省委省政府出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》

●8月30日，习近平给中央美术学院老教授回信强调，做好美育工作弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。

●9月10日，习近平在全国教育大会上强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。

●9月20日，习近平主持召开中央全面深化改革委员会第四次会议强调，加强领导科学统筹狠抓落实，把改革重点放到解决实际问题上来。

●9月21日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党支部工作条例（试行）》和《2018—2022年全国干部教育培训规划》，习近平主持会议。

●9月9日，王东峰许勤在石家庄市看望慰问教师和教育工作者时强调，全面贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要指示，奋力开创全省教育工作新局面。

省委、省政府日前出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，从加强教师思想政治素养和师德建设、提高教师队伍专业化水平、深化教师管理体制机制改革和提高教师地位与待遇等方面提出了具体改革举措。

《实施意见》指出，党的十八大以来，省委、省政府认真落实党中央关于加强教师队伍建设的一系列重大决策部署，将教师队伍建设摆在更加突出位置，全省教师队伍建设取得显著成就，教师队伍得到有效补充，师德建设切实加强，整体素质明显提高。广大教师牢记使命、爱岗敬业、躬身实践、改革创新，为全省教育事业改革发展作出了重要贡献。

《实施意见》提出了教师队伍建设的目标任务：到2025年，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，教师队伍结构趋于合理，教师专业化水平明显提升，教师教育体系基本完善，教师待遇进一步提高，教师职业吸引力显著增强。全省教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。到2035年，教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。全省教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以万计骨干教师、数以千计燕赵名师和数以百计教育家型教师。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。

《实施意见》紧扣广大教师最关心最现实的问题，把提高教师政治、社会、职业地位和生活待遇作为深化教师队伍建设改革的着力点，明确提出：中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员的平均工资收入水平；班主任津贴标准不低于当地教师月平均绩效工资收入水平的25%；实施学区内短缺学科教师走教制度，市、县级政府可根据实际给予相应补助；加大乡村教师生活补助力度，自2019年起将补助标准提高到每人每年3600元。此外，高校绩效工资分配将向关键岗位、高层次人才、业务骨干和成绩突出的工作人员倾斜。

在提升教师待遇同时，我省把师德师风建设落到实处，强化师德考核，将实行师德考核负面清单制度，教师资格认定和定期注册、绩效考核、职称评聘、评优奖励等实行师德表现“一票否决”。

为提高教师专业化水平，我省将大力办好师范教育、支持高水平大学开展教师教育，多措并举建设从学前教育至高等教育的高素质专业化教师队伍。