(陕西省渭南市华州区瓜坡镇东赵寄宿制小学 陕西渭南 714100)
我们身边常常会看到这样一种现象,基础分都差不多,可总分却相差甚远,究其原因,阅读,作文失分过多,更有甚者有的孩子,阅读不做,作文不会写,问起原因,我不会。“我不会”多么一个令人深思的问题呀!深思之后,我觉得让孩子进行阅读是一项必不可少的事情,而对同一类文章进行有效的阅读,效果会更好,“群文阅读”便应运而生了。
群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。
我国《课程标准》中也强调:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”有实验已经证明:只有当学生的阅读量达到课本的四、五倍时,才有可能形成语文的自学能力。从教师发展的角度来看,作为语文教师,心中不应只想着学生的考试分数,而应该把小课堂与大课堂结合起来,把课内与课外结合起来,应更多地考虑学生的阅读习惯、阅读能力、思维能力是否得到提高,创新意识是否得到加强,应更多地为学生的终生发展奠基。
著名作家冰心在她的《忆读书》中,不仅回忆了读书给自己带来的好处及乐趣,更对广大青少年朋友提出了“读书好,多读书,读好书”的观念。的确“阅读”教学对于一位语文教师来说,是整个语文教学工作中最为重要的一项内容;“阅读”对于一个孩子来说,在他的成长生活中也有着举足轻重的作用,与人交流、写作、答疑解惑、阐述表达自己的观点,都离不开,为此,我们作为老师不仅要激发学生阅读的兴趣,还应该引导学生养成阅读的好习惯。
随着素质教育的不断深入开展,也给了学生更大的学习空间。其中,进行广泛的阅读成了学生的必修课。它不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至对于整个学科的学习都起着极大的推动作用。
首先,阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。
其次,阅读有助于学生在读中积累语言。
然后,阅读有助于理解和提升运用祖国语言文字的能力。尤其对于写作的孩子们,阅读显得尤为重要,在阅读中,孩子可以获得间接经验作为写作材料;获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意;获得作者的感情以陶冶情操;获得认识事物的方法,以便自己会观察、会思考;获得表达方法,布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;获得语汇有了语言积累。
最后,阅读有助于培养自主学习的良好习惯。
阅读有这么巨大的作用,那么怎样让我们的孩子爱上阅读呢?
作为老师,我是这样做的,首先,我从现有的课本资源出发,以一个单元主题为目标,根据单元课文篇幅,根据学生的实际情况,将学生分成若干小组,每组就一篇文章进行阅读,在阅读中谈感想,说体会。在分组时,尤为重要,我们要把学习能力强的和弱的搭配好,在分组前要做好每个阶层学生的思想工作,让他们愿意组合,这样学生间的摩擦才会减少,才会有利于阅读活动的展开。
其次,人常说兴趣是最好的老师。激发起学生阅读的兴趣也是很有必要的,可以是评比奖励的方式,也可以是“阅读任务”,还可以是榜样带动。只要调动起了学生阅读的积极性,还怕孩子不读书吗?在读中,我们可以根据年龄特点,指导学生看适合自己年龄段的书籍,并引导学生摘抄好词佳句,也可把自己的感受用一两句话写出来,并定期进行展览、评比、奖励,激励学生从书中的故事情节中联系实际进行感悟,形成正确的人生观、价值观。
最后,阅读是一项长期而又艰巨的事情,中途断失的大有人在,因此我们要正确引导学生,鼓励他们将阅读进行到底,这就需要我们这些做老师的以身作则,我们自己先要读起来,带好这个头,在平时的教学中充分发挥自己的人格魅力,吸引学生的注意力,不定期的创新阅读形式,研读有效阅读的方法,使我们的孩子爱上阅读。
这学期,我在我们学校选择了20余名住校生进行试验,一开始在选人上,我就实际进行了考察,选了一批喜欢读书,而又缺乏书籍,有阅读意向的学生,充分利用学校图书室里的资源,我与他们每天下午5:00开始阅读,在读中指引他们摘抄好词佳句,写自己的感悟体会,经过了一个多月的坚持,我发现效果还不错,每天下午一到时间,不用我安排,孩子们已能自觉读书,还有不少孩子追着我说,老师我也要读书,看到这种效果,还是蛮喜悦的。相信,在我及阅读小组孩子们的感召下,阅读一定会成为一种习惯的。
加强并指导学生有效的阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。在我们的语文教学中,要认真在大语文观的指引下,把课外阅读纳入语文教学的轨道,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境。开展丰富多彩的语文学习实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。为了孩子更全面的发展,让我们都来重视阅读吧!