新形势下科研管理工作创新思路的探究

龚颖春

科研管理工作在较强的实践能力和项目优势下，面临的发展机遇和挑战都前所未有的巨大。如今国家对科研管理工作高度重视，科研管理人员应学习国家的政策方针［1］，和领悟其中精髓，在新形势下确立新的工作方向，建立创新平台，更新科研管理，推进社会科学研究工作更上一层楼。

一、新形势下科研管理创新必要性的讨论

当今世界向着多元化发展，经济全球化进程随之加快，一些创新概念例如创新体制、创新国家、创新型人才教育等对社会的发展产生重要影响的发展战略也逐步提上议程。在新形势下，科研管理创新的重要价值更加明显的体现出来。科研管理创新对于提高科研能力来说作用极大。因为科研管理创新对于科研资源合理配置和增强学术敏感性意义深远，对科研能力有着重要影响。其次，科研管理创新也是社会经济发展、学术发展的必然趋势。21世纪最需要的就是人才的创新，而人才创新能力和科研管理质量息息相关，提高人才创新能力，推进了社会生产力的发展，同时也有助于提高行业竞争力和影响力。对于解读新形势，引领社会科学科研工作者推进科研工作有着重要的意义。对于当前的新形势、新要求有一个科学的认识，提高工作新思路的规范化和科学化。

二、科研管理工作创新思路方法探究

（一）转变管理观念、改进管理手段

在新形势下，想要对科研管理进行创新改造，就首先需要转变旧的管理观念。制定一些具有前瞻性和激励性的政策，并在此基础上将具有约束力的政策在实施过程中逐步转化为激进力。将传统的被动管理改革成为主动的积极自我管理，增强管理人员的责任意识和工作人员的自我约束意识。如此一来，全面推行现代化管理手段便可以提高科学研究的利用率和科研人员的工作效率［2-3］，这一举措增强了创新观念，使科研管理部门成为科研实力提升的重要保障。

（二）提高科研投资效益、完善运行体制

高校作为优秀人才的关键输送单位，在科技创新、人才培养和科学成果等方面有很大的优势。因此，应利用本身具有的优势来提高科研投资效益。科学研究本身就需要花费人力和财力，想要利用高校所具有的优势来获取更多投资来保证科研的顺利进行，就需要加强学校与企业的合作，这是增加学校科研资金的重要途径。在改善自身的科研管理思维模式的同时，做好资源分配，优化科研质量评估体系，适时调整运行机制来完善运行体制，实现科研管理的资源分配最优化［4］。取得科研方面的业绩也有助于吸引更多投资来开展科研工作。

（三）强化科研人员素质和知识体系

提高科研管理人员的自身素质，才能保证科研管理的有效进行。一方面对科研管理人员的学历进行审阅并提出要求，引进不同专业的高级科研人才，实现人才多元化。另一方面是对科研管理人员进行专门的项目培训，提升其综合素质，例如网络培训和信息管理培训等，提高其管理水平和知识体系［5］。科研管理人员虽然不在科研第一线，但其面对的工作与科研密不可分，是科研工作的整体导向，尤其在涉及项目的申请和结题方面起到重要作用。因此，加强科研管理人员的素质和知识体系成为高校的科研有力的后盾保障。

三、结语

创新是社会发展的推动力，也是科学技术发展的基础。科研管理工作对于科研水平和教学质量的提升有着非常重要的意义。新形势下，科研管理创新是提高科研能力的重要环节，是社会经济发展的必然趋势，有助于提高人才培养质量。本文对新形势下科研管理工作创新思路进行探究，包括转变管理观念，改进管理手段，提高科研投资效益，完善运行体制以及提高科研管理人员素质和知识体系等，为提高科研管理创新提供思路。

［1］苏智，张为峰.高校辅导员“导演模式”工作思路创新探究——以哈尔滨工程大学船舶工程学院为例［J］.思想教育研究，2015（6）:89～92.

［2］魏蓉蓉，鲁继业.科技金融创新发展的思路与模式研究——基于推动科技型中小企业发展的视角［J］.管理现代化，2015，35（3）:10～12.

［3］贺贵柏，潘廷由，梁忠明，等.新阶段创新区域农业科研工作路径探析——以广西农业科学院百色分院为例［J］.南方农业学报，2015（2）:361～364.

［4］温锡敏.高校科研团队建设的挑战与创新——评《创新背景下的高校科研团队建设研究》［J］.当代教育科学，2015（21）.

［5］赵慧杰.促进90后大学生科研创新的对策研究——基于与 80 后、70后的比较［J］.黑龙江高教研究，2016（7）:11～15.