中加班与非中加班毕业生心理状况调查

徐凌傲++王玉民

摘 要：目的：探讨中加班与非中加班毕业生心理状况。方法：选取唐山某高中中加班毕业生37人为观察组，同期非中加班毕业生37人为对照组，行心理状况调查。结果：观察组毕业生心理健康量表评分（偏执、敌对、情绪波动性、适应不良、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑、学习压力、心理不平衡性）低于对照组（p<0.05）。结论：与中加班相比，非中加班毕业生的心理压力较大。应当采取积极有效的干预措施，以减轻学习压力，并改善心理健康状况。

关键词：中加班 心理健康量表 学习压力

高中生处于青少年时期，是人生发展的关键期，心理状况备受关注。随着高考压力的不断增加，高中生面临的压力也随之加大，其中学习压力是最主要的压力来源，极易造成高中生产生不同程度的心理波动，而增加心理健康问题。因而，及时掌握和了解高中生的心理状况，具有重要意义。中加班毕业生不仅可以参加国内高考，还可以参加加拿大高考，有更多的升学机会，是否与非中加班的学习压力不同，是否也会造成心理健康问题，未见相关报道。此次研究对37名中加班毕业生和37名非中加班毕业生进行了心理健康量表评定，报道如下。

一、资料与方法

1.1资料

唐山某高中中加班毕业生37人为观察组，男20名，女17名，年龄为16～17岁，平均年龄为16.2±0.5岁，同期非中加班毕業生37人为对照组，男21名，女16名，年龄为16～17岁，平均年龄为16.1±0.7岁，两组毕业生年龄、性别比较，具有可比性（p>0.05）。

1.2方法

给予中加班毕业生和非中加班毕业生相同的调查问卷，具体如下：一般资料调查（姓名、年龄、性别、民族、籍贯、是否独生子女等）和心理健康量表评定（偏执、敌对、情绪波动性、适应不良、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑、学习压力、心理不平衡性）。指导其准确完成调查问卷后，回收问卷，回收率为100.0%。

1.3评定标准

心理健康量表的评定标准：采用中国中学生心理健康量表（MMHI-60）进行评定，包括偏执、敌对、情绪波动性、适应不良、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑、学习压力、心理不平衡性，共计10因子，采用0～5评分，分数越高，心理健康越差。

1.4统计学方法

数据资料用SPSS19.0软件行统计学分析，计量资料用均数±标准差（ ）表示和t检验，以p<0.05为差异有统计学意义。

二、结果

观察组毕业生心理健康量表评分（偏执、敌对、情绪波动性、适应不良、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑、学习压力、心理不平衡性）低于对照组（p<0.05）。见表1。

三、讨论

高中生处于心理成人感和幼稚性的矛盾状态，这是一种生理特殊时期，由于学习压力大，极易出现不同程度的心理健康问题。目前，学校和家庭只注重高中生消极心理问题的矫治，对积极心理的关注度不够，出现了失衡状况，易造成高中生心理韧性改变，当其面临压力时，会出现抵触情绪，而影响到学习效果。

本次研究结果显示，观察组毕业生心理健康量表评分（偏执、敌对、情绪波动性、适应不良、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑、学习压力、心理不平衡性）低于对照组（p<0.05）。说明与中加班相比，非中加班毕业生的心理压力较大。分析如下：

中加班的教学模式不同，由国内高中和加拿大共同完成孩子的学业，可在中加两国共同注册高中学籍，使用中英文两种教材，由高资质教师任教，开展双语教学，在毕业阶段，高中生可以参加国内高考或申请免试升入加拿大的高校，升学几率可大幅提升。更多的升学机会可在一定程度上减轻高中生的学习压力。

诸多研究显示，造成高中生心理波动的因素并非是单一因素，而是综合因素作用的结果，应当针对高中生的具体情况，制定有针对性的干预防针，以减轻学习压力，并改善心理健康状况。但此次研究也存在一定弊端，样本量较少，仍需要进一步扩大在研究。

参考文献

[1]杨宏飞，李晓讴，袁路，等.高中生的入世出世心理与学习压力[J].中国心理卫生杂志，2011，25（4）：310-311.

[2]陈志强，葩俪泽，李卫民，等.阿勒泰地区哈萨克族高中生心理健康状况及影响因素分析[J].中国学校卫生，2014，35（6）：914-916.

[3]张金勇，陆剑峰，盛小红.龙川县高中生心理健康状况及其影响因素分析[J].中国学校卫生， 2013 ，34（8）：922-926.

[4]李义安，张金秀.高中生心理韧性与主观幸福感和心理健康的关系[J].中国学校卫生， 2011，32（7）： 797-799.

[5]戴广东，周昊明，王荫西，等.浅谈中加合作班学生的思想政治教育[J].中国电力教育，2009，1（23）：175-176.

[6]张晓娟，刘松涛，李贺斌，等.唐山市区重点高中学生焦虑心理及影响因素[J].中国健康心理学杂志，2014，22（7）： 1108-1110.

[7]李英华，孟宪鹏，庞静，等.北京市东城区高中生心理健康状况及其影响因素分析[J].中国健康教育，2007，23（3）： 173-176.

作者简介：徐凌傲，男，河北唐山人，回族，河北省唐山市第一中学，研究方向：中加班与非中加班毕业生心理状况研究。endprint