铜山体育的新时代

王子朴

“中央7号文件”颁布实施10年有余，也即阳光体育活动开展10年有余，其间也多次造访铜山，其中的变化可谓每次都深感大不同。此行，又恰逢党的十九大胜利闭幕不久，我们《体育教学》再次联合《中国教育报》《中国学校体育》等多家媒体深度走访了铜山学校体育，既看到了多年來铜山学校体育成果的厚积薄发，更深深体会到了铜山体育新时代带给我们的冲击。

首先是来自视觉上的冲击，从高铁站一路走来的城市变化大有新时代之感。也许大雪初霁，天气格外晴朗，伴随着高楼林立，绿化景观之间，竟然很快来到了铜山最东部的大许镇，再走几里地可就是山东境内了。难怪几年前没有到过这里，路程是个问题呀，而今却不过一脚油门之差异。如此偏安一隅，竟然学生体质健康水平却是铜山的前三甲。如果我们再了解到铜山学生体质又是全省乃至全国的领先水平的话，难免更要另眼相看了。

这种成绩的取得实际上离不开几十年如一日的当地学校体育活动深入上下。每当课间跑操活动，上至大许高中、小学的校长领操，再到每一位老师的身体力行，以及每一个学生手持自制的沙瓶助威，那气势就是一种形式但绝不是主义了。如果说大许的学校体育贵在坚持，柳新实验小学的呼啦圈操则是摇出了崭新花样，摇出了新局面。10年前初到此地，印象深刻的也是他们的呼啦操，全员上下一起摇，那种气势，令人咂舌。而今，一个小小的呼啦圈，竟然带动了一场全员运动会：有集体钻圈的，也有低年级竞技套圈的。总之，只要是能够让学生们动起来、快乐起来的，柳新呼啦圈可谓玩出了一番天地。

新时代是承前启后、继往开来的，是要最终取得学生体质健康胜利进而引领全面发展的时代。实际上，学生体质健康问题在铜山可以说已经取得了全面胜利，特别是在当前教育面临这新挑战的形势下，铜山体育已不再是单纯为成绩而学校体育，更不是为升学率而学校体育了。这里的学校体育引领的是一种社会变革，全社会都在为体育老师争论地位名誉的时候，在铜山当一名体育教师已经是令人尊敬和向往的职业，其社会地位油然其中。就连小学生入学时，家长准备的不只是新书包，一定还要准备体育器材和装备。其社会影响力可见一斑。

新时代还有一个主要标志就是强起来。国家社会走过了从站起来到富起来再到强起来的发展历程。这个历程如果需要学校体育作为注脚的话，铜山学校体育当仁不让。10年前来到这里，听到当地体育教师为上级拨款了几万元将尘土飞扬的沙石操场翻修成了塑胶操场而欢呼，今天他们雀跃的已是因为体育而桃李天下且又进一步反哺学校体育的发展而形成了良性循环。这里的学校体育因为成绩斐然，俨然形成了一种学校体育文化自信。无论是全国各地朝圣般的前来取经，还是全国各级各类大型活动的举办，这里永远都是一种新常态般的接纳。这就是自信，这就是强！

虽然由于时间关系，未能再次走访和享受棠张中学的女排训练，也没来得及回访传统武术特色的大彭小学，还有许多如郑集中学、启星中学、利国实小、茅村实小等学校也未能一一走到，但知微见著，见瓶中之冰而知天下之寒，足矣！由学校体育引领的社会认同，这里学校体育的自信强大已展现出一个新时代的到来。

（《体育教学》副主编、首都体育学院期刊部主任）