，监督执行不到位，抓工作落实不够的现象。在贯彻学校发展规律规划方面，没有始终坚定不移地逐条落实，推动具体工作不力，权利和责任主体不明确；在落实学校决策方面，虽然会议号召多，但部署工作后督促检查跟不上，决策效率低，执行力弱。个别领导干部缺乏将决策落实到具体工作中的举措和办法，问责机制不健全。这导致后续工作效率不高，工作方式简单，“以会议传达会议，以文件传达文件”现象称为常态化，写说明，打报告，领导批示等工作程序多，时间长，效率低。

（二）对高校基层学生组织思想政治教育培养路径重视不足

高校基层组织身处教学科研与人才培养的第一线，被定义为“育人基地”和“思想堡垒”。高校普遍存在深入基层调查研究不够扎实的现象。师生反映的问题没能得到及时解决，联系师生的渠道不够畅通，解决基层改革发展中的问题，为基层排忧解难不够。同时，制定重大决策时前期调研不够，没有充分考虑师生意见，民主决策、科学决策的机制不够完善，存在“议而不决”“决而不行”的问题。目前高校从事学生党建工作的大多是学院年轻辅导员，相比思想政治课教师的专业背景和深厚的理论根基，他们缺乏工作经验，对思想政治教育的精细度和教育的方式方法掌握尚且不够。高校基层党组织建设工作的推进并不理想，特别是学生党支部的建设仍存在诸多短板，例如，部分党员并没有明确自己的身份，缺乏模范带头作用。部分支委骨干在学生中威信较低，组织号召力不足；部分组织活动形式单一，缺乏教育引导作用。

（三）新媒体视域下高校党建工作方式滞后

新媒体技术打破了传统媒体受众有限、信息传播延时化的限制，同时也削弱了传统党建工作借助行政命令和内容审查的单一宣传教育方式。然而，就目前的教育情况来看，新媒体形式下的高校党建缺乏设计和引导，很多高校的学生党建教育仍只停留在支部理论学习的层面，工作方式滞后，专门为高校党建工作开设的微博、微信工众号几乎为零。在教育阵地方面，只依托于学生支部这样的基层党组织，学习内容限于听报告、念文件，思想培养有效性低；社团、网络等教育阵地薄弱，党建网站充斥着枯燥的理论知识，说教功能为主，强硬的思想灌输方式、单一的理念传输导致互动性和反馈度极低。宣传引导工作上的不力，降低学生群体主动运用新媒体参与党建工作的积极性。党建教育的影响范围只局限于学生党员和个别学生干部，未能深入到全体学生中。

三、新时代高校党建与思想政治教育融合的重要途径

（一）夯实基层党组织建设

党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。高校必须抓好基层党组织干部队伍建设，高度重视党员干部的选拔与培养，加强党员干部的思想建设，充分激发和调动党员干部们工作的责任心和事业心。其次，学校党委应创新党建活动方式，整合特色资源，优秀网络微党课展示等系列活动，充分发挥师生党员在基层组织文化建设等工作中的模范带头作用。第三，学院基层党组织应立足院系特色，发挥专业优势，建立特色支部活动，在这个过程中，提升学生专业学习热情，增强支部组织认同。同时，创新支部学习方式，开展社会志愿活动，不断提升服务群众的能力，在提升党员教育吸引力的同时增强党员基层满意度。在实习基地和创业基地搭建临时学生党支部，不仅可以开阔党员服务眼界，同时还为大学生就业拓宽了通道。

（二）落实立德树人，构建合力机制

立德树人是党领导下的中国特色社会主义高校的立身之本。回归教育使命，围绕“立德树人”来开展各项工作，培养具有正确价值观念、宏大国际视野的高素质人才是中国特色社会主义大学的根本任务。高校党建工作要贯彻落实习近平重要讲话精神，与立德树人有机统一，在党建各项工作中有效推动立德树人，提升思想政治教育培养有效性，打造高校党建工作立德树人新局面。首先，以先进文化引领特色发展。学校文化代表着一个学校核心的价值追求和品格特征。高校党委应充分挖掘和丰富校园文化背后的精神内涵，引领特色发展。最后，充分借用新媒体的优势，着力完善网上阵地，形成有效的信息关注与舆论引导。在打造网上阵地的同时，构建网下阵地，采取微党课等形式建立党建沙龙，筹建党建文化走廊。夯實网上网下阵地，实现党建、思政与教学活动的互动、互鉴。高校要高扬马克思主义旗帜，充分发挥高校党建工作在思想引领中的重要作用，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，全面贯彻落实党的教育方针，抵御西方腐朽价值观的渗透和侵蚀。“做好党的意识形态工作，比任何时候都需要创新。”这要求高校党委坚定政治立场，深刻把握时代变化，摸索出与学校规章制度及办学特色相融合的意识形态工作模式，扎实推进意识形态工作的落实。

（三）深入研究习近平新时代中国特色社会主义

党的十九大报告提出，办好人民满意的教育，培养输出高质量创新性人才是我国高等教育的最终目的。习近平新时代中国特色社会主义思想为高校做好大学生思想政治教育提供了重要的指导方法，是高校思想政治教育展开的重要行动指南。习近平新时代中国特色社会主义中所阐释的党建思想和思想政治教育思想为培育与新时代相契合的复合型高素质人才打下了重要基础。习近平总书记在十九大报告中所指出的要加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展、加强师德师风建设等内容，均对做好大学生思想政治教育工作具有重要的方法论启示。高校党委要组织师生党员深入学习研讨，全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义。高校思想政治课教师要深入研究、帮助习近平新时代中国特色社会主义思想走进学科，纳入学科研究视野；走进读本，形成大众化普及；进而走进学生头脑，助力学生成长成才。以理论结合实践，充分将习近平新时代中国特色社会主义融入思政课教学，构建新时代思政课教学体系。

（四）以社会主义核心价值观引领党建文化

习近平总书记在一系列重要讲话中深刻阐述了践行社会主义核心价值观的重大意义。社会主义核心价值观承载着中华民族最深远的精神力量，是对当代大学生进行思想政治教育的重要载体。党建文化作为习近平党建思想的重要组成部分，植根于中国特色社会主义核心价值体系，理应引领高校党委自觉扛起社会主义核心价值体系的旗帜，丰富高校校园文化的内涵，引领校园文化建设。高校要有针对性地将党建文化和校园文化有机融合。针对学生党员，要在以“两学一做”学习教育的基础上，推行服务型党组织建设，开展以社会主义核心价值观为主题的党员实践活动。对于普通学生群体，要充分发挥思想政治理论课主渠道阵地作用，同时开展内容丰富的校园文化活动，结合网络新媒体等学生容易接受的载体引导宣传。以此增强大学生在政治上对党的领导的认同，在理论上对习近平新时代中国特色社会主义的认同，在情感上对中国梦的认同，使学生自觉以社会主义核心价值观武装头脑。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28（1-5）.

[2]习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N].人民日报，2016-05-18（2）.

[3]秦昌宏.高校学生党建与大学生思想政治教育有机融合的策略研究[J].宁夏师范学院学报（社会科学版），2010（5）.

责任编辑：刘健