让每一个生命都能精彩绽放——走进儋州市那大第三小学

□ 贺小逵

地处儋州市那大镇大通路2号的那大第三小学，自2012年以来，在现任学校领导班子的带领下，从顶层设计开始，规划学校发展蓝图，紧紧围绕把那大三小办成“那大城区规范化标杆学校”的目标，秉持“一样的成长、不一样的精彩”办学理念，积极遵循“挚诚而达礼、勤奋以至卓越”校训，立德树人，追求卓越，办人民满意教育。

儋州市那大三小最近6年来办学业绩显著，学校特色鲜明，教学质量可圈可点：2014至2015年度，学校在连续两年“东坡杯”邀请赛中，成绩居全市公立学校第一；2015年，考入省、市重点中学人数居全市第一，并荣获儋州市那大镇教学成绩突出奖 “一等奖”；2016至2017年，在每学期那大中心学校举行的1—6年级期末统测中，该校的总成绩都在全镇遥遥领先，六个年级中有五个年级第一。学校的入学率、巩固率、毕业率达100%。学校办校规模迅速扩大，如从2012年的2000多人，发展到4000多人。学校先后荣获“教育系统先进单位”“教育教学先进学校”“全国艺术教育先进单位”“国家级、省级、市级关心下一代工作先进集体”“省第七、八届中小学生艺术展演一等奖”“省航空模型教育竞赛一等奖”等多项殊荣，校长陈雪花先后荣获国家级、省级、市级“关心下一代工作先进个人”。

提升学生素养，从培养良好的卫生习惯开始

2012年5月，已在那大三小担任副校长9年之久的陈雪花出任该校校长，面对学校办学的现实困难，校长陈雪花没有退缩，她会同副校长吴壮明、王海波、邓立帆等几位领导，就如何走出办学困境进行了认真的探讨。经过反复酝酿，学校制定了“一样的成长，不一样的精彩”这一办学理念。在这一办学理念下，孩子们只要进入那大三小这个大家庭，学校首先就要给每一个孩子以真正的关爱，让孩子们觉得，在这个大家庭里面，每一个人都要争做好学生，要爱护学校一草一木，讲卫生，不在校园追逐打闹，遵守课堂纪律，思想品德和学习成绩能够同步上进。

为了把校园卫生环境改善落到实处，让每一个学生有着良好的卫生习惯，学校按照事先制定的《值日领导和值日老师每天的工作安排》这一规章制度安排每天值日领导3人，值日老师2人。值班领导每天上午6：30到校，下午2：20到校。三个值日领导的分工是：一个领导和校警一起在校门指导班级“文明小卫士”“监督岗队员”工作；一个领导负责检查全校卫生；一个领导负责检查每一个年级晨读和全校各班每一节课的上课情况。三位领导把各自的检查情况，如：课堂纪律、卫生、学生的各种表现都记录在领导检查登记本和好人好事登记本，第二天由指定的广播老师公布检查结果。这样做有利于班级之间互相对照检查学习，好的班级起模范作用，差的孩子能及时加以整改。

有规矩才能成方圆，在那大三小，不断完善的卫生纪律管理制度的实施，确实收到了很好的效果，一方面，学校出现了前所未有的优良校风、教风、学风，杜绝了旷课、迟到现象，绝大多数老师都提前到校，检查卫生、了解学生到校情况、备课、维持教学秩序，为上好每一节课做好充分的准备。另一方面，全体师生卫生意识浓厚，校园卫生已经达到了一个较高的标准水平，已经不需要清洁工来打扫学校的卫生，校园内很难见到一张废纸、一片落叶。

德育真正成为孩子们健康成长的“助推器”

在我国，全面实施素质教育是贯彻党的教育方针时代要求，然而在实施应试教育向素质教育转轨的现实中，却遇到了很大的困难和阻力。如何突破这一瓶劲，校长陈雪花认为，培养什么人、怎样培养人，是一切教育工作的出发点和落脚点。在教育教学工作中，要尊重儿童天性，把孩子当孩子，教育中没有失败者，让每个生命都能自由呼吸，人人皆可成才，人人尽展其才，人人综合素质高，都能够在教师的引领中获得成功。立德树人，育人育德。在对学生素质教育上，那大三小把对学生的德育工作始终放在对学生素质教育的第一位。学校在健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设，及时调整充实德育工作领导小组的同时，根据德育目标制定出详细的德育计划，明确分工与职责。早在2012年5月，学校便以上级授予“道德建设示范基地”称号为契机，从转变“学困生”入手，通过“阳光训练学校短期班”“国学教育”、大唱“三德歌”“公民道德歌”“校歌”、举行“书香伴我成就梦想”“美丽中国，我的中国梦”“少年向上，真善美伴我行”“相约鹭鸶天堂，品味东坡文化”诵读演讲等一系列形式多样的活动，全面开展学校的德育工作，规范学生行为习惯。

在那大三小，学校的德育工作是多层面的、立体的，是一个大的德育链：为了从小培养学生吃苦耐劳的品质，学校开展阳光体育活动，把每天锻炼一小时作为刚性要求；组织开展弘扬和传承中华优秀传统文化的国学经典诵读活动，让学生从小就有一颗“中国心”；一年一度的母亲节到了，为了让全体同学感恩母爱，回报母恩，学校德育处通过开展“情浓五月，感恩母爱”主题教育系列活动，让学生用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情；农历九月九日，是我国传统的老人节、敬老节，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培养同学们敬老爱老的美德，学校每年在重阳节来临之际，都要开展丰富多彩的“念亲恩，孝长辈”活动，关工委老干部家少不了他们上门看望慰问的身影。坚持抓好国旗下讲话，规范升旗制度，实行班级、旗手、国旗下讲话轮流制，做到一周一个讲话内容，在树立优秀学生榜样的同时，激励学生自我成长。

为了鼓励全校学生多做好事，传递正能量，那大三小自2012年9月以来，启动了“好人好事登记簿”长效机制，学生每做一件好事，学校就会把它登记上。校长办公室、政教处、校警室，每月评优奖励一次。到目前为止，登记本已有厚厚的好几册，登记的好人好事有拾金不昧、爱护花木、爱护公共卫生、助人为乐等方面共计4000多件。

人性化管理和精细化管理成为学校管理最有效的“抓手”

为了聚合集体的力量，在对学校教职员工的管理上，那大三小实行的人性化柔性管理。校长陈雪花认为，给教师创造和谐、舒适而又优越的工作环境，对教师关心有加，是极大限度提高教师工作积极性的前提。淡化规章制度的条条框框，把工作做到每一个老师的心坎上，使老师们心情愉快地去努力工作，是学校人性化管理的真谛。

一方面，学校真心关爱老师，努力为教师争取条件、创造条件、提供条件，让教师专业快速成长，能够触摸到职业的幸福感。学校不断完善教师和各年级组办公设备，配备新办公桌椅，电脑，装上水龙头、电风扇、有条件地装上空调，给老师和基层干部创造和谐、舒适而又优越的工作环境。此外，无论是老师生病还是遇到其他困难，学校领导总是在第一时间把温暖和关怀送到老师身边。

另一方面，对老师工作中的表现和做出的成绩以表扬、赏识为主。就像是学校的孩子们一样，谁做好事，第二天就就让校园广播员广播。老师也一样，谁做出了成绩，学校领导也是在第一时间给予表扬。校长陈雪花从不因为个别老师做得不好，去训斥他们，而是循循善诱，以谈心交朋友的方式，去开导和引导老师，让他们从心底真正认识到自身不足和错误。

在那大三小，向精细化管理要质量是学校教学管理工作的重头戏。学校以年级为单位，每一个年级设两名组长（语文组、数学组），每个年级的组长职责是管好各自年级的班级卫生、学生纪律、老师的上课情况、学生的学习情况、每周的作业试卷的批改情况、教案、会议记录等，每个月组织检查一次，检查后当天反馈。在精细化管理上，校长陈雪花也有自己的“法宝”，她说责任心和爱心是第一位，要有管理自己孩子那样的心态管理学生，因此她会把自己的电话号码悄悄地告诉给孩子们每一位家长，家长如果发现老师或自己的孩子有什么过错的地方，随时都可以与她联系、沟通，对家长反映的问题她会及时处理。同时她也有全部家长的电话，如果发现哪个孩子有问题，她会以一个普通老师的身份给家长联系，和家长共同解决孩子们在成长过程中存在的种种问题。而所有需要解决的问题，校长陈雪花的原则是，在问题还没有产生不良后果前，妥善处理掉，不留隐患。

众志成城，打造全省具有一定影响力的一流品牌学校

今天的那大三小，学生除了学业成绩突飞猛进，在省市区组织的文艺、书法、体育比赛中，也有孩子们的上佳表现：2015年，陈爱香同学在全市少儿才艺大赛中荣获第一名，舞蹈“麻辣妞”获海南省中小学文艺汇演一等奖；2016年，舞蹈“月狐吟”在儋州市舞蹈大赛中获一等奖，并被授予全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动“示范学校”，学生有6篇征文荣获全国一等奖；2017年，范晨瑶同学在市青少年“五好小公民阳光校园，我们是好伙伴”朗诵比赛中荣获一等奖。在那大镇中心学校第三届国学诵读展演活动中，学校参赛的节目 “经典诵 四季风”荣获一等奖。在世界读书日儋州市中华经典诗文阅读比赛活动中，学校校选送的《福娃诵经典》荣获第一名。黎华丽同学，在儋州市全市学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中，荣获一等奖。

学校能够走到今天，校长陈雪花指出，这一方面得益于党和政府的大力支持，另一方面就是学校从领导到老师都爱岗敬业，工作积极性非常高。正是因为有着这样一个优秀的老师群体，才为学校构建高效课堂、保证教学质量和可持续发展打下了坚实的基础。

行者无疆，筚路蓝缕。今后的那大三小将力求通过“省级规范化学校”评估，并以此为契机，真正把学校打造成全省具有一定影响力的一流品牌学校。那大三小明天更精彩！