写好2018年基础教育“奋进之笔”

本刊编辑部

2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年。必须不驰于空想、不骛于虚声，才能把党的十九大对未来的擘画变成现实。

2018年，是改革开放40周年。唯有深化改革，才是对改革开放最好的纪念。

开年之初，针对教育发展的不平衡不充分问题，教育部制定了总体方案，形成了“奋进之笔”任务书和2018年工作要点，明确了奋进的主攻方向和着力点。

在这份任务书中，推动城乡义务教育一体化发展就是一项重要而艰巨的任务。陈宝生部长2017年12月在全国统筹县域内城乡义务教育一体化改革发展现场会上提出打赢改革攻坚战六点要求，需要我们认真落实。

为帮助读者深入理解基础教育工作要点，春节前后我们采访了教育部有关基础教育的部门负责人，看到了一幅幅教育改革纵深推进的“攻坚图”：既要进一步完成宏观的普及任务，又要花更多精力研究内涵发展上的教育教学改革问题。全国大中小学教材建设五年规划即將出台，如何把五年规划的蓝图描绘好，然后抓落实，是一件关系到树“人”立“魂”的大事。印发不久的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，正有条不紊地推进落实，如何抓住问题要害，聚焦管理顽疾，实施破解之策，持之以恒，久久为功，成为相关部门关注的重点。

纵深推进，意味着教育变革是深层次、根本性的，都是硬骨头。

啃硬骨头，不仅要有韧劲，也要有巧劲，有硬着头皮、厚着脸皮、磨破嘴皮的精神。如何大力发展素质教育？如何解决大班额、择校热以及校外培训的不规范现象？如何真正让教师成为令人羡慕的职业……解决这些问题，方式方法要开拓创新。

唯此，方能让“奋进之笔”从字面落到地面，让说法变成做法，让承诺化成效果。