共情护理对急诊高血压患者心理状态及康复效果的影响

2018-08-17 06:58沈红菊
反射疗法与康复医学 2018年13期
关键词:达标率共情血压

沈红菊

贵州省骨科医院,贵州贵阳 550002

高血压是以体循环动脉血压增高为主要特征的慢性疾病,易诱发各种心脑血管疾病。研究表明[1],高血压是脑卒中、肾功能障碍、冠心病的危险因素。随着我国进入老龄化社会,高血压发病率呈逐年上升趋势,且发病年龄越来越趋于年轻化。由于急诊高血压患者的治疗依从性普遍偏低,因此血压控制不良,患者在短期内有血压急剧上升现象[2]。加之患者受疾病影响,往往会承受较大的心理压力,易出现负性情绪,影响治疗依从性。因此,对急诊高血压患者实施积极、有效的护理干预,对于改善患者不良心理、控制血压、促进康复具有重要意义。为探讨共情护理对急诊高血压患者心理状态及康复效果的影响,现对该院2016年2月—2017年7月间收治的86例患者进行研究,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择该院急诊收治的86例高血压患者为研究对象,以随机数字表法分为观察组和对照组各43例。观察组:男性25例,女性18例;年龄52~77岁,平均年龄 (64.53±2.42) 岁; 高血压病程:1~6年, 平均病程(3.51±0.52)年。 对照组:男性 23 例,女性 20 例;年龄52~76 岁,平均年龄(64.43±2.39)岁;高血压病程:1~7年,平均病程(3.88±0.49)年。两组患者临床资料均衡性高(P>0.05),具有可比性。纳入标准:患者符合原发性高血压诊断标准[3];无心、脑、肾、肝等重要器官功能障碍者;排除标准:意识障碍者;合并严重并发症者;配合度低,无法坚持完成护理干预者。

1.2 方法

对照组患者接受常规急诊护理:护士根据患者情况予以急诊常规护理,做好护理记录,并告知患者饮食注意事项、用药时间、用药剂量、复诊时间。

观察组在对照组基础上加共情护理:①提高患者对疾病的认知:护士加强与患者的沟通,并表达理解,尊重;对于存在负性情绪的患者,给予心理疏导,与患者一同分析检查结果,提高患者对自身疾病的认识,并安慰患者无需过度紧张,医生会采取最佳治疗方案为其治疗。并以通俗易懂的语言向患者讲解高血压的相关知识,提高患者对疾病的认识。②积极倾听:护士与患者交流时保持全神贯注,倾听患者烦恼,患者述说时不打断,不作价值判断,以眼神、点头方式表达对患者的理解。倾听后,总结患者所需,表达同理心,让患者意识到被理解,被同情,强化对患者的共情反应,尽可能排解患者的不良情绪。③换位思考:学会换位思考,设身处地的理解患者,通过患者的言行,深入感受对方的情感和思维,了解患者的心理需求。通过语言鼓励患者,并向其传达积极的态度,诱导患者建立积极的治疗态度。④信息整理:通过倾听、换位思考、强化沟通,搜集并整理信息,了解患者当下的精神状态,借助自身知识、经验、技巧对患者的内心进行剖析,尽量满足患者的内心需求,从而减轻患者的负面情绪。⑤信息反馈:根据整理的信息对患者进行引导,共情后通过了解患者语言及非语言行为,对其进行针对性干预,让患者对自身感受进行思考,让患者积极面对。⑥坚定治疗信心:护士在患者面前肯定医生的医疗水平和医德,同时告知患者目前的治疗技术在不断完善,叮嘱家属多鼓励患者,让患者感受到家庭的关心和体贴,树立治疗信心。

1.3 观察指标

SAS评分:参照焦虑自评量表(SAS)评估患者焦虑情况,量表共20个条目,根据患者出现焦虑的频率采用4级评分法进行评估,总分80分,轻度焦虑:评分为 50~59分;中度焦虑:评分 60~69分;重度抑郁:评分≥70分。

SDS评分:参照抑郁自评量表(SDS)评估患者抑郁情况,量表共20个条目,根据患者出现抑郁的频率采用4级评分法进行评估,总分80分,轻度抑郁:评分为53~62分;中度抑郁:评分63~72分;重度抑郁:评分≥73分。

血压达标标准:收缩压90~139 mmHg,舒张压60~89 mmHg,平均动脉压 30~40 mmHg。 记录两组患者血压控制达标率。

满意度调查:采用自制满意度调查表评价患者护理满意度,采用连续区间标度法评价患者的总体满意度,标度区间分值为0~10分,非常满意:评分≥8分,一般满意:评分5~7分,不满意:评分<5分,记录两组患者满意率。

1.4 统计方法

采用SPSS 24.0统计学软件对数据进行统计学数据,计数资料以(%)表示,经 χ2检验;计量资料以(±s)表示,经t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组SAS、SDS评分对比

两组患者干预前SAS、SDS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组 SAS、SDS 评分均低于对照组(P<0.05),见表 1。

表 1 两组 SAS、SDS 评分比较[(±s),分]

表 1 两组 SAS、SDS 评分比较[(±s),分]

注:与干预前比较,aP<0.05;与对照组干预后比较,bP<0.05。

组别 观察时间SAS评分(分) SDS评分(分)观察组(n=43)对照组(n=43)干预前干预后干预前干预后62.18±3.76(45.37±2.44)ab 62.23±3.79(48.67±2.57)a 64.43±3.87(50.22±2.05)ab 64.49±3.89(52.04±2.36)a

2.2 两组血压控制达标率对比

观察组血压控制达标率为97.67%(42/43),对照组血压控制达标率为81.40%(35/43),观察组血压控制达标率较对照组高(P<0.05)。

2.3 两组护理满意率对比

观察组护理满意率为95.35%,明显较对照组76.74%高(P<0.05),见表 2。

表2 两组患者护理满意度比较[n(%)]

3 讨论

高血压是临床常见慢性疾病之一,其病程进展缓慢。高血压的病因与遗传因素、年龄、精神及环境因素等有关,积极控制血压,对降低心脑血管事件发生率具有重要意义[4]。

对于急诊高血压患者而言,由于其对疾病认识不足,就诊时迫切希望将血压降至正常,一旦病情有所好转就自行停药或降低药物剂量,加之急诊患者的流动性强,就诊后就离院,若不给予及时有效的护理,很难将血压控制在理想范围内。另一方面,受疾病及外部因素的影响,急诊高血压患者多存在紧张、焦虑、恐惧等不良心理。研究表明[5],焦虑、抑郁情绪会激活交感神经功能系统,降低迷走神经活性,导致自主神经功能紊乱,使心率加快,增加心输出量,最终造成血压升高。由此可见,改善患者不良心理,对于控制血压具有积极作用。

共情护理指护士站在患者角度,通过识别和深入了解患者内心情感状况,更好地理解、帮助患者,从而提高患者的治疗依从性,改善治疗结局。严格意义上来说,共情护理属于心理护理的分支,护士通过切身感受患者的内心世界,通过双方语言和非语言的沟通深入了解患者的情绪,使之达到情感共鸣。通过共情护理,可让患者在护士的陪伴下坦然面对疾病,消除患者治疗过程中的孤立感,从而调动患者的治疗积极性,增强其自我效能,对疾病的治疗和康复具有促进意义。该研究结果提示,观察组血压控制达标率明显高于对照组,表明共情护理能够促进患者康复,提高血压达标率。比较两组患者干预后SAS、SDS评分,结果提示,观察组干预后SAS、SDS评分均低于对照组,表明共情护理可显著改善患者的焦虑抑郁情绪。原因为共情护理通过换位思考、信息反馈、共情体验、信息整理的过程,为心理护理工作的开展打下了坚实基础,使心理干预更富有针对性,通过感同身受,体会患者的内心世界,护士将自己的共情传递给患者,让患者充分体会到人性关怀,从而保持愉快的心情,积极面对疾病。该文结果还提示,观察组护理满意率明显高于对照组,表明共情护理可改善护患关系,提高患者的护理满意度。

综上所述,共情护理可改善患者焦虑抑郁情绪,对于其病情康复、提高血压控制达标率、改善护患关系有积极促进作用,值得推广。

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