浅谈英语语调的特点和用途

（内蒙古包头市第四中学 内蒙古包头 014030）

一、英语语调的概念

英语语调是英语单词或者单词在句中的发音特点，即说话的腔调，是说话者声调里抑扬顿挫的变化，不同的英语语调，有不同的意思表达，即使是同样的句子，由于腔调的不同，意思有时也会相差甚远。毕竟，语言作为一门艺术，在我们的生活和工作中起着非常重要的作用。英语语调主要有五种基本类型：升调、降调、升降调、降升调、平调。[1]

二、英语语调的特点

1.在词义上具有不变性

在英语语调中，音节的高低变化，并不能改变一个句子或单词的意思，只是表达的情绪和感情有所不同而已。在我们日常的工作和生活当中，由于我们想要表达的感情不同，对句子会采用不同的调型，进而使自己的表达更加的清楚，如疑问句、感叹句、陈述句等调型。[2]

例如：--This is my brother，he is five years old.

--He is five years old？So tall.

在这段英语对话中，上下两句的意思表示基本上是一致的，只是第一个句子采用的是陈述的语调，第二个句子采用的是惊讶的语调，即他的弟弟如此高，看着不像是只有五岁。因为两者语调不同，进而导致表达的情绪和情感也各有不同。

2.在节奏上以重音计时

节奏是指人在说话过程中的一个规律，英语语调在节奏上是以重音计时的，英语句子中的重音相对其他非重读音节的单词发音时间相对会长一点，例如，“This is a bank.”句子中的“bank”就是重读音节，且句子中的重音一般都是句子的重点，起到强调作用，非重读音节一般在句子中起到陪衬和修饰的作用，在说话的过程中，要注意对非重读音节的单词要说的快一点，对需要重读音节的单词要注意放慢速度。另外，如果句子中连续出现几个重音，那么重音间隔的时间大致也是相等的，例如：“I’m sorry.”、“I’m late.”、“I will note.”，其中“sorry”、“late”、“note”三个词语作为句子中连续出现的重读音节，在说话的时间间隔上保持了相等。因此，在说话时，要注意调整重度音节的时间间隔，进而使说话具有节奏性，给英语语言以美感。

3.在形式与技巧上以声调为基本单位

英语语调是一种以声调为基本单位的语言，是一个相对来说比较系统、科学的，利于中学生接受的一个语调系统。静调和动调是我们最常见的英语语调的两大分类方式。其中，静调，意指我们平常在说话时声音语调在同一水平线上，即调与调之间要么同为低声调，要么同为高声调，声调不出现上下的变化或浮动。如“Will it work?”。动调即指说话时声音不在同一个高度，声调出现了上下移动，如声音由升调到降调的移动，“Will you go on foot or by bus?”其中“foot”是升调，而“bus”是降调。

三、英语语调的用途

在英语语言交际过程中，语调可以运用到人际交往的各个方面，表达说话人不同的思想态度、心理、情感。合理的运用语调可以帮助我们更好传达信息，增加英语语言的魅力和感染力。语调一般有以下三个方面的用途：

1.用来表达说话人的态度

在实际的交往和交流的过程中，我们首先要做的就是要清楚、明白彼此的态度，只有明白了态度，我们才能进一步对事情进行交流和处理，而英语语调就可以用来表达说话人对某件事情的态度，展现说话人的当时的心态和情绪。一般来说，高调的句子比低调句子听起来更加的欢快，降调表明说话人对一件事持肯定的态度，如“I think you have to do it.”。升调表明说话人对一件事情持怀疑或不信任的态度，有时也表示不确定的态度和心理，如“Are you sure?”或“Are you serious?”。[3]

2.用来强调说话人的说话内容

在交流中，运用语调可以更好地强调说话者想要表达的内容，把听者的注意力放在说话人想要强调的内容上面，例如：“You should go to school on Monday， but not on Sunday.”句中“Monday”用升调，而“Sunday”采用降调的方式，通过两者的对比，就强调突出了说话人的内容，即日期的不同，使听者更容易记住。

3.用来区别新旧信息

信息一般可以分为新信息和旧信息，新信息一般是说话者自身想要传达给听者的，想要听者了解和知道的，旧信息是说话者已经传达过得，并且听者已经知道的消息。在人际交往中，说话者通过不断改变其所要表达信息的焦点位置，来强调说话者想要表达的内容。

例如--What time are we arriving? Did you say half past three?

--No，no，no，not half past three，half past four.

就如例句中所表现的，“我们什时候么才能到目的地，你刚刚说的是三点半吗？”“不不不，不是三点半，是四点半。”在这一段对话中，说者就是通过改变时间的焦点，从三点半到四点半，进而强调说者想要表达的内容的。并且，句子中的“half past three”和“half past four”分别采取升调和降调进行处理，通过两个时间点的对比，更加突出了“half past four”这个新信息的时间点。说话者通过调节语调来告诉听者什么信息才是其想要传达的新信息。通常来说，新信息是一个句子中最突出的部分。

结语

英语作为一门语言的必修课，在其学习的过程中，我们要注意对英语语调的学习和研究，培养起对语调的感知力和反应能力，因为不同的人在说话过程中使用不同的语调，其想要表达的内容和情绪也是不一样的，分清说话人的内容和其想要表达的感情，是我们必须要注意的。但对于语调的学习并不是一蹴而就的，需要我们树立对语调的重视的态度，需要我们善于分析和辨别生活和学习中语调的应用，是一个长期积累的过程。