浅谈采供工作的“四种意识”

冯瑶

采供，顾名思义采购供应之意。学校后勤采供部门的设置，一方面是加强对采供工作的统一管理，规范采购行为、提高采购效率、降低采购成本的有效途径；另一方面是促进廉政建设，完善监督制约机制，提高资金管理的有效方式。

新时代背景下，按照“依采供、强规范、严管理、正行风”的总体工作思路，对从事采供工作的人员提出了更高的要求，工作中要牢固树立“四种意识”，即：责任意识、规范意识、风险意识以及服务意识。进而才能推动采供工作高效规范的开展，为学校的平稳运行提供有力保障。

一、“责任意识”常记心头，不断强化自身担当理念

“合抱之木，生于毫末；九尺高台，起于累土。”责任意识是各项事业的基础，责任意识的强弱决定执行力度的大小、执行效果的好坏。责任即是一种义务，也是一种职责，更是推动各项工作发展的原动力。实际工作中，要保持强烈的事业心，强化责任担当理念，才能全身心投入，全动力推进，全方位问效。重点做好两方面：一方面，要静下心来理论武装。知者行之始，行者知之成。在全面掌握业务知识的基础上，以党的创新理论为依据，拓展学习面，深入细致学习党的新理论新观点，保持思想认识与时俱进，不断提升思维层次，适应新时期新阶段对自身提出的新要求；另一方面，要胸怀大局谋事创业。常想单位发展所需，敢于担当，勇于吃苦，甘受委屈。面对“顺境”时，常思自身不足；面对“逆境”时，立足单位建设根本，多请示，多沟通，不因自身原因给单位工作造成不利影响。

二、“规范意识”常记心头，坚决执行各项制度规定

规范是指明文规定或约定俗成的标准，具有明晰性和合理性，同时更具有制度性。立一法于天下，则天下治；立一法于一国，则一国治。同样，在采供工作中，有明确的制度规范，工作筹划、任务制定、实际执行才能得以有序推进。因此，要严格采供流程，严肃行为规范，依制度而行，违规坚决制止，方可确保采供工作安全平稳。主要抓好四方面：一是制度要不断完善。建立规范的采购制度是从源头上防腐拒变的一项重大举措。采供部门要在程序操作、分工协作、监督监管、跟踪走访、质疑投诉处理等采购工作的各个环节加强相关制度的建设和完善，使采购的全过程处于动态的控制之中。同时采购工作人员要不断强化法制观念，认真学习领会采购相关的法律法规，严格遵守工作的各项制度规范，切实遵循采购管理的“公开、公平、公正”和诚实信用的原则。二是筹划要超前细致。分年初、年中、年底三个常态化阶段以及重要阶段工作要求，超前筹划采供各项工作安排，与相关部门搞好提前对接沟通协调，做到“早有准备，心中有数”，避免繁中出错；三是执行要准确坚决。对既定工作要结合采购人员职责分工，依法依规从速完成采购工作内容，遇有突发情况，及时反馈，逐级申请，确保顺畅；四是问效要客观公正。按照客观公正的原则，定期对存在问题如何解决、隐患问题如何排除、下步重点如何把握进行梳理讲评，及时跟踪问效前期各项工作执行落实情况，确保阶段采供工作顺利圆满。

三、“风险意识”常记心头，时刻保持秉公廉洁之风

风险，是事件发生与否的不确定性，与收益、损失并存。“成大事者不拘小节”，但，做人的底线和制度的红线切不可触碰。党的十八大以来，新一届中央领导集体高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，提出了一系列新的理念、思路和举措。采供部作为一个敏感部门，有其特有的风险：一方面是面临利益诱惑。采购活动中，采购人员处于直接与供应商接触第一线，如交往不谨慎，生活不检点，意念不坚定，很容易被财物利诱所攻克。实际工作中，既要保证物资采购合规顺畅，确保使用部门所需，又要不为利所诱、不为物所动，因此，须时刻保持廉洁自律意识，构筑牢固的职业道德防线，打牢自身坚强意志，努力成为政治上坚定、业务上熟练、廉洁上过硬的精兵强将，真正做到廉洁采购、阳光采购。另一方面是管控的压力巨大。采购是一项需要团队集中分工合作的工作。采购人员作为直接與各类供应商交涉的主体，管控工作不得有一时一丝的松懈。管控合理得当及时，则采购工作顺利，反之则可能触碰制度的红线，带来廉政风险。因此，要秉承廉洁为公之风，敢于管理，定期组织教育引导，强化思想认识；严肃账目核对执行，确保账簿条理、账账相符、账物相投。同时结合违法违纪警示教育及加强监督管理，在做好“自律”引导的前提下搞好有效“他律”。

四、“服务意识”常记心头，确保物资采供优质高效

后勤管理工作是学校教育工作的重要组成部分，是学校各项工作顺利开展的重要保障。而采供服务是后勤工作得以全面展开的必要前提，只有采供及时、稳定，为后勤各部门提供物资服务，才能切实保证工作的正常运行，可以说采供部门是“后勤的后勤”。采购涉及方方面面，需要多部门通力合作，密切配合，协调一致。工作中要充分尊重用户的需求，用心倾听用户的意见，经常主动地和用户进行沟通，合理采纳用户的建议，积极与供应商搞好沟通对接，同时，还要及时跟踪了解采购物资使用情况，全方位做好服务工作；要不计回报，专注于业，扑下身子认真学习，努力做成行业的标杆，为部门的建设发展奉献力量，为学校的教学科研工作提供可靠保障。

采供工作要在繁琐的事务中实现“采得来”并能“供得上”是一项长期而艰巨的任务，唯有始终浇灌“责任、规范、风险、服务”四种意识这颗大树，才能结出满满的果实。更要不忘初心，牢记使命，沿着新时期指引的正确方向，为学校的蓬勃发展，部门的有效运行提供强有力的支撑。