在教育教学中巧用延迟攻略

凌细妹

摘 要 每朵花有每朵花的花期，只要你静心等待，一定能看它开得最艳的样子。每一位学生都是一个特殊的个体，每一位学生都有自己独特的花期，相信在我们平时的教育教学中用好延迟攻略，每天都会有不一样的幸福。下面就跟随我一起走进这不一样的瞬间，体会这延迟攻略带给我们的幸福。

关键词 延迟;攻略;批改;幸福;理解

中图分类号：TJ430.3+7，R361                                    文献标识码：A                                                  文章编号：1002-7661（2018）19-0251-01

生活中，一个偶然的机会，一个不经意的眼神，一句不起眼的问候，可能会让人感动一生。教学中，我们更需有这种不经意的举动，让我们的学生时时感动，处处开心。

一、作业批改中巧用延迟攻略

以前批改学生作业喜欢一气呵成，按学生完成作业的正确与否、工整程度等分别批上不同等级，可谓泾渭分明、无私公正，然后再将问题作业批发性一次处理，或让学生订正，或让学生重做，有时还会来几句严厉批评。可学生的作业并没有向好的方向发展，相反，差的却日渐向更差的方向发展。

记得，一次偶然的机会，一个星期四的上午，我正坐在办公室批改作业，打开一名学生的作业本，一眼看到第一题就错了。恰在这时，这名学生到办公室向我问问题，我随手将作业本递给她，让她仔细检查自己的作业哪儿做错了。那名同学认真检查起来，突然，她有些懊恼地说：“我真粗心，这里少写了‘103。”她一边说一边指给我看。当我准备向她要回作业、批改后再交给她拿回去改正时，她一下紧张起来，恳求似的对我说：“老师，我今后绝不粗心了，您看我以前的每次作业得的都是优，如果这次作业不再能得优，看起来多刺眼。”望着她着急而又恳切的表情，我对她点了点头，没想到她竟对我连说了两声“谢谢老师！”连问题也忘记问了，转身“飞”出办公室。过了一会，那名学生又回到了办公室，恭敬地将作业本递到我面前。我随手翻看她前面的作业情况，果然如她所言，全是最高等次优，而且她的作业一次比一次工整。当我也工工整整地在她改正后的作业本上写上优时，她会心的笑了。

有了这次批改作业的经历，我一改原来批改作业的雷厉风行习惯，每遇有学生将作业做错了，我暂不批改，而是先将这些作业放在一边，然后找学生自己检查作业中的错误，或我帮他们找出来，再让他们拿回去订正。这些需要订正的作业往往是学生亲眼目睹我在作业本上写上“优”才满意离去。不知是学生希望自己的作业每次都得最高等次，还是学生不希望我找他们订正，反正他们作业的正确率越来越高，潦草作业越来越少，更让我想不到的是学生的数学成绩都有了提高。在作业批改中巧用延迟攻略，给了学生改正的机会，也给了我更多惊喜。

二、课堂教学中巧用延迟攻略

课堂教学如何实现高效，让学生在课堂中真正掌握知识。我们也可以用延迟攻略，再等一等，发现课堂上终于出现了同学们纷纷举手的场面。以前我为了赶进度，提问题时总不等学生思考结束就揭开“谜底”，结果学生总是等我的答案，不愿再费神思考得出自己的答案。同样，班级管理中我也收获了一个又一个学生学习成绩提高、行为转变的惊喜。我们平时常对学生有太多的埋怨和不满：学生作业错误多，学生上课不主动与教师配合，埋怨学生只会死记硬背;学生惹出是非……可是，我们留给学生足够的机会和时间了吗？想看到春花满园，就要走过冰封的严冬;想收获累累秋实，就要耐得住夏日的骄阳。作为教师，谁不想桃李满天下？那我们对自己的学生就要有足够的耐心和毅力，急功近利在教育教学上只会有相反的收获。

三、班级管理中巧用延迟攻略

班级是一个大家庭，班主任是一家之长，每个孩子都一不样，在管理上如何让每一位学生发挥最大的能量。我们也可以用延迟的方法，收获不一样的精彩。记得我班有个小女孩，因出生时妈妈生了很久，所以大脑被挤坏了。不管做什么事，她都是慢别了一些，打扫卫生、交作业、写作业等，不管是什么总是比别人慢。如果平时无论是老师还是学生，我们都会用上延迟的方法，等等她，给她多一些烦心、多一些包容。在平时的管理中如果你的学生还不能令你满意，那就“再等一下”，过了这个转角，你一定会收获到下一站的幸福。

四、家庭教育中巧用延遲攻略

上个世纪60年代，斯坦福大学的心理学家沃尔特·米歇尔在著名的“糖果实验”（把糖摆在小孩面前，让小孩选择现在得到一颗糖或15分钟后得到2颗糖。）中发现，那些会延迟满足的孩子，长大后也更容易获得学业上和事业上的成功。从这个实验中我们发现在家庭教育中巧用延迟攻略，能很好的培养孩子的自我控制能力。这个能力也是是成功的重要人格因素。如何更好地使用延迟攻略，我们可以建立规则，规则是人与人合作的基础，其本质是：你尊重他人，他人也尊重你。孩子树立了规则意识，在家庭才会与父母很好地合作，在学校才能很好地与同学合作，走向社会才会遵守法律法规与社会公德，在团队中才能很好地与他人合作。所以在平时的家庭教育中我们可以适当的使用延迟攻略，让我们的孩子多一些耐心、多一些自我控制的能力，从而更好地适用社会。

当我们的孩子还没有理想中那么好，请你再等一下，用用延迟的攻略，在等一下的时候，收获下一站的幸福。

参考文献：

[1]石宣著.不输在家庭教育上.

[2]贲友林著.此岸与彼岸.

[3]荆志强著.做个幸福的老师.