高中政治教学的“生活化”实施政策

陈志智

【摘 要】目前很多老师为了让学生最大程度的掌握学习到的知识，就需要在课堂上穿插一些生活化的内容，这样有助于学生了解和吸收学习到的知识。同时也能让学生对课堂更有兴趣，不至于让所谓的课堂变成无聊枯燥的学习方式。因此，现在很多老师都需要多了解怎样将生活化最大程度的利用在课堂上，并且老师需要通过学习教育学，更好地掌握创新的教育方式。高中政治听起来是有一点枯燥，而且高中政治涵盖的知识点非常多，需要学生记忆的知识点也非常多，因此很多学生会觉得高中政治学习起来非常吃力。但是在高中政治教学中穿插一些生活化的教学内容会让高中政治课堂显得有趣，而且学生也能更好地了解高中政治的主要内容，对提高学生的记忆力也有很大的帮助，而且加强学生对高中政治内容的理解程度与应用程度。本文通过对高中政治教学生活化实施政策进行专业分析，并且对目前发展此政策提出必要的意见，为高中政治教学的教学水平提升提出自己的见解。

【关键词】高中政治；课堂教学；生活化

一、实施高中政治教学生活化的作用

以往的教学都很重视学生对书本内容的掌握程度，所以很大程度的限制了学生对课外内容的了解，也让学生把学习当成只用学习书本这样局限。因此老师需要在课堂上为学生讲解一些课外的知识，这样既能让学生觉得课堂非常有趣，同时也能学习到更多的知识。尤其是高中政治这门运用性比较强的学科，就更需要学生对课外知识进行掌握，老师讲解的生活化等内容可以是一些案例，这样学生能够在这些案例中了解到更多与政治相关的知识，也能对学到的相关政治知识进行良好的运用，这样对学生充分掌握政治方面的知识是非常有利的。同时高中政治对学生的知识储备量和学生的掌握程度都是有严格要求的，毕竟政治也是一门很深奥的学科，所以仅靠学生在课本上的学习和课堂上的了解是远远不够的。老师通过在高中政治课堂上实施生活化教学能让学生对政治产生浓厚的兴趣，这样也对今后学生提高学习成绩有很大的帮助，同时也能让学生在今后的生活中对学习到的知识产生联想，让学生提高自己的想象力和学习能力就能体现生活化教学的最大作用。

二、实施高中政治教学生活化的政策

（一）规划教学的重点

每节课老师都需要为学生制定好教学的重点，随着课时的深入，逐渐让学生扩大自己的知识认知程度和知识储备量。所以在课堂的教学中，老师的引导对学生来说是非常重要的，在高中政治的教学中，老师需要对每节课的教学重点进行划分。由简单到难让学生最大程度的掌握学习到的政治知识。实施生活化教学就是要老师在课堂上举出一些实际的生活案例，或是教导学生该如何运用自己学到的政治方面的知识，这样学生学到了政治知识也不会遇到学无所用的情况。同时在课堂上要提出一些问题让学生进行思考，举出一些正在发生的政治时事，让学生进行适当的了解，并且让学生自己探究解决这些政治问题的方式。这样学生不仅能够学会学以致用，更能学会举一反三，这样不仅老师能够顺利开展政治教学工作，更能让学生拥有充足的政治学习基础，因此老师学着规划教学的重点是实施高中政治教学生活化的必要条件。

（二）讓学生发表自己的观点

从政治的角度来说，政治是多样的、是具体的，因此老师需要让学生在课堂上发表自己对某一件事情的相关看法，这样学生能够在自己的描述中认识到自己对政治相关内容的掌握程度。这样既是在培养学生的表达能力，也是在培养学生的政治逻辑思维能力。老师在课堂上可以提出一些政治方面的问题，让学生对解决这些政治方面的问题提出自己的观点，这样学生就能对知识进行适当的交流。老师也可以通过这种方式认识到学生对知识的掌握程度，并且也可以在学生对这些问题的交流中了解到学生目前学习政治的重点、难点。同时这样互相交流支持的方式能够让学生觉得政治课堂更加有趣，也能让学生知道政治学习的作用，这样就不会让学生觉得政治课堂很枯燥，也不会让学生觉得政治没有多大用处。因此不仅针对高中政治学科，还有很多学科的老师都可以采取这种生活化教学的方式，让学生在适当的引导教学中获取更多的知识。

（三）培养学生的兴趣

想要让学生对知识进行更好地掌握，最好的方式是培养学生的学习兴趣，让学生提高对知识的认知程度，以及对知识的运用程度。所以老师在教学中需要从很多方面进行考量，首先需要树立学生的学习信心，在平时的课堂问题讲解中，可以适当让学生发表自己的观点。让学生在学会解决问题的过程中树立足够的信心，这样学生会觉得这是一门很有趣的学科。同时老师也可以让学生在课堂上提出自己经历过或者自己进过的有关课堂知识的相关案例，这样学生就能够把生活和政治的学习融汇在一起，同时也能让学生对相关的政治知识进行更深的体会和掌握。所以高中政治老师如果想让学生更好地掌握政治知识，就是要培养学生对政治学习的兴趣，并且让学生在政治的学习中了解到自己可以使用政治的方式。这样一方面能够培养学生的学习能力，一方面能够让学生将学习与生活结合起来最大程度的提高学生的学习效率。所以，生活化教学这种创新的教学方式是很多老师都是要借鉴的，并且通过老师对生活化教学方式的采取，能够为我国的教育事业培养出更多优秀的人才。

三、结语

因此，实施生活化教学政策能够很大程度上提升高中政治教学的效果，让学生对传统的教学方式进行改观，同时让学生适应这种新式的教育方式。这样对学生将来的学习是非常有帮助的，同时高中政治也能为学生今后的政治学习打下良好的基础，拥有想象力和自主学习能力的学生能够在今后的政治学习过程中对学到的政治方面的知识进行更好的掌握和联想。所以说高中政治老师对学生的学习进行引导能对学生将来的学习提供最大程度的帮助，同时老师也要通过对学生的教育让学生自己想要学习好政治这门学科，这样才能让老师的教学起到事半功倍的效果。

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