提高中学生英语阅读能力的探索与发现

王春玲

摘 要：初中英语阅读是英语学习中的重要内容和组成部分，学生通过英语阅读可以有效地扩充自己的英语词汇量，实现英语词汇的高效阅读和学习，还可以极大地提升学生的英语听说写的能力，教师要注意纠正学生不良的阅读习惯和行为，指导学生把握正确的阅读技巧和方法，采用有效的阅读教学策略，提升初中英语阅读教学的高效性和质量。

关键词：英语阅读教学；初中；阅读能力

初中英语阅读教学要以学生为中心和主体，注重学生正确阅读习惯的养成，并培养学生的个性化阅读，教师要抓住学生的英语学习层次和心理，采用有效的英语阅读教学策略和方法，丰富和充实学生的英语词汇量，提升学生的英语听说写的能力，并注重培养学生独立的阅读理解能力，更好地提升初中英语阅读教学的质量。

一、学生不良的英语阅读习惯的总结分析

在初中英语阅读教学中，教师要关注学生的不良阅读习惯和行为，要加以总结分析和纠正，培养学生良好的英语阅读习惯，否则会严重阻碍学生英语阅读能力的提升。

1.过细的阅读

在一些学生的英语阅读过程中，讲究每一个单词的停顿和逐个翻译阅读，这就使自己的阅读速度变慢，如果是较为浅显的文字则相对适合，但是如果英语阅读内容相对深奥一些，则会极大地影响学生的阅读。

2.过于注重语法成分分析

在英语学习和理解的过程中，应当说只有通过对句子层次、成分的理解和分析，才能更为透彻地理解英语句子与段落大意。然而并非所有的句子都必须分析其层次和成分，如果过于注重对英语句子的主、谓、宾、定、状等成分的划分，则会降低阅读的层次，只有复杂的句子才需要对其加以层次分析。

3.出声阅读

在初中英语阅读过程中，一些学生必须要出声阅读才行，甚至在考试的时候也会出现这样的情况，这就使学生的注意力集中于发音上，而影响自身对英语篇章整体的把握，为此，要纠正这一不良阅读习惯，要学会默读。

4.重复阅读

一些学生在英语阅读的过程中，如果没有读懂一个单词或一个意群，则会回读，并反复琢磨其涵义，这样是不可取的，它不仅会降低阅读的速度，也会影响到对英语整篇的理解，不利于培养学生的英语阅读和理解能力。

二、提升中学生英语阅读能力的策略分析

1.掌握正确的英语阅读步骤

为了达到高效的阅读，首先要让学生把握正确的阅读步骤，理清自己的思路，了解整篇文章的内容，并重点阅读各段的首尾句，明晰各个段落之间的逻辑关系，加快阅读速度，以达到事半功倍的阅读效果。其次还要注重审题，可以根据每篇文章题目的题干，推测文章的内容。

2.通过阅读丰富学生的英语词汇

在初中英语阅读教学中，教师可以采用情境教学法，将英语词汇教学与英语句子和语境相结合，还可以借助于近义词、反义词或英语句子进行解释。同时，教师还可以通过课文复述的方式，提升学生的口语表达能力，教师可以将文本结构加以呈现，空白个别信息点，让学生补充完整；教师还可以设计概括性强的问题，采用串联式的方法帮助学生复述；还可以借助思维导图的形式加以提炼和记忆。另外，读后续写和延展性阅读也是扩展学生英语词汇的较好策略和方法，可以寻找学生感兴趣的英语材料，培养学生的想象力，運用专题词汇进行写作，培养学生的英语写作

能力。

3.加强与学生的沟通，培养学生良好的阅读习惯

在初中英语阅读教学中，教师要加强与学生的沟通，培养学生良好的阅读习惯，使学生掌握必备的英语阅读技巧和方法，可以采用默读的方式提升阅读速度，还可以采用按意群阅读的策略，将时间、地点、动宾结构、动词短语等组成意群，加以完整的理解和体会，这样就可以将精力放在整篇阅读内容中，而不会光着眼于单词的理解。还可以采用扫读的阅读策略和方法，培养学生扫描阅读的习惯，这样能快速获悉和了解整句话的涵义。另外，要培养学生根据上下文猜测生词词义的习惯，掌握“生读”的阅读策略，改变原来一看见生词就查阅词典的不良习惯，以保证良好的阅读兴趣和较快的阅读速度。教师要鼓励和支持有畏难情绪的学生，因材施教，激发学生阅读的信心，使学生掌握基本的阅读技巧和方法，从而提升英语阅读效果。

4.采用阅读问题的设计策略

在初中英语阅读教学过程中，教师可以通过阅读提问的方

式，培养和激发学生的英语阅读兴趣，充分挖掘学生的阅读潜能，引导学生进行语言输出，积极主动地参与到初中英语阅读教学中，领会作者的意图，使英语课堂更具有互动性和交际性。

总之，在初中英语阅读的教学中，不仅要培养学生良好的阅读习惯，还要使学生掌握基本的阅读技巧和策略，经过科学的练习加以掌握和巩固，以更好地提升学生的英语阅读理解能力。

参考文献：

[1]朱雪征.浅谈中学生英语学习兴趣的培养[J].中国校外教育，2017（10）.

[2]冯旭红.如何从被动学习到主动学习：谈中学生英语学习习惯的培养[J].教育革新，2009（12）.

[3]胡继梅.如何提高初中学生英语阅读能力[J].科普童话， 2017（19）.

编辑 高 琼endprint