初中英语单项选择题的解题技巧初探

2018-02-22 03:38李仲伟
新一代 2018年18期
关键词:英语语言教学心得初中学生

李仲伟

摘 要:青少年英语语言学习很难,作为一线的初中英语老师,感到题海无涯,苦不堪言。学生的学习任务重,复习内容多,思想压力大,作为与他们同舟共济,荣辱与共的老师应该千方百计,想方设法为学生着想,给他们提供一切切实可行的学习方法,帮他们减轻压力。因此,我在初中英语单项选择题的解题技巧方面不断进行摸索和求变,以期能够给学生提供科学而又符合一线教学实际的单项选择题解题技巧。

关键词:教学心得;初中学生;英语语言;解题技巧;单项选择

初中英语单项选择题的解题技巧:

1.语境推断法

通读整个考试题目的上下文,根据语境来判断选项,如:根据答语可知问句选用什么样的疑问词。

如:—______do you go shopping?

—Once a week.

A.When  B. How  C. How often  D. Why

解析:由答语可知问句是询问频率的,因此选用how often。

2.逻辑推断法

根据句子上下文的逻辑关系来解答。

如:______they are brothers, they dont look like each other at all.

A.Because  B.Though  C.When  D.As

解析:句意为“尽管他们是兄弟,但是他们俩看起来一点也不像”。选项because表示“因为”,引导原因状语从句;though表示“即使;虽然”,引导让步状语从句;when表示“当……时”,引导时间状语从句;as表示“当……时”,引导时间状语从句。因此只有B

符合题意。

3.关键词暗示法

题目中的关键词对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用,找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。

如:We have got two TV sets,but ______works well.

A.any  B.both  C.neither  D.either

解析:由but一词可知,后半句与前半句构成转折关系。句意为“我有两台电视,但都运转不良。”因此选C。

4.前后照应法

解题时,为了透彻理解,要联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案,此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。如:

—Which would you like, coffee or milk?

—______, I just want to have some hot water.

A. Either  B.  Both  C. Neither  D. All

解析:“咖啡和牛奶,你更喜欢哪一个?—两个都不喜欢,我只想喝些热水。”两者中的选择而且表否定含义,只有C符合题意。

5.词义辨析法

解答此类题就是根据词语意思的细微差别加以判断选择。

如:Dont forget to______” Thank you” when someone has helped you.

A.speak  B. tell  C. say  D. Talk

解析:四个动词都有“说”的意思,显然是考察四者的细微区别。speak强调开口讲话,而不强调说话的内容;tell则强调单方面告诉对方某事情;say强调的是说话的内容;talk则指双方交谈。显然这里根据句子的意思是在强调所说的内容,因此答案是C。

6.固定搭配法

解答此类题就是根据某种句型的固定要求或短语的习惯搭配来分析判断哪个选项是正确的。

如:—Why are you unhappy,Ben

—I was late for class again.Im afraid Miss Li will be ______me.

A.friendly to  B.angry with

C.busy with D. proud of

解析:由句意可知,我担心我的迟到会引起Miss Li的气愤。而“生某人的气”就是词组“be angry with sb.”。因此答案是B。

7.情景交际法

解答此类题就是按照英语交际的习惯、风俗对试题中所给出的选项做出恰当的判断。

如:—Its sunny today. How about going hiking?

______

A.Dont worry! B.Never mind!

C.Not at all!  D.Good idea!

解析:中国有句名言,叫做“世事洞明皆学问,人情达练即文章”,一句话道破了其中的玄机,也就是说只有你明白了世故人情,人与自身,人与社会和自然的关系,才能顿悟学问的内涵,才能做出好文章。这道题是说阳光明媚,去远足怎么样。对方赞成就应该说“好主意”。因此选D。

8.语意推理法

所谓语意推理就是根据题干所要表达的意思,结合自己的生活体会等分析判断所留空白缺少的意义。

如:—What did Jack ask you just now?

—He wanted to know how long______when I reach the cinema.

A.had the film been on  B.the film had started

C.the film had lasted   D.had the film ended

解析:這是一个句意推断题,由“how long”可知问时间长短,同时由“when I reach the cinema”可知问的是“电影开演多久了”,所以选C。

以上仅是我对初中英语单项选择题解题技巧方面的一点很不成熟的想法,只是为了帮助学生,使我们的教学更好地适应当地中学英语教学的现状,切合边远山区学生,让他们能更好的应对英语考试,减轻他们的记忆负担,增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。考试本身也是一门学问,有科学方法,有规律可循。身为人师,我们不仅要给学生传授丰厚的知识,而且要教会学生科学的学习方法和应试技巧。英国科学家达尔文说:“世界上最有价值的知识是关于方法的知识。”很多学生身上有着爱因斯坦、华罗庚一样的天才素质,只是由于学习方法不当或应试技巧不对,他们的潜能难以发挥,天才的素质也就无法展现。所以说,考试成绩不好的原因,很可能就是未掌握一定的答题技巧。

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