“互联网+”时代下大学生就业指导工作分析

2018-01-18 05:25乔磊花
湖北函授大学学报 2018年14期
关键词:就业指导互联网+互联网

乔磊花

[摘要]现阶段高校大学生面临的就业压力逐渐增大,教育工作者对大学生就业指导工作的开展也越来越重视,展开了多方面的探索与尝试,随着“互联网+”时代的来临,给人们的工作、生活都带来了很大的改变,对大学生就业指导工作也提出了新的要求,需要实现与“互联网+”时代特点的密切结合,利用这一时代特色,使大学生就业指导工作能够与时俱进,更加符合社会的实际需求。本文对“互联网+”时代下大学生就业指导工作进行了分析,探索了这一时代背景下大学生就业指导工作的开展策略。

[关键词]互联网+;大学生;就业指导

[中图分类号]C640

[文献标识码]A

[文章编号]1671- 5918( 2018) 14- 0028- 03

doi:10. 3969/j. issn.1671- 5918. 2018.14. 013

“互联网+”时代的到来对大学生就业指导来说是一种机遇,能够促进教育的改革与创新,现阶段大学生在就业方面遇到了很多困难,这也成为了国家、社会普遍关注的一个问题,为了实现高质量就业及充分就业,就需要与时代发展潮流相适应,对“互联网+”时代的优势进行充分的挖掘与利用,使其能够在大学生就业指导中得到落实,实现大学生就业指导工作的新发展。

一、大学生就业指导的内容

(一)大学生就业形势及心理准备指导

在大学生就业指导工作中为了帮助大学生正确的做出人生选择,需要帮助其了解市场需求特点,了解自身的就业前景,使大学生建立市场意识,认识到自身的优势与不足之处,使大学生能够更好地适应社会的实际发展状态。高校开展就业指导工作需要引导大学生清楚的认识当前的就业形势,并且能够对其有一个正确的看待,防止对自身能力抱有太高的期待,保持适度的优越感,也不能受到传统就业观念的影响,在实际的就业道路上要坚持奋斗、努力实干,做好迎接就业竞争的准备。另外,在大学生择业的过程中,需要对自己有一个理性的评价,对就业过程中可能存在的各种情况进行充分分析,在面临困境的时候能够承受相继产生的变化,做到就业的心理准备,保持良好的心理状态对大学生成功就业也是有帮助的。在就业指导中需要注重对大学生进行心理准备上的指导,使大学生在机遇面前能够理智分析,科学选择,使自身的知识能力有用武之地,对出现的问题也能采取合理的处理措施,减少慌乱情况的发生。心理准备主要包含有自身的心理素养、职业道德及角色定位等内容,对大学生进行积极的心理疏导,使其形成正确的就业观,具备更加乐观向上的心理素质,从而更好地与社会发展对人才的需求相符合。

(二)大学生职业生涯规划设计指导

大学生在读自身的发展方向及行动计划进行确定的时候,不仅要考虑实际情况,还需要对存在的各种影响因素进行科学的分析,为了讓大学生选择正确的职业,避免盲目地跟从,就需要从自身实际出发,制定合理的发展目标与方向。可见,进行职业生涯规划设计指导是非常必要的,它对大学生的择业有着重要的现实意义,大学生只有对自身情况有一个全面、清晰的认知才能合理的确定自己的职业方向,完成职业设计。在全面了解自我的过程中,需要对自身的优点与缺点进行深入、理性的剖析,明确自身能力的高低,在结合原有的工作经验对就业方向进行规划,解决“我能干什么”的困惑。在对自我进行了解的时候对存在的优势可以进行继续完善,不断充实自己,使自己的人生价值得以实现,对自我的认知应该是客观的,对存在的缺点不能选择逃避,可以征询家人、同学、朋友的建议,也可以到专业的咨询机构获得科学的评测。

(三)大学生求职技巧及就业政策的指导

对大学生求职技巧进行指导值得就是在应聘中的相关技巧,为应聘者带去更好的印象,一方面,需要指导大学生掌握正确的应聘着装要求,合理搭配服装、管理外在形象能够对招聘结果产生一定的影响,合体的应聘穿着能够弥补应聘者自身的一些不足,提升自身气质。此外,还需要对招聘单位进行提前的了解,了解其属性及业务范畴等信息,同时了解求职岗位的相关信息,做到心中有数,在应聘时才能更加有自信。大学生就业指导工作是以相应的就业政策为基础开展的,大学生要对雇佣、用人等关系中的相关人事规定进行清楚的掌握,同时对我国及各地区的当年的就业相关制度进行了解,就业政策能够提供给就业阶段的大学生一定的利益,也包含有相关的制约条款,能够体现就业动向方面的法律规定,与面临毕业的大学生之间息息相关。在对就业政策进行指导的时候要防止学生进入盲区,消除其在择业过程中产生的各种疑惑,学校需要组织对相关就业政策进行宣讲,在了解国家就业政策的基础上,实现自身理想与社会现实的有机融合。

二、“互联网+”时代对大学生就业指导工作的影响

(一)就业信息获取及资源共享更方便

“互联网+”时代发展背景下,所有的社会元素之间都得到了更加紧密的结合,给人们的工作、生活都带来了很大的改变,特别是对大学生的日常生活产生了很大的改变,使得大学生就业指导工作的开展也受到了影响。观看网络视频、关注微信公众平台的就业信息更新等都已经成为了大学生的日常生活组成内容,在大学生就业指导工作中也能够借助微博、邮箱、微信等信息化方式进行就业信息、面试技巧等内容的推送与更新,学生根据需要对相关信息进行搜索与阅读、观看,这些在传统的就业指导工作中是不具备的。另外,在这一时代特点下,能够实现对各种资源的整合与共享,通过构建交流平台,通过互联网络进行信息资源的共享,完善数据库,结合学校内部与外部的有用资源,使就业指导工作始终能够掌握最新的就业信息,加强与外界的联系,提高自身实践能力。

(二)更新就业指导理念,获得及时的信息反馈

“互联网+”时代能够实现互联网技术与生活生产的有效融合,突破了传统的工作模式,为大学生就业指导工作提供新途径、思路,当代大学生对互联网是非常熟悉的,日常生活离不开互联网络。同时“互联网+”时代对大学生的思维方式也产生了影响,在了解这一特点之下开展大学生就业指导工作能够更好地让大学生接受,比如开展网络云课堂、网络面试、网络讲座等的出现,都要求就业指导工作进行理念的更新,发挥学生的主体性。在就业指导中尊重学生的意见,在新媒体客户端设置信息反馈渠道,收集学生的建议和意见,实现大学生就业指导工作的不断改进,更好地为学生服务。

三、“互联网+”时代下大学生就业指导工作开展策略

(一)利用互联网打造“云课堂”开展就业指导工作

传统的大学生就业指导课程,主要采取的是课堂教学的方式开展的,课堂教学一般耗费的时间会比较长,再加上当代大学生自身具有更强的自主性,个性比较张扬,在课堂上学习比较难集中注意力,容易受到各种因素的影响出现注意力不集中的情况,从而就会影响到学习的效果。在“互联网+”时代下,可以通过开发“云课堂”的方式,利用互联网技术将相关的就业指导课程视频传输到网络平台上,让大学生根据自身情况去自主安排、选择学习的时间,只要有网络都可以开始学习,也突破了地点的限制,同时学生还能够根据自己的兴趣特点去选择具体的学习内容。在实行“云课堂”的过程中值得注意的是,所上传的视频内容应该按照相关的人才培养要求以及实际的市场需求、教学大纲规范等设置为必修课与选修课两类课程,视频时间控制在三十分钟左右,这样可以让学生更好地集中注意力进行学习。此外,教师不能对学生的学习情况太过放任,应该采取措施对其学习过程加强监督与指导,在学生遇到困难的时候能够及时地进行解答,让大学生的就业指导工作能够获得事半功倍的效果。

(二)建立并完善大学生就业指导互联网平台

在“互联网+”时代下高校针对大学生的就业形势,应该积极建立一个多元化、全方位、个性化的互联网就业指导平台,通过这一平台及时的发布最新的招聘信息及相关的宣讲会、讲座信息,让学生可以对信息进行自主筛选,及时了解最新的就业动态,也能为学生提供更多的就业岗位与就业选择机会。另一方面,在互联网平台上设置相关的通知、公告类的栏目,及时通知大学生相关的就业信息内容,现代大学生随时随地能够连接网络,这样所有学生都可以及时的接收到相关信息与通知。此外,在互联网平台上还需要设置相关的问题解答栏目,针对大学生在就业择业过程中出现的各种问题进行答疑解惑,加强就业指导教师与学生之间的联系,提高就业指导工作的效率。高校还需要指派专门人员对平台上的信息的阅读量等数据进行关注与科学的分析,为今后就业指导工作的开展提供借鉴,开通反馈平台,及时的收集学生给出的反馈信息或者是提出的建议、意见,实现平台的不断优化,保障学生能够享受到更高质量与个性化的服务。

(三)举办多种就业指导活动,鼓励创业

大学生就业指导工作不能只是停留在课堂上,更加需要的是走出课堂,與社会实际相结合,让积极就业、勇于创业成为一种校园文化,营造一个良好的就业创业氛围。利用“互联网+”的相关技术,在高校举办多种形式的就业指导活动,比如简历制作大赛、模拟面试招聘大赛、礼仪指导、创业模拟活动等。现在在网络上也有很多类型的线上就业创业、职业指导的模拟软件,学生可以通过网络模拟的形式更加清楚地了解就业的整个过程环节,认识到应该注意的相关问题。

当前的就业形势是比较严峻的,自主创业也就成为了一种缓解就业压力的途径。国家与地方政府也相继出台了关于大学生创业扶持的一系列政策,鼓励大学生创业,通过创业可以促进就业。互联网的快速发展也为大学生的创业提供了更多机会,“互联网+”时代为大学生提供了更多的创业平台,而且降低了大学生创业的门槛,不需要太高的成本也能进行自主创业。大学生需要抓住“互联网+”时代的这一优势,积极创新,勇于尝试,充分利用“互联网+”的优势,结合自身情况主动进行创业。

结束语

“互联网+”时代下人们的生活、工作都产生了很大的变化,而当前大学生的就业形势更加严峻,高校教育工作者需要在就业指导工作的开展中把握时代特点,对相关工作进行思路及理念上的创新.与“互联网+”时代相结合,深入研究大学生就业指导工作在这一时代背景下开展的途径与方法,找到一条合适的道路,使大学生就业指导工作能够顺利的开展并且取得良好的效果,帮助大学生更好地实现就业梦想。

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