高中物理力学解题方法研究

朱宸汉

摘 要：力学作为物理的基础和重要组成部分，是我们物理学习的重点内容。对力学问题的解决是实现知识实践运用的有效途径，也是高考考查我们对物理和力学知识掌握的主要方式。但是由于力学知识的理解难度较大和科学解题方法的缺乏，有很多同学不能灵活运用力学知识解决相关的问题，使得我们的学习效率和解题能力得不到有效提升。基于此，本文从深刻理解力学基础知识、结合具体物理力学习题和加强物理力学受力分析三方面出发，总结和归纳高中物理力学的解题方法和技巧，以期为高中生力学问题的解决提供有益的经验借鉴。

关键词：高中物理;力学;解题方法

解题是实现知识实践运用的有效途径，而解题方法则是我们快速、准确解决问题的强有力的武器。但是，当前我们在学习力学知识、解决力学问题的过程中却陷入了盲目做题与题海战术的误区之中，并没有掌握力学知识的本质规律，也并不具备科学的解题方法和明晰的解题思路，遇到复杂的力学问题便无从下手。因此，作为高中生，我们必须要认识到解题方法的重要性，走出学习和解题的误区，从物理力学知识和内容出发，探寻适合科学的力学学习方法和解题方法，以便灵活应对和解决各种难题。下面，我结合学习实践经验进行一番详细的论述。

一、深刻理解力学基础知识，归纳解题方法

问题是知识的有效载体，问题的解决其实是对我们基础知识理解、记忆、掌握等情况的考查。所以说，我们必须要认真学习物理力学的基本概念、规律、公式等基础知识，熟练掌握力学相关知识点的运用，为力学问题的解决奠定坚实的理论基础。同时，我们也要注重分析相关的力学问题中对力学概念、规律、公式等基础知识的运用，将理论知识与实际问题进行充分的结合，并深入思考，理解和掌握力学知识的实际运用，进行举一反三、融会贯通，从而归纳和总结出力学相关的解题方法。

例如，以“一条传送带其水平部分ab=2米，bc=4米，bc与水平面的夹角α=37°，一物体A与传送带的滑动摩擦系数为μ=0.25，皮带向左运动，速率为2m/s，...求物体A从a点”这道题为例，在面对这道题时，我先对题干信息进行了多次阅读，经过我的分析，我得知了物体A轻放到a点处，它对传送带的相对运动向后，传送带对A的滑动摩擦力向前，那么A作初速度为零的匀加速运动直到与传送带速度相同。掌握解题流程后，我根据力学基础公式，将题干信息代入，最后求得结果。

二、结合具体物理力学习题，寻找解题方法

明确研究的对象是解决力学问题的首要步骤，也是确定整个问题解题思路与步骤的关键所在。因此，我们需要加强日常力学解题的训练，精心选择力学相关的习题，确保习题具有一定的科学性、层次性，这样我们才能够结合具体的物理力学习题，从中准确找出和明确力学问题中所要研究的对象，打好解题的基础。从而能够根据研究对象来寻找针对性的、具体的解题方法，进一步地明晰解题思路，拓展解题的思维。

例如，以“长为75cm的静止直筒中有一个不计大小的小球，筒与球的总质量为4kg，现对筒施加一竖直向下、大小为21N的恒力...求小球的质量。”这道题为例，通过力学部分知识，我发现筒在受到竖直向下的作用力后，会做竖直向下的匀加速运动，且加速度大于重力加速度，而小球则是在筒内做自由落体运动，当小球跃出筒口时，筒的位移比小球的位移多一个筒的长度，所以，根据运动学公式，很快我便得出了结果。

三、加强物理力学受力分析，巩固物理基础

受力分析是解决力学问题最为关键的步骤，决定着是否能够准确解答力学问题，也是对物理基础的有效巩固。因此，我们需要运用相关的解题规律来分析物体的受力情况并作出受力示意图。具体来说，首先我们要考虑研究对象所受的重力情况，然后考察研究对象与哪些物体有接触并根据接触的具体情况来依次分析弹力、摩擦力等作用力。其次我们要运用力学规律来对研究对象进行运动分析，判断它的加速度情况，从而确定加速的实际方向。这样才能够使力学问题的解决在解题规律的运用下更加有理有据，有效巩固物理基础。

例如，以“长为5米的细绳的两端分别系与竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B，绳上挂有一光滑的轻质挂钩，挂钩上挂有一个重为12N的物体，那么平衡时，绳子的张力为多少？（图省略）”这道题为例，本题为三力平衡问题，这类问题的解决思路基本为：选取对象、分析力、画力图、列方程。然后对平衡问题，根据题目所给出条件，往往可采用不同的方法。在解决这道题时，我采用了画图法，先选取挂钩为研究对象，然后根据受力分析画出受力图像，通过受力图，我设细绳与水平夹角为α，由平衡条件公式进行分析，再将绳子延长，由图中的幾何条件求解出本题结果。

总之，力学是我们高中物理学习的重点和难点，更是高考的重点内容，只有掌握了科学的力学解题方法才能够实现力学问题的快速、准确的解决。因此，作为高中生，我们必须要认识到力学知识的重要性，并走出传统学习方法的误区，通过深刻理解力学基础知识、结合具体物理力学习题和加强物理力学受力分析等途径和方式来把握物理力学问题解决的基本方法，进而提高自身的解题能力，快速、准确、灵活地解决力学问题。

参考文献：

[1]海泽儒.高中物理力学解题技巧及应用实践探索[J].科技风，2018（09）：35+37.

[2]倪欣豪.浅析高中物理力学解题策略的一般步骤[J].科技风，2018（03）：25.