“it”的用法在高考中的运用

梁玉朋

“it”作为一个小词在高考中频频出现。因此，掌握该词的用法，摸清该词的考点至关重要。本文从近年来全国各省高考英语试题中it考查点出发，总结了it的常考考点，旨在帮助学生掌握it的用法及其考点，进而提高英语知识运用能力。

1. it用作人称代词，代替前文提到的事物

人称代词it主要指某样东西、某抽象事物，或者指不知性别的孩子、不明确身份信息的人。此外，it还可以指时间、距离、天气等。（张道真，2017）例如：

Whos that at the door？ It is the milkman. （2014年大纲卷， 此处it代替上一句中的“在门口的那个人”。）

An average of just 18.75 cm of rain fell last year， making it the driest year since California became a state in 1850. （2014年浙江卷， 此处it代替前文提到的last year。）

2. it作引导词，用作形式主语，代替不定式、动词-ing短语或从句表示的真正主语

英语中有些句子头重脚轻，为了使得句子通顺协调，可以把it置于句首，用作形式主语，把真正的主语后移。例如：

The doctor thought it would be good for you to have a holiday. （2010年全国卷Ⅱ， 此处it为形式主语，不定式to have a holiday作真正的主语。）

3. it作引导词，用作形式宾语，代替不定式、或从句表示的真正宾语

这种用法多用于“某些动词+ it + adj./adv. +to do/that-clause”结构中，这些常见的动词有find/make/feel/consider/appreciate/bring等。例如：

No matter where he is， he makes it a rule to go for a walk before breakfast. （ 2012年陕西卷， 此处it为形式宾语，不定式to go for a walk before breakfast作真正的宾语。）

Susan made it clear to me that she wished to make a new life for herself. （ 2014年山东卷， 此处it为形式宾语，that引导的宾语从句，即that she wished to make a new life for herself作真正的宾语。）

Id appreciate it if you could let me know in advance whether or not you will come. （ 2014年陕西卷， 此处it为形式宾语，if引导的从句，即if you could let me know in advance whether or not you will come作真正的宾语。）

4. it作引导词用在强调结构中，可以对句子中的主语、宾语、状语加以强调

常用强调结构为：“It is （was） +被强调成分+that（who/whom）+句子的其他成分”。一般说来，被强调部分指人时，用who；指事物时用that，但that也可以指人。可翻译为“正是……”或“就是……”。例如：

It was not until 1920 that American women had the chance to vote in national elections. （2012年上海春招，本句中强调的部分为“not until 1920”。）

Its not what we do once in a while that shapes our lives， but what we do consistently. （ 2011年湖南卷，本句中强调的部分为“not what we do once in a while”。）

Was it because Jack came late for school that Mr. Smith got angry？ （ 2014年四川卷， 此处为it强调句的一般疑问句结构，即“Is/Was it +被强调部分+that/who+其他？”本句中被强调的部分为原因状语从句“because Jack came late for school”。）

5. it 用于习惯用语或固定搭配中

Sarah made it to the airport just in time to catch her plane this morning. （ 2012年全国卷Ⅱ， 此处it构成固定搭配make it， 表示“及时到达，赶上”。）

6. 结束语

高考试题在it考查项目中，考查 “it”用作人称代词、用于强调结构中、作形式主语和形式宾语居多。因此，在学习过程中，重点理解it作为代词的用法，着重理解it用于强调结构。另外，对于it的惯用法和固定搭配也要有所了解。

[1] 张道真. 张道真英语语法[M]. 长春：吉林出版集团股份有限公司， 2017.

[2] 牛津高階英汉双解词典编委会. 牛津高阶英汉双解词典（第七版）[Z]. 商务印书馆， 牛津大学出版社， 2009.

（作者单位：江西省九江第一中学）