基于司拓符号学的非物质文化遗产：元素再设计研究

汪伦杰

摘要：针对苗侗木制民居的部件创新设计，提出基于可拓符号学的非物质文化遗产遗元素（以下简称非遗）再设计研究。首先，从符号学传播理论方面分析非遗艺术符号与非遗设计符号的区别;其次利用可拓变换方法将非遗艺术符号转换为非遗设计符号;最后，提出基于可拓感性优度评价方法对非遗设计符号进行评价。文章以苗侗木制民居的吊柱设计为实例，验证了该方法的可行性。

关键词：创新设计;非遗设计符号;可拓感性优度评价方法

中国分类号：J0 文献标识码：A

文章编码：1672-7053（2018）07-0044-02

在产品创新设计方法方面，已有学者做了大量的研究。Tan[1]等研究了如何表达非物质文化遗产的隐形知识，其构建知识本体模型确定非物质文化遗产的研究范围，最终利用Web2.O关键技术实现了一套辅助设计系统模型。贵州大学的刘征宏[2]针对单一感性工学模型不能明确反映用户潜在感性需求，提出了基于多元线性回归的多维感性工学模型构建方法。刘玲玲[3]使用图表法对产品轮廓解构，提出多维度特征解析步骤。Han等[4]将MP3产品形态分解为各个独立元件，描述多维变量与设计特征之间的关系。Shi等[5]采用粗糙集理论对感性工学知识进行提取。

通过以上研究，本文提出将可拓学与感性工学创新融合，形成理论方法及设计评价体系，以此指导非遗产品的创新设计，增加设计成功的可能性。

1 非遗艺术符号的转化方法

在非遗艺术符号传达过程中，艺术创作者作为发信人，其编制的信文是否为具有特定意义的原发信息并不确定，其不存在与读者共识的编码规则。收信人所接收到的信文实际是欣赏者自己理解重建的信息，不同的读者可能会有不同的理解方式。非遗艺术符号的创作在传达过程中，发信人没有明确的编码规则，而欣赏者通过对信息的猜测重建信息，形成自己对非遗艺术符号的理解。

非遗设计过程可视为一种传达，由发信人、收信人、信道、符号、编码规则、信文六个要素构成。发信人就是以非遗符号为元素进行产品设计的设计9币，收信人是产品的使用者，信道是产品生产的渠道，符号是编制信文的材料，编码规则是要遵循的语义、语构规则，信文是将要构成的产品。设计师与用户之间通过编码、解码规则进行交流。

非遗符号的再设计是为了将产品中承载的文化价值确切地传达给使用者，所以，设计师的编码必须以使用者最终实现文化价值重建为目的。然而设计符号内涵性的一面往往会给设计带来多义性，所以設计师必须创造符合文化价值的信文语境，在这个语境中，用户能正确理解产品的内涵。

2 非遗艺术信文到设计信文的转换方法

从设计符号学来看，非遗产品设计问题是将原有的非遗艺术信文转化为设计信文，将可拓基元理论结合符号学对非遗设计问题进行表征如下：

可拓变换是用可拓学解决设计矛盾问题的方法，将非遗艺术符号向非遗设计符号的转换，其可拓变换表征形式为：对象ro为非遗艺术符号，将Γ0改变为一个非遗设计符号Γ或多个非遗设计符号对象Γ0，Γ1'…，Γn的变换，称为非遗艺术符号Γ0的可拓变换，记作：TΓ0=Γ或TΓ0={Γ0，Γ1，…，Γn}。进行可拓变换的方式有多种，用О_T来表示变换动作的名称，即О_T∈{置换，分解，增加，删减，扩大，缩小，}。

3 实例

3.1 非遗艺术符号选取及变换

选取非遗艺术符号中的莲花作为物元对象。图案来源为苗族蜡染。

1）对该符号进行分解变换，分节为花、叶子、茎三个部分，T0变换为T1，表示如下：

2）对分解后的对象T1再次删减，选取主要的花瓣部分，进行再次分解：

3）对符号T3进行近似复制与局部调整后，得到对象T4的一组吊柱轮廓图像，如图1所示：

4）将符号T4进行简化和三维建模后，最终得到图2所示的吊柱模型：

3.2 非遗设计符号评价方法

基于可拓学变换进行创新设计后，得到非遗设计符号族，在设计族中，根据相应评价标准，选取特定条件下最优的设计符号，应用到木制民居的整体设计中。本文利用可拓学优度评价法与感性工学结合来评价该设计对象的优劣。

1）要评价某设计符号的优劣，首先需要规定衡量指标。在制定衡量指标时，要注意评价的目的性、评价的全面性、评价的可行性、评价的稳定性这几个方面原则，确定出衡量指标Ml={MI₁，Ml₂，…，Ml_n），其中MI_i=（c_i，v_i）是特征元，c_i是评价特征，v_i是数量化的量值域（i=1，2，…，n）。

2）确定权系数。评价一个对象优劣的各项指标Ml₁，MI₂，…Ml_n有轻重之分，利用权重系数来表示这些指标的重要程度，权重系数a=（a1，a1，…，a_m），对于非满足不可的指标，用指数Λ表示，即a_r=Λ，则有

。该设计族权系数为：a=（文化内涵表达，功能实用性，外观美观性），各评价指标权重为：文化涵养0.4，功能实用性0.3，外观美观性0.3。

3）初次评价。确定各评价指标的权系数后，利用非满足不可的指标A对评价对象进行初次筛选，剔除不符合指标Λ的对象，剩下的评价对象进入下个评价步骤。对于非遗设计符号，指数人表示与非遗艺术符号的结合度。由于该组吊柱设计元素来源于设计艺术符号变换，所以均满足指数Λ。

4）感性工学问卷打分。首先收集大量感性词汇，然后将这图2所示5个设计对象进行形态元素分解，并再次根据意象语意实验进行感性词汇提取，最终提取了以下6组词汇：轻盈——稳重，异域风格的——汉族风格的，简洁——复杂，新奇——平淡，精致——粗糙，华丽——朴素。

邀请30名被试进行问卷调查，在仔细看过这5个样本后，根据自己的感觉对其分别进行[-2，2]区间内打分，分数绝对值越大表示对相应方向的感性词汇认可度越高。

打分完成后对结果进行统计，将数据输入Excel表格中进行整理，计算每项打分的平均，最终得到样本在感性意象语意认知空间中的分布表，从分布表中可看出被试对该组每个吊柱的总体映像评价。

5）感性优度计算。概念产品对象O_pj的优度记为C（O_pj），优度计算方法表示如下：

将可拓优度计算与感性工学评价标准打分相结合，将样本感性语义认知空间分布表的数据加入权重比例。

“异域风格的——汉族风格的”属于文化内涵评价指标，将其乘评价指标权系数0.4。“精致——粗糙、简洁——复杂”属于功能实用性指标，将其乘以评价指标权系数0.3，“新奇——平淡，，华丽——朴素轻盈——稳重”属于外观美观性指标，将其乘以评价指标权系数0.3。各项乘上评价指标权数后，相加得到总分。

将样本感性语义认知空间分布表的数据再次用Excel处理，保留数字的小数点后两位，最终得到优度计算结果的综合评分表结果。感性词汇中，左边的词汇较为符合木制民居设计的评价标准，在综合评分中，总分越低，表示评价对象越符合评价指标。由最终总分（1号0.23分，2号0.23分，3号1.36分，4号1.20分，5号0.04分）可看出，評价对象l，2，5总分较低，这三个对象较符合评价指标。

4 结语

文章所提出的基于可拓符号学的非遗元素再设计方法，从创新方法到评价形成一套适合非遗产品设计的方法体系。在实际应用中，将该方法应用于木制民居吊柱的设计取得了较为理想的效果，为非遗产品设计提供了新的方法与思路。

参考文献

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[5]F Shi， J Xu. Emotional aellular - based muki-class fuuy support vector machines on productskansei. extraction[J] Apl. Math. Inf Sci ，2012，6（1）：41-49