电子白板教学在幼儿教学活动中的应用

马诗彧

摘要随着科技的快速发展和教育部提出的 “数字化校园 ”，幼儿园的教育教学手段和方法也发生了天翻地覆的变化。 其中，交互式电子白板以强大的交互性、兼容性、功能性备受幼儿园老师和孩子们的喜爱。幼儿园教学利用交互式电子白板创造的资源互动弥补了教学资源的不足，教师的教学观念也为之更新，幼儿的学习兴趣也为之提高，课题研究也将持续深入，相信交互式电子白板在今后幼儿园教学活动中的应用会更得心应手。

关键词电子白板资源互动幼儿教育

中图分类号：G612 文献标识码：A

随着现代科学技术的迅速发展以及社会形势的不断变化，我们传统的教育模式将面临着新的挑战，电子白板教学作为先进的信息技术教育模式，越来越多的幼儿园会在教育教学中引入和应用。现在的幼儿课堂教学非常重视形象逼真的情景熏染，因此我们幼儿教师就应该巧借形状、声音等元素激起孩子的热情，以便幼儿真正融入课堂中，确实收到意想不到的成效。电子白板技术的适宜植入，顺应了课堂需求，势在必行。交互式电子白板独具的声像融合、声画统一、互动性强等诸多优势，能迅疾唤醒孩子的情感，点燃孩子的学习热情，延扩孩子的发展天地。

1构建活盘资源，灵动教学互动情感

1.1构建教学资源库，实现白板课例再利用

现在是一个信息化的时代，教育领域可以在网上建立教学资源库，这样网上教学资源库可以将最好的教学资源、最方便的教学途径、最先进的教学手段、最低廉的教学成本有机地结合在一起，这样不仅能丰富信息资源，其获取方式也是非常的方便。

我园引领新时代精神，根据教学的需要，也在课题研究过程中，对教师提供的优秀作品进行整理，并开辟专门的教学资源库，设置FTP上传下载功能，作为下一期教学可以学习、借鉴与参考的宝贵资源。例如《中班语言：小鸟学飞》的活动文件夹中会有：动画资料、些材料的存放有利于老师查看及使用。同时，老师也可以根据自己活动的需要在原文件基础上进行创新修改，从而为课堂组织做好有效的教学准备。白板文件资源库构建清晰，内容丰富，是课堂教学可持续发展的良好资源储备，但要通过教师的继续实践和磨炼才能取得丰硕的成果。

1.2促进孩子直观思维发展，帮助孩子参与教育活动

孩子的天性是喜欢表现和得到认可。在运用交互式电子白板教学时，孩子都非常希望自己能被叫到白板前向大家展示自己学到的知识。在动静交替的教學活动中，幼儿的注意力更容易集中到活动之中。既培养了孩子的学习兴趣，也能充分感受学习带来的快乐！

例如，在了解垃圾分类的好处之后，老师可以利用课件，通过白板操作，让孩子按照自己的理解对“垃圾”进行分类回收，这样既能让孩子自己探索又能内化知识。

2改善传统课堂模式，引导幼儿能动表达

2.1创设探究的学习氛围，激发孩子的学习兴趣

电子白板在教学活动中的应用，使得教学模式和形式变得更加的多样性，孩子们的学习兴趣也非常浓厚。在白板教学活动中，孩子们都能自发的加入到学习探究的过程中，更加尊重孩子们自己的想法，开拓了幼儿的创新精神，让孩子在轻松愉快的教学环境中学习和生活，有利于创设良好的探究性学习氛围。例如，传统教学模式中，教学以课本为主，在介绍事物时，教师多数以卡片展示为主，如：小草、小鸟、大树、房子等，老师通过图片展示，孩子对老师展示的东西缺乏想象力，所以教师的教学效果会出现事倍功半的效果。而电子白板技术在教学活动中的利用，可以将抽象的、平面化的图片转化为动态的、多彩的图形，极大的吸引了幼儿的注意力，开发幼儿的智力及拓展幼儿的思维能力及空间想象力！

2.2构建互动的教学模式，让教学更加灵活多变

现在是信息技术时代，多媒体教学课件的应用在教师的各个领域都普遍运用。虽说多媒体教学课件凸显了课件的直观性，但是由于受到设备的限制，教师在利用课件的教学活动仅仅限于演示、操作和讲解，从本质上看仍然是“一言堂”，孩子的自主学习、与同伴的合作学习等都受到制约，基本上处在被动接受知识的状态，缺乏探究式的创新和实践。交互式电子白板进入幼儿教育活动中，让师生间的互动方式发生了根本变化。例如，在“排图讲述”活动中，课件可是设置拖动的技术，幼儿可以亲自动手摆放图片，并根据自己的排列方法讲述多个情节不同、结尾各异的故事，幼儿的思维能力和语言表述能力都得到了很大的锻炼与提高。

3提高教师的信息技术的运用能力，拓展教学资源的使用

由于电子白板具有互交性的功能，因此电子白板能够支持对不同资源的利用，其中包括各种多媒体资源、资料库、以及幼儿教师的课件等资源，因此，长时间的使用电子白板进行教学，能大大的提高教师的信息技术运用能力，同时也可利用丰富的网络资源来满足自己在上课时的各种文件及其他材料，使得教师在简单的应用基础上，加深对电子白板的认识，而且能够充分的利用已有的教学资源的优势，使得电子白板在幼儿教育中发挥其真正的价值及作用，更好地服务于幼儿教育教学。

电子白板为幼儿园教学活动提供了丰富多彩的活动教材，为幼儿学习提供了发展空间，激发孩子们的学习兴趣，启迪了幼儿的智慧，使得幼儿教学活动更有效，增强了师生的互动，为幼儿教师搭建了实践的平台。

现代的教育注重幼儿在实践操作中获得知识经验，在于引导孩子学会如何去学习交互式白板的引入，很好地辅助了幼儿的教学。教师将交互式白板与日常的教育活动相结合，贯穿于孩子的一日生活，使得幼儿从小就接触到现代化的教学手段.我们要做时代的推动者，引导幼儿掌握先进的信息技术，在信息化手段飞速发展的今天，获得一定的收获。