浅析如何提高幼儿园后勤管理的工作质量

贾力贝

摘 要：幼儿园的后勤工作是一项非常复杂的服务性工作，大到园舍场地的绿化维修，小至锅碗瓢勺，还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千头万绪。在幼儿园的后勤管理工作中，要特别注意提高后勤工作人员的自身素质。提高幼儿园的卫生保健水平，充分利用家长资源促进幼儿园的后勤管理。

关键词：幼儿园 后勤管理 工作质量

在对幼儿园的管理中，幼儿园的后勤管理其实是起着重要作用的。因为幼儿园的后勤管理涉及到对幼儿饮食安全的保障、环境生存和卫生健康情况。而且，幼儿园是作为幼儿基础发展的摇篮，以及是幼儿从家庭走出步入社会的第一起点平台，因此，对幼儿园各方面的管理包括后勤管理，幼儿园都应该进行更深入的工作质量提升和加强[1]。

一、提高幼儿园后勤管理工作质量的具体措施

1.明确职工的岗位职责

幼儿园在环境卫生管理方面大到整个幼儿园楼宇、院落，小到各班级、各角落的衛生区域。要制定详细的明细标准，分工到人，职责明确，随机检查、抽查。由班级老师、家长予以监督，每周各班级进行评比卫生，每月设立卫生红旗。在公共卫生区域里，不定期组织保育老师集体劳动，增加每个人的责任意识，帮助他们树立健康教育观。每学期都要在后勤工作人员中开展卫生技能、技巧的评比活动，如洗毛巾、叠被子、擦玻璃窗的评比活动，激发后勤工作人员的工作热情。如果说个人的卫生区域使他们加强了自身的工作责任心，那么每周的集体活动会使他们增强幼儿园主人翁的意识和一种团结协作的精神。

2.提高保育人员自身素质

在幼儿园班级的人员配备中，保育员的角色也是不可忽视的。提高保育员的综合素质也是后勤管理发展的一个目标。保教人员聘用时，特别要从谈吐、外貌、文化素质、吃苦耐劳的品质等方面进行衡量甄选用工人员。日常工作中着重加强保育员的综合培训，内容包括幼儿心理、生理卫生及岗位知识等培训工作。在每学期结束时，对保育员要进行幼儿生理问题竟答、幼儿心理知识竞答等岗位知识竞赛，促进他们自身素质的提高。

3.加强对幼儿健康资料的管理

在幼儿成长时期，幼儿园除了要保证对幼儿的教育。还要保证幼儿的健康。因为幼儿的健康在整个幼儿的成长过程中，起着至关重要的作用。因此，幼儿园就要对幼儿的健康情况做到掌握。并且，要定期的组织对幼儿身体健康的检查。从而更能具体的掌握幼儿身体发展的一系列情况。最重要的是，幼儿园还能够第一时间及时掌握到幼儿对某些物品或者实物存在过敏症状等等。得知幼儿的这些情况，能让幼儿园做到及时的防御。最后，幼儿园的后勤管理部门一定要将这些情况以及幼儿的资料做妥善的保存和分类，从而完善对幼儿的管理。

4.提高幼儿餐饮的健康搭配

在食堂饮食管理方面，为了保证孩子足够的营养量，要制定合理带量的食谱。每天提供牛奶、鸡蛋、水果等食材进行荤素搭配，做到配餐营养科学化、饭菜多样趣味化、增加幼儿的进食量，从而为幼儿的身体发展起到更好的奠定作用。幼儿在幼儿园不像在家里一样，可以想吃什么就吃什么。幼儿和幼儿之间的口味也是不一样的，要想满足所有幼儿的需求，更好地为孩子服务。每学期要对幼儿关于伙食问题做问卷调查，从多个方面了解家长对伙食问题的看法，根据调查结果，及时做出调整。在问卷中要广泛征集家长一些好的建议，让伙食质量不断提高。这样也是为了保证幼儿不会挑食，满足所有幼儿的身体需求和平衡口味需要。

5.严格制定执行物资卫生消毒工作制度

幼儿园所需要的物资一种是教学用品，一种是生活用品。对于幼儿园的学习用品也就是幼儿会接触到的玩具等物品，幼儿园方面一定要按时进行消毒。因为幼儿对这些东西有的时候是分辨不了的。他们在玩的过程中，有时会无意识的将这些东西放到嘴巴旁边[1]。这就会产生细菌和病毒的传播导致疾病的发生。所以，幼儿园一定要做好对教学用品的消毒工作。

其次，就是幼儿的生活用品。生活用品包含了幼儿在园一日生活中所能接触到的水杯毛巾等所有生活用具。其中幼儿的寝室，盥洗室更要做好消毒工作。因为这两处有限的空间内在幼儿在园生活时，使用频率非常高。尤其在幼儿如厕时，不做好及时清洁消毒很多疾病都会通过粪口传播。幼儿的寝具用品也需要保育人员及时整理和消洁，和及时进行寝室内的通风换气，减少疾病的传播和感染几率。

6.把控对物资的分发以及需求

幼儿园的物资需求相比小学或者初中来说，是比较大的。不仅涉及到幼儿在园生活的活动和饮食用品，还涉及教师的教育教学用品等，这就需要在后勤岗位设置专管人员。对幼儿的饮食物资和教师的用品进行分类把控，制定出入库管理

明细。食堂物资管理人员要每天对食品仓库进行清点，及时增补食堂用品，保证后源充备。教育教学物资管理人员要及时与教学管理人员随时沟通对接，掌握教学动态，配备好教学耗材及教学常用物品，做到专人专管，物资丰富，用度可控，开源节流。

二、充分利用家长资源促进幼儿园的后勤管理

幼儿园的班级管理、后勤管理是离不开家长的理解、支持和参与的，幼儿家庭教育在人的成长过程中越来越显示它的特有地位，许多家长已经认识到了家庭教育的重要性，越来越重视家园合作的配合。在幼儿园的后勤管理中，有些事情要随时征求家长的意见，或让家长参与指导。根据实际情况，确定在后勤管理中家园合作的目的：指导家长配合开展工作，以便家园合作，形成合力，促进幼儿身心健康发展。在每学期初要召开后勤听证家长会，向家长介绍幼儿园后勤将要开展的一些工作、伙食情况以及家长将要配合的一些事情，让家长认识到家园合作的重要性。只有家长切实地参与，才能促使幼儿身心和谐地发展，才能使幼儿园后勤管理得到更好的落实。

三、提高幼儿园后勤管理工作质量的重要性

幼儿园不同于小学、初中这种更有管理能动性的学校。因为幼儿是不可控制的。而且，幼儿在幼儿园的时期，是塑造性格、培养良好习惯的阶段。对于知识的学习只是少数的涉及到[2]。因此，对幼儿园的后勤管理保障工作一定要做到更好的监督和提高，才能在环境、饮食方面照顾到幼儿的成长需求。提高幼儿园后勤管理工作质量最重要的原因就是希望在更好的程度上做到改变，从而能够为幼儿创造一个更适合他们成长和生存的环境，与此同时还能够达到对幼儿的教学保障。

结语

总而言之，幼儿园后勤管理是一项艰巨而漫长的工作，需要各方面的力量共同努力。需要后勤管理者结合幼儿园教育理念，在国家教育指导方针的指导下，不断地探索幼儿园后勤管理的新思路，促进幼儿各方面和谐发展，让幼儿园后勤管理再上新台阶，从而保证幼儿能够更好的成长。

参考文献

[1]泽旺罗布.探究如何提升幼儿园后勤管理的时效性[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，（15）：181.

[2]元永姬.浅议提升幼儿园后勤管理工作质量的有效对策[J].读书文摘，2016，（33）：63.