谈如何提高初中数学教学效率

刘锋

摘要：初中数学学习效率提升是广大师生所关注的重点话题。本文中主要从学生兴趣和方式等方面出发对如何提升初中数学教学效率的方法进行了研究，希望能为初中的数学教学开展提供更多的有益参考。

关键词：初中数学；提高；效率

前言：

初中生面临着升学压力，在教学当中教师普遍比较看重这个阶段学生的成绩提升，从而采取题海战术来实施教学。但殊不知在这样的教学环境下学生不仅不会得到成绩提升，反而会影响他们的积极性，导致教学效率受到影响。下面将对如何提高初中生的数学学习效率进行详细讨论。

一、激发学生学习兴趣

初中生思维发展是比较活跃的，在数学学习当中对于他们的逻辑思维能力和推理能力等都提出了更高的要求。因此，教学当中激发学生兴趣让学生能主动的参与教学就显得格外重要。对此教师在当前首先应当为学生营造出一个好的学习环境，让学生能更加的轻松进行学习。可以联系他们的生活和日常进行问题设计，促使教学生动性更强。同时，教师还需要建立起與学生之间的和谐关系，多鼓励学生，成为学生学习当中的伙伴，从而为教学的实施提供基础保障。

二、突出教学重难点

在数学教学当中教师需要将当中的重点和难点提炼出来，从学生实际出发来进行重难点的突破，从而让学生能对所学习的内容有所把握。为了能让学生明确教学重难点，教学当中，教师可以在黑板上将这部分内容表述出来，引起学生重视。然后再来使用投影仪或者多媒体等方式来激发学生兴趣，从而让学生在知识接受能力上得到提升[1]。例如在学习关于“平移”的知识当中，教师就可以通过多媒体让学生观察图形的平移，并让学生自己设计出更多关于平移的图形等。教师在这个过程中起到的是引导作用，通过学生自己的理解和分析得到结论，从而提升他们的学习效率。

三、发散学生思维

在初中的数学学习当中一个题目往往会有多种不同的解法，这对学生来说是及具有吸引力的，初中生在数学知识掌握方面比较少，刚刚开始接触一些复杂的数学知识。对此教师可以在教学当中引导学生通过多种不同的方法来解决问题，从而达到激发兴趣并且提升学习效率的目的，更能让学生的思维得到有效拓展。

结语：

要想提升初中数学的教学效率，教师需要从多个角度充分的考虑。不仅要保证教学适合学生，更要具有拓展性，能让学生在掌握数学知识的同时也能得到思维上的强化，从而真正的为教学效率提升做出贡献。

参考文献：

[1]张莉.浅谈在初中数学教学中学习效率的提升策略[J].黑龙江教育（理论与实践），2017，（09）：78—88.

[2]陈旭昌. 浅谈如何提高初中数学教学效率[J]. 文理导航（中旬），2014，（04）：6. [2017-09-26].endprint