谈谈初中班干部的培养

郑利楷

摘 要：一个优秀的班级，离不开一批优秀的班干部，班干部是班主任的左臂右膀，是班级的核心主体。班干部直接关系到一个班级的氛围和精神风貌。和谐，团结，有序的班干部团体会让班集体气氛融洽，增强班凝聚力。因为有一批得力的干将的群策合力，班主任就不会为繁琐的班级工作而忙得焦头烂额。下面谈谈作为班主任应该从哪几方面入手培养班干部队伍。

关键词：班主任，班干部，班级

一、首先，班主任要有发现人才的慧眼。

每一位班主任，都应该积极地发现，培养优秀的班级管理者——班干部。这就要注重班干部的选拔[1]。作为班干部须具备一定组织能力和责任感，具有团队协作精神和热心班级工作，须具备善良，正直的优秀品质，班主任要善于从细节中发现学生的优点，如在开学之际，准备各种开学工作之时，可向班级中招募志愿者，很多时候，这些志愿者的都是积极参与，热心工作，乐于奉献的学生，这就是为班干部提供了人选。这样的学生在班集体的良好学风、班风的形成过程中会起到举足轻重的作用，也就是班干部的最合适人选。

当然，更多时候班主任要对学生做充分的了解，在深入了解学生后才确定有一定的积极性和集体荣誉感，在学习上能起模范作用的学生成为班干部。实际上班干部的选拔，离不开班主任日積月累的教学经验与发现人才的慧眼。

二、班干部离不开班主任悉心的培养

班主任的选拔和培养，能提高学生的综合素质和对班级管理的参与度。使学生在练就“新技能”的同时也增强了集体协作，沟通协调，应对突变情况的能力。

例如：小陈是一个不善于交流的性格内向的学生，作为班主任我有意培养他的集体协作能力和沟通能力，所以让小陈同学担任生活委员一职。结果，小陈同学在收取班会费时，把数据弄错了。这时我通过多次耐心的指导和沟通，指出他在做事情时的不够细心，引导他克服存在的问题，通过一个学期的培养和指导，小陈最终成为一名能胜任该职位工作的班干部。

班干部是一个班级管理过程中的重要力量，在班级管理工作中起到了关键的作用，在班级建设过程中班主任要积极加强优秀班干部的培养[2]。当然，班干部的培养不是一朝一夕便可见效的，更需班主任耐心的教育和长期的指导。

三、让班干部学会独立，放手给班干部管理班级

叶澜教授曾说过：“要把班级还给学生，让班级成为学生成长的乐园。”中学生是从幼稚走向成熟的过程，学习会放手给班干部，而不是把事情安排得有条不紊，所谓“授人以鱼，不如授人以渔”。

例如：班级中有上课不认真听讲，好动、调皮的学生，可让班长与之交流，通过自己的影响力和在班集体中的模范作用来影响和感化这样的同学，使之认识到自身存在的不足并且下决心努力克服。

班主任好比是班级的灵魂、大脑，班干部就是躯干、骨骼，仅有灵魂、大脑，而无躯干，再好的决策也不能落到实处，收不到一点效果。班级需要班干部，优秀的班级更需要优秀的班干部[3]。

由此可见，放手给班干部，有利于培养班干部独立思考、沟通协作和应对突发状况的能力。这对学生的成长和良好班风的建设是大有裨益的。

四、身为班主任，要不断地督促班干部工作

有的班干部，会因工作繁重、繁琐而懈怠了下来。如学生小杨同学为学习委员，因功课学习和班级工作在时间分配和协调上安排得不是很科学，以致小杨同学时常为了争取时间学习而委托其他同学执行自己的工作任务，很少真正发挥学习委员的作用。

后来经过沟通交流，顺利消除小杨同学处理学习与班级工作之间存在的一些矛盾，纠正在学习上存在的一些不够科学的方法，适当调整了一天学习生活时间的安排，也扭转了小杨“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的思想。

所以，对于班干部的培养，要收放有致，既要放手让班干部去做，又要及时督促纠正班干部在班级管理中出现的问题，从而发挥他们应有的积极作用。

五、班干部在管理班级时也会遭遇困境，班主任要鼓励其勇敢克服挫折

例如班长在管理班务工作时与个别同学发生口头纠纷或心头的一些不愉快，这时便需要班主任及时发现并疏导。指导班长要清楚自己的立场，明白自己所处的位置，作为班干部首先是要付出，奉献班集体，对于遇到的各种突发状况需要平常心对待，必要时必须有“牺牲”精神，在锻炼中成长；在班级管理中亦要教其有团队协作的集体意识；对于他人之言，更要教其明善恶，更要“养吾浩然之气”。

身为班干部，应该要严格律己，给其他同学树立形象，树立榜样，起模范作用，忠善其身，让班级这朵花骨朵儿，由浅红、到深红、玫红，再到艳红，开出吐蕊红冠。

结语

每一位班主任都要学会班级管理的艺术，培养出能干的班级“小管家”，让他们参与到班级管理中去，做管理的主人[4]，影响每位同学，使每个学生得行为、思想与整个班级联系起来。培养出一批分工明确、有序管理班级的班干部，营造一个学习上互相竞争、不断进步，积极向上的班级氛围；培养出工作认真、有团结意识、刻苦奋斗的一朵朵祖国未来之花。携手创造一个有情有意、发光发热、如歌如诗的班集体。

参考文献：

[1]农雪莲.也谈初中班干部的选拔与培养[J].《新课程：教师版》，2013（1）：172-172.

[2]益西卓玛.浅谈培养优秀班干部的技巧[J].《赤子旬刊》，2014（18）.

[3]张永辉.浅谈班干部的选拔和培养[J].《心事？教育策划与管理》， 2014（15）：71-71.

[4]张廷碧.浅谈班干部培养管理之我见[J].《科学导报》，2014（22）.endprint