摘要:随着高校不断扩招,大学生就业已成为我国发展的重要难关,就业岗位与大学生毕业人数供不应求,从而对我国社会的平稳发展造成一定的危害。针对我国大学生就业的这一情况,政府的相关部门可以鼓励大学生进行自主创业,通过对影响大学生创业的因素进行分析,并提供给大学生相应的解决方法,从而促进大学生有效创业。本文就个体和社会环境因素对大学生创业意向的影响以及对大学生创业的支持策略进行简要论述。
关键词:大学生创业意向;影响因素;支持策略
随着大学生毕业人数的逐年增加,大学生就业的压力越来越严峻。故此,我国大学生就业局应当根据社会的发展趋势,结合我国的各类政策,鼓励大学生进行自主创业。通过扶持大学生进行自主创业,可以凸显大学生的社会生存能力,减轻大学生就业的压力。大学生就业局在开展工作时,应对个体与社会对大学生创业的影响进行分析,通过制定合理的大学生创业支持策略,从而促进大学生进行自主创业的进行。
1 个体和社会环境因素对大学生创业意向的影响分析
1.1 个体因素对大学生创业意向的影响
大学生在完成学业后,面临着找工作以及自主创业的多种选择,大学生的个体对创业的意向是促进大学生创业的重要因素。首先,大学生的主观想法对创业意向的发展具有重要的影响,大学生在毕业后,会受到其他个体的影响,不断改变大学生的就业想法。其中大学生的父母、好友都会根据大学生现阶段的发展提供个人的看法与意见,大学生在多种建議的影响下,会对如何选择产生疑问。其次,大学生对个体的能力有一定的质疑,大学生在刚刚毕业时选择创业,会对自身的能力产生一定的质疑。大学生无法确定自主创业是否能够带来相应的效益,一旦创业经营失败,会对大学生造成重大的打击[1]。最后,大学生不具备相应的个体创业技能,个体创业技能是指创业人员的个人人际关系、管理企业组织的能力,而大学生在刚刚毕业时,缺乏相应的个体创业技能,从而导致大学生在思考后选择放弃个人创业意向。
1.2 社会环境因素对大学生创业意向的影响
大学生在选择自主创业时,会受到社会环境因素的影响,环境因素包括政府环境、学校环境以及家庭环境等。大学生在选择自主创业时,政府会在一定程度上给予大学生支持,通过大学生创业扶持政策以及我国相关法律法规的规定,可以促进大学生创业的发展。而学校环境对大学生创业意向的发展影响巨大,大学生产生创业意向多处于大学就读中,但学校能够给予大学生的创业知识有限,故此,学校应当增加一定的创业知识,使学生能够更好的进行创业发展。大学生在创业开始时,需要家庭环境提供帮助,通过对大学生创业意向的可行性进行分析,从而帮助推进大学生创业的发展。大学生要根据个人的创业意向,争取得到社会环境的支持,可以保证大学生多元化创业的顺利开展。
2 大学生创业的支持策略
2.1 为大学生创业构建良好的环境
为了促进大学生创业的顺利进行,就业局应当为大学生创业构建良好的环境,其中包括政府、学校与家庭环境等。首先,政府应当对大学生创业的需求进行合理分析,通过向大学生提供相应的政策扶持,可以有效鼓励大学生进行自主创业。其次,学校在学生在校就读期间,学校应当及时了解学生毕业后的就业想法,根据大学生的就业意向,对有创业想法的大学生进行学习培训,从而使学生能够了解创业需要掌握的技能等知识[2]。最后,在大学生进行创业时,家庭环境对大学生的影响巨大,学生创业需要得到家庭成员的支持以及一定的资金帮助,故此,大学生需要与家庭成员进行沟通,争取家庭的支持。通过为大学生创业构建良好的环境,可以有效促进大学生创业意向的发展,从而保证大学生创业的有效发展。
2.2 加强对大学生创业意向的培训
针对大学生创业的需求,学校应当加强对大学生创业意向的培训,通过增加创业方面的教学内容,从而促进大学生创业意向的发展。就业局可以与学校、企业之间建立一定的联系,组织企业的创业人员到学校进行创业意向的培训,从而增加大学生创业的知识学习。同时,就业局可以组织学校与企业进行合作,建设创业实训的培训基地,通过对创业知识进行示范教学,可以为大学生的创业提供科学的指导,从而为大学生日后的创业发展奠定基础。
2.3 国家政策扶持大学生的创业意向
就业局应及时了解各个高校的大学生的创业人数,根据政府提供的创业扶持政策,从而将优惠政策能够真正的落实到大学生创业发展中[3]。就业局根据大学生创业的需求,设置适当的创业资金以及合理的贷款项目,使大学生能够在创业时得到一定的资金支持。随着大学生就业压力的发展,国家需要通过一定的扶持政策鼓励大学生进行自主创业,通过制定相应的扶持政策,设置资金支持,从而可以促进大学生创业意向的发展。
2.4 向大学生提供创业扶助服务
在大学生开始自主创业时,要根据大学生创业发展的需求,向大学生提供创业辅助服务,从而有效促进大学生的创业发展。就业局可以安排专人跟进大学生创业的相关工作,对出现创业问题的大学生进行帮助,进而及时解决大学生创业遇到的问题。同时,就业局可以提供一定的创业培训内容,使大学生能够在创业中继续学习,弥补自身的不足,通过帮助大学生尽快掌握创业需要的各项技能,可以有效促进大学生的创业发展。
3 总结
综上所述,在大学生的就业发展中,就业局应当就个体和社会环境因素对大学生创业意向的影响进行分析,通过制定相应的创业支持策略,从而促进大学生创业的发展,确保能够为大学生的创业提供有力的支持,减轻我国大学生就业的严峻压力,促进大学生更为长远的发展。
参考文献:
[1]马秀叶.浅谈社会环境和个体因素对大学生创业意向的影响[J].学园,2017(08):145146.
[2]刘敏.大学生创业意向及其影响因素分析[J].创新与创业教育,2016,7(01):2528.
[3]李海垒.大学生创业意向及其与社会文化、人格的关系[D].山东师范大学,2012.
作者简介:曲莉丽(1982),女,汉族,辽宁沈阳人,中央广播电视大学毕业。