浅谈初中语文教学中的心理健康教育

李廷洪

摘 要 现阶段初中生心理健康水平总体状况不是很乐观，所以学校应该加大心理健康教育，其中学科教学是开展心理健康教育的主要措施，所以初中语文教师要对教学过程中的优势进行发挥，向学生传递语文知识的基础上，还要实施心理健康教育，这样才能促进学生的全面发展。所以本文主要介绍的就是初中语文教学过程中如何开展心理健康教育，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

关键词 语文教学 心理健康教育 措施分析

中图分类号：G633.3 文献标识码：A

0引言

目前语文教学过程中不可忽视的主要目标之一就是情感、态度与价值观，该目标的制定在一定程度上将语文教学和心理健康教育进行有效联系，所以语文教师在教学的过程中应该积极引入心理健康教育，潜移默化的向学生传递心理健康知识，让他们能够形成健全的人格，是目前初中语文教学中的主要内容。

1根据语文教学内容，让学生正面面对困难

学生在学习中或多或少的都会存困难，初中学生的自我调节能力相对来说不是很强，所以学生就会出现憋闷或者悲观情趣，产生一种挫败感，长期下去就会影响学生的身心健康。所以语文教师应该结合具有教育意义的文章，让学生从中汲取力量。例如：《秋天的怀念》该文章主要讲述母亲病重加身，但依旧细致入微照顾双腿已经瘫痪的儿子，同时还不断的激励儿子要坚强的生活。学生通过教师的讲解，就能感受到虽然条件比较艰苦，生活得不是很快乐，但是目前依舊坚强，会微笑的面对每一天的生活，不仅没有放弃，还要激励儿子要战胜困难。引导学生在面对困难的过程中，就要将文章中描述的母亲当成自身榜样，对自己的意志进行自行训练，对困难要勇于面对，学会调节情绪。另外教师还应该让学生知道，成长就是战胜困难的过程，这样就能实现语文教学中渗透心理健康教育，并且还能在无形中让学生形成良好的心理状态。

2发挥教材对学生情感态度以及价值观的教育作用

大多数学校没有设置专门的心理咨询室，即使开设心理咨询师，但是也很少有学生前去咨询。语文教材中选择的课文主题比较丰富，具有励志、真善美、感恩等文章，是对学生心理进行教育的好例子，对他们的心灵起着涵养作用。例如：在对《背影》教学的过程中，很多学生都留下了泪水，由于他们都想到自己的父亲为自己付出的一切，这泪水或者是感动，或许是懊悔。还有些学生通过学习这篇文章，教会他从点滴的生活小事中发现父爱，知道父爱的伟大，学会感恩，应该努力学习，汇报父亲的爱等等，通过在语文课文教学中挖掘心理健康教育，能净化学生心灵，对自身的情感进行丰富，形成正确的人生观以及价值观，在一定程度上推动心理健康教育目标的实现。

3合理的评价，让学生在尊重中肯定自我，树立自信

在教育评价的过程中，教师应该对学生进行尊重，对他们给与理解与关爱，学生会在这种理解以及平等的评价语中会产生一种积极的心理体验，能积累自信、超越自我。例如：班级上某位学生语文基础不是很好，在开始写随笔的过程中，错字较多，标点符号使用不规范，语句也不通顺等，当教师要看这名学生写的随笔时，他就慌忙的用手捂住本子，埋下头。虽然没有看到这名学生的表情，但能感受到他的自卑心理以及沮丧的心情。这名学生也想获得进步，也想努力，由于智力方面存在的差异，导致这件事闲的尤为困难。教师知道该学生此时最需要的就是鼓励与信心，当对他的随笔本看完后，还要在全班学生面前表扬他，字迹写的比较工整，这种写字认真的态度值得大家学习。如果将句子变得更通顺写就更好了。这样就会提高学生的自尊心与自信心，促进学生的全面发展。

4加强人际交往能力，建立和谐的人际关系

人际交往属于人生中不可缺少的必须课，初中生动的人际交往对以后的成长以及成才发挥着重要作用。所以语文教师在课堂上可以使用教材中某些故事对学生实施心理适应和人际交往等教育。例如：在对鲁迅先生的《社戏》教学的过程中，“迅哥”是城里的一个小孩，对农村的生活环境没有任何的不适应，相反能很快的和农村孩子打成一片，同时还能在交往中学到勤奋以及不服输的良好品质，有相对来说比较好的适应性，能建立练好的人际关系，这样能较好向学生身体心理健康教育。

5合理运用教学资源，实施感恩教育

教师和学生交流时，就能发现有些学生身上存在冷漠、自私等不良的品质，大部分教师在实际教学的过程中，谈论情感态度价值观教育，试想如果学生没有感恩之心，开展怎么的教育都是白费的。所以教师要对语文教学资源科学合理的利用，有效的开展感恩教育。例如：《木兰诗》这篇文章在教学的过程中，花木兰忍受军营之苦，代替自己的父亲从军，能充分体现出子女是对父母的孝道，引发学生深思，自己在生活中能够是否也为自己的父母尽一份孝心，这样才能让学生深思，在生活要学会感恩。

6总结

通过上述分析可知，初中语文在教学过程中开展心理健康教育渗透是非常重要的，善于挖掘教材中蕴藏的心理健康教育，这样才能激发学生对语文学习的兴趣，同时还能促进学生健康、快乐的成长。

参考文献

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