映日荷花别样红——浅谈2018年全国新课标卷作文及其命题走势

云南

2018年高考已降下帷幕。每年的高考作文题，都会引来无数业内外人士的关注、热议。然而，冷静思考就会发现，高考作文年年变脸，这种情况既在意料之外，又在情理之中，其中蕴含了命题人的运筹帷幄和独具匠心。

一、取材“华丽转身”，命题立意高远

翻开近些年的全国高考卷，过往的作文考题，材料直击社会现实。以2014年、2015年、2016年、2017年为例，2014年保护区禁止路人给野生动物喂食，2015年大学生举报父亲高速公路开车接电话、当代风采人物评选，2016年漫画考试分数奖惩、小羽的创业故事、学生语文素养培养，2017年恢复高考四十周年、中国关键词等，材料关注个体社会生活，聚焦社会现实问题、焦点、热点事件，停留在点上。今年的材料，历史、现实相融合，聚焦历史事件、历史故事、现实社会热点、经典句、未来规划，历史感、层次感、立体感非常强，意蕴深远丰富。

纵观全国新课标三套试卷的作文试题，不难发现，今年高考作文突出高考的核心价值观建设使命，增强价值引领作用。材料反观历史，立足现实，展望未来。材料选取历史典型事件、历史成就、历史金句(标语、时评标题)，体现环境治理、脱贫攻坚、经济建设、我们这一代的长征路、解决主要矛盾和矛盾的主要方面等国家建设和发展大业。材料体现规划蓝图：全面建成小康社会，基本实现社会主义现代化，实现民族伟大复兴。材料点面结合，历史、现实、未来融合，蕴含道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，深化正确认识世界和中国发展的大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。

全国新课标卷Ⅰ材料聚焦国家发展变化热点时事。有历史时事：2000年中国“世纪宝宝”出生，2008年汶川大地震、北京奥运会，2013年“天宫一号”首次太空授课、“村村通”公路完成、“精准扶贫”开始推动，2017年网民规模达7．72亿，互联网普及率超全球平均水平；有现实与未来愿景：2018年“世纪宝宝”长大成人，2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。其中的点滴展示了中国的成就，体现了四个自信的丰硕成果，有利于激发青年学子为昨天骄傲、为今天加油、为明天奋斗的使命感和写作欲望。

全国新课标卷Ⅱ材料呈现的是“第二次世界大战”期间发生的事件，引发考生思考感悟。材料内涵丰富而深刻，涉及矛盾律、责任担当、勇于发表己见、坚持己见的意志品质，善于思考、研究问题、解决问题的创新精神。用历史故事照见现实社会和人生。在中国的发展航程中，我们抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住了重点，抓住了关键，抓住了立国之本、立民之本、立人之本、社会和谐之本、立德之本，发展经济、保护环境、精准扶贫、精准施策，取得了举世瞩目的成就，彰显了中国价值、中国智慧。作为新时代的青年学子，要充分发挥好自身智慧和力量，为国家发展做贡献。

全国新课标卷Ⅲ材料是三条语录，蕴含了丰富的信息和意义。第一条“时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981”，交代了时间、地点、背景（改革开放实验区）和语录内涵，彰显了四十年前的新气象。第二条“绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005”，传递出改革开放二十七年后的又一个新气象。第三条语录“走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017”，昭示着新时代的新气象。每一条语录背后都有丰富而精彩的故事、伟大的成就，每一条语录都见证着中国改革开放伟大工程的实现。三条语录记录了中国发展的昨天、今天和明天。作为写作材料，留给考生广阔的写作和思考的空间，需要考生权衡选择，确定写作立意。

二、材料内容丰富，立意指向含而不露

材料含意引导青年学子以史为鉴，观照现实，展望未来。要求考生读出材料中蕴含的现实意义、价值取向，需要权衡选择，选好角度立意写作。材料含意具体从以下几方面来展示。

大事记中的现实意义。全国新课标卷I聚焦2000年、2008年、2013年、2017年四个节点年份的热点时事：汶川大地震、北京奥运会、“村村通”惠民工程、“精准扶贫”以及未来的宏伟蓝图：2020年全面建成小康社会、2035年基本实现社会主义现代化。这是国家的历史、现实和未来，昨天、今天和明天。写作时，可以评说过去，评论历史时事；可以以史为鉴，评论新时代新气象；可以展望未来，描绘远景；可以评说中国的过去、现在和未来；可以评说或描绘“我”的昨天、今天和明天。

历史故事中的现实意义。全国新课标卷Ⅱ材料呈现“二战”中的经典故事，故事含意具有哲理性。如何应用这个材料立意写作，是对考生的最大考验。如果考生就事论事，就事论理，或者论述材料中蕴含道理的正确性，即为材料中蕴含的哲理找论据、做佐证，都违背命题人的命题意图。好的立意写作，应该是用这个经典历史故事来烛照现实，用这个经典故事来烛照国家的建设，用这个经典故事来烛照我们的生活、学习和工作。追因析果，评说国家的建设大业，如核心技术研发、精准脱贫、精准施策、乡村振兴战略、一带一路、人类命运共同体等，评说自己的生活、学习、工作。也可以描写经历事、见闻人。故事只是个由头，现实才是立文之本，所以古人云：“文章合为时而著。”

经典句中的现实意义。全国新课标卷Ⅲ材料聚焦经典句，可以说，每一句经典句都见证并诠释了国家改革发展的一段历史，凝聚着无数开拓者的智慧和胆略。立意时，一是要把这三句金句看作一个整体，分析它们之间的层次关系、逻辑联系，总结出社会发展变化的规律。二是用金句来烛照现实，用金句的丰富内涵来评说新时代、新气象、新要求、新发展。三是可从国家层面、社会层面评说过去、现在和将来，可从发展的角度评说改革开放对国家、社会做出的贡献，可从历史的角度，评说三句金句的丰富而深刻的历史意义和现实意义，可从个人成长的角度表达青年人的责任和担当，可从如何走好我们这一代的长征路，回答青年一代的历史使命，展开分析评说，也可以描写社会生活故事、中国故事，展现金句内涵。

三、材料意蕴充满思辨性、批判性、辩证性

首先是材料内容的思辨性、批判性和辩证性。全国新课标卷Ⅰ材料体现了成就与困难、现实与未来之间的辩证关系；全国新课标卷Ⅱ材料体现了主要矛盾与次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面之间的辩证关系；全国新课标卷Ⅲ材料体现了时间与金钱、效率与生命、金钱与环境、现实与未来之间的辩证关系。其次是写作中的思辨性、批判性和辩证性。国家发展、社会进步、个人成长，不管从哪个层级评说、哪个角度分析，都需要用发展的眼光、批判的眼光、辩证地分析评说，如果不认真思考，就很容易出现一边倒、二元对立、走极端等问题。如在评论过程中，只谈成就，不谈困难，不把材料内容放到特定的历史背景下评论，不用联系、发展的观点分析事物间的关联，就容易使文章偏离写作意图。

四、命题走势

高考作文命题一直在强化作文在立德树人上的优势功能。要求考生站在社会历史发展的角度，如国家富强、民族复兴等历史高度思考人生、社会、国家，规划自己的人生，增强责任担当和使命感。立报国之志，增建国之才，践爱国之行。

材料聚焦时代热点时事。“文章合为时而著”，翻开高考命题走过的历史，从命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文到今天的新高考作文，题目或提供的材料，展现的都是那个时代的热点时事、事件、现象、流行语、经典句、关键词，都是那个时代的主旋律、时代精神的反映。要求考生描写时代风貌，评论时代时事（历史事件、社会现实热点、焦点），思考时代、感悟时代，引领考生做时代美好事物的鼓手和歌者。如2015年材料是大学生举报父亲高速路开车接电话，其主题与建设社会主义法治国家息息相通，2016年材料是小羽创业故事，与时代强音自主创业、自主创新，创新求发展、共同富裕主旋律合拍，2017年材料是恢复高考40周年、中国关键词、经典语句，关注时代热点和主题，2018年材料提供的历史事件、历史金句、新时代气象激发了青年学子使命担当的意志豪情。

作文文体仍以评论文为主。评论文是一种评价性议论文体，所谓评论，就是“据理评事”或“因事评理”。评论文运用范围十分广泛，人物言行、社会事物、历史、现实事件、思想观念、精神文化等都可作为评说对象，评价其是非、好坏、对错、优劣等，从而表达作者的观点(思想主张)和态度（赞成或反对、肯定或否定）。针对人物言行、社会事件、历史事件要“因事评理”，就事论事，就事论理，要通过追溯人物言行、社会事物、历史事件、现实事件发生的理据(人物思想观念、制度、法理、真理等)，评说事件真理。针对思想观念、观点、经典句、流行语等,就要“据理评事”，要通过追因析果，列举事件、成果、成就等，即分析评说遵循这个理应产生的好的结果（好的事件、成就、成果、贡献等）或坏的结果（危害国家、社会、人类的事件），用实例来评说道理的正确性。

2015年的大学生举报父亲高速路开车接电话事件就是评价分析大学生有极强法治观念和爱父思想的好处。2016年小羽创业故事，就是评析小羽的创新精神、分享观念、合作共赢的思想。2017年通过中国关键词向外国人介绍中国，就是要评价关键词背后的中国智慧、中国价值、中国主张、中国贡献。2018年全国新课标卷三套试卷的作文材料，就是要考生通过评价国家发展进程中的热点、焦点事件、成就贡献、金句等带来的社会发展变化，增强四个自信，增进四个正确认识。

写作指令如果明确，将会更加突出立意要求、文体要求、写作要求。立意的角度会越来越广，这也就增加了审题立意的难度，文体选择的自由度会更大，写作的针对性会越来越强。

写作指令明确，写作不能脱离材料。如：“对于以上事情，你怎么看？”“结合材料的内容和寓意”,2017年全国新课标卷明确了不能脱离材料的要求。对材料进行分析、评说，或追因析果，或假设推断，或以小见大，或透过现象揭示本质，或从深度和广度多层面展开分析。这是评论文“据事评理”“因事评理”的文体特征使然。再如，2018年高考作文的写作要求：“围绕材料内容及含意”“以上材料触发了你怎样的联想和思考”“综合材料内容及含意”。

作文的审题立意难度将不会减弱，而且有增加之势。今年作文试题凸显思维能力，增强了立意的综合性、思辨性，要选一个好的角度准确立意，有一定困难。准确立意之后，还要求考生抒写真情实感，表达自己的思考、感悟、感情、见解。

作文材料形式多样。图画、图片＋文字型材料，如2016年全国新课标卷Ⅰ漫画。组合型材料：关键词、热词组合，如2011年全国新课标卷、2017年全国新课标卷Ⅰ“中国关键词”；名言、格言、名句组合，如2017年全国新课标卷Ⅱ六句名句组合；事件＋事件＋……、事件＋观点组合，如2018年全国新课标卷Ⅰ。新闻事件、新时代社会现象材料，如2016年全国新课标卷Ⅲ“小羽创业故事”、2017年全国新课标卷Ⅲ“恢复高考四十周年”。