掌握实用策略,高效管理班级

2018-05-24 10:14董刚
教书育人·教师新概念 2018年4期
关键词:竞争机制班集体班干部

董刚

班主任是一个班级的主要管理者,而管理好班级需要投入大量的精力和耐心,还要不断地学习前任的管理经验。伟大的教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育”。管理班级,除了给学生更多的爱之外,还要掌握有效的管理策略,才能营造优秀的班集体。以下将结合管理经验,谈一談如何做好初中班级管理工作。

一、以尊重理解为基础

现代教育倡导将德育放在首位,在班级中开展德育工作,有助于学生的思想素质的提高和品德行为的优化。为此,班主任应以尊重理解学生为基础,通过多种途径了解学生的心理实际和生活实际,拉近彼此的距离,使学生愿意和你做朋友。

班主任要有爱心。从爱心出发是教育学生的基础。爱学生是必要的,也是必须的。不过,在爱的基础上还要会管教,否则就成了溺爱,应“严爱并行”,一旦学生犯了品德行为上的错误,要及时发现并批评。如学生小刚性格暴躁,爱以大欺小,总是在课下欺负低年级学生,甚至向其收“保护费”。一旦班主任发现这种情况,首先要在班级当众批评小刚的不良行为,并通过德育使其意识到自己的错误。比如:“作为一名学生的义务不仅仅是学习,更重要的是懂得如何约束自己,明辨是非。如果你认为在校园称霸是一种很光荣的行为,那么,老师想问你如何看待电视上每天播放的抓进公安局的违法者?他们可能就是你未来的折射……”课后,再跟学生进行谈心,并联系家长,面对面地交流并沟通,找出问题根源,彻底杜绝不良思想和行为。

以上班主任在教育学生时,言语上都是秉承尊重但贴合实际的原则。不会对待任何情况都是那么委婉,过度的委婉只会让部分学生根本意识不到自己的错误,也很难进行日后的改正。将心比心是最好的管理教育方法,既让学生知道自己的错,又懂得如何让学生“服输”。

二、以尽职尽责为原则

管理学生是一个非常复杂的工作,不仅要求教师有丰富的知识和涵养,同时,对待学生还要具有应有的责任感和使命感。要耐心倾听学生的心声,在学校组织活动时,发挥好作为一个班主任的作用,而不是把所有的一切都推给学生。

以班级卫生管理为例。在分派卫生工作时,班主任应在各组开展“一人一岗各负其责”的活动。让学生明白自己要负责哪些方面,比如学生AB负责扫地,学生CD负责拖地,学生EF负责放板凳,擦黑板,学生G负责监督他们打扫并检查,指出打扫不干净之处提醒并汇报。每周结束,进行一次各组打扫情况评比。这样一来,每一个学生都会井井有条地负责自己应该打扫的区域,也不会再出现某个地方打扫不干净,小组成员之间互相推卸的状况。在集体中,让每个学生都能感受到自己是“小主人”,集体的荣辱是和他们各自的表现分不开的,某个人一点点的失误就可能使集体被批评。相反的,一点点进步也可以给集体带来荣誉。所以说每一个人都关系着整个集体的荣辱,只有大家全都养成良好的行为习惯,集体才会拥有更多的光荣。

班主任尽职尽责地为学生安排班级任务,学生也会尽职尽责地为班集体服务。二者的关系是相互的。养成教育是关系到学生一生的教育,也是学校德育工作的一项重要内容,更是学生全面发展的基础工程。

三、以竞争机制为动力

在竞争的环境下,更容易激发学生的好胜心理,使他们积极向上,树立正确的人生价值观。还可端正学生的学习态度,加强同学之间的友谊,凝聚团结班集体,形成良好班风。

以班干部竞选为例。这是常见的班级管理方式。活动评比可分为三项,第一项是学生自我推荐,提前准备演讲稿,上台讲为什么想当班干部,以及会如何帮助老师管理好班集体。第二项是其他学生推荐班干部人选,采取投票的方式计分。第三项是依据学生平时的表现综合考虑。最后确定班干部人选,这会让其他学生满意,让班主任满意,也会让班干部自身满意的。竞选完成后,对每个干部都要进行精心地培养,在思想和行为上都严格要求,工作上给予支持和帮助,使他们成为班级中责任心强的带头人。

除了班干部竞选外,在平时教学活动中也可以组织一些除了考试之外的竞争。如班级运动会、课堂答题比赛、公益演讲比赛等。通过竞争机制使学生深刻地体会到在这个知识经济的时代,竞争离不开个人的努力,也离不开集体的智慧和力量。

初中班主任面对的是一群思想活跃,较不成熟却又自认为自己已经长大的学生。对此,班主任既要给其充足的尊重和理解,还要尽职尽责,创设竞争机制,用耐心和智慧去引导他们,使他们成为未来社会的有用之才。

猜你喜欢
竞争机制班集体班干部
从我们的班集体说起
激发兴趣, 成就精彩小学数学课堂
如何调动初中生的语文学习主动性
班干部制度:好经别念歪
用“爱心”创建和谐班集体
基于频域的无线网络并行信道竞争机制
Research on Band Structure of One-dimensional Phononic Crystals Based on Wavelet Finite Element M ethod
选班干部