一位从教十多年的朋友对我说,这么多年让他感受最深的就是,教学不是工作,而是享受。是啊,我们在平凡中享受着课堂设计的创意,享受着对学生循循善诱时的宁静,享受着学生成长的快乐。
罗丹说,这个世界并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。教书育人的工作也一样,这其中并不缺少享受,缺的是我们的思想和行为,缺的是我们主动享受的心态。
有一位年轻的教师向我抱怨,说教书很无聊,因为数十年如一日地在做同一件事情。我说:“你想改變吗?那就要学会享受教学。”看着他怀疑的眼神,我重复道,对,就是享受教学。当然,要思考才能让自己和学生一同更好更快地成长。看着自己的学生就像种下的花籽,长出新芽,抽出嫩叶,开出花来,你不觉得是一种享受吗?看着自己的教学水平逐渐提高,自己的课堂越来越受学生的喜爱,你不觉得是一种享受吗?
很多时候,我们的思想会决定我们的生活态度。其实,无聊没劲的不是我们的职业和生活,而是我们的思想。我们学校的课改实质也是一种改变,是一种让我们每个人的生活更有劲的途径。我们要改的是教师的教学方式,我们要变革的是学生的学习方式,我们变革的目的就是要让我们的学生动起来,让我们的课堂活起来,让我们的效果好起来。本期我们将展示各个学科的教师在课改上的认识和探索,相信带给我们的不仅仅是思考,因为我们需要的是实实在在的改变,需要的是把这些成功的经验变成我们的实践。希望我们的教师教学更有针对性,更希望我们的学生学习更有计划性。
朋友,从现在开始,试着改变一下你的思想,试着改变一下你的心态,给自己一个目标,尽情去思考,努力去实践,我们就已经在享受教书育人的快乐了。endprint
学子·上半月2017年3期