我的班级我的梦

谢猛

【摘 要】梦想应当是一个充满正能量的词汇，能给人以力量，让人在瞬息万变的复杂局势中看到前进的方向。梦想不是飘渺悬浮的空中楼阁，可望而不可即，她需要我们付出艰辛的努力，在我们追寻探索之时，在暗中偷偷地向我们微笑；她有时就存在于我们的掌心间，心怀一分热爱，双手合拢就能感受得到；她有时就是简单朴实的生活，脚踏实地，坚守就能实现。我的梦想是什么？当然是做一名优秀的班主任，管理好我的班级！

【关键词】梦想 付出 热爱 坚守 班主任

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.154

我们生活在一个富足的国家，经济高速发展、产品日益丰富、生活蒸蒸日上，社会总能将人们的梦想变为现实，转化为生产力，推动文明进程。与此相应的是道德大滑坡，诚信大缺失，为了攫取利润，不法商家不择手段，毒奶粉、有毒食品添加剂层出不穷，不能说这些制造商没有远大的梦想，但这些梦想偏离了道德与良知的航道，严重地危害了食品安全。梦想应当是一个充满正能量的词汇，能给人以力量，教人在瞬息万变的复杂局势中看到前进的方向。梦想不是飘渺悬浮的空中楼阁，可望而不可即，她需要我们付出艰辛的努力，在我们追寻探索之时，在暗中偷偷地向我们微笑；她有时就存在于我们的掌心间，心怀一分热爱，双手合拢就能感受得到；她有时就是简单朴实的生活，脚踏实地，坚守就能实现。我的梦想是什么？当然是做一名优秀的班主任，管理好我的班级！

梦想是付出

说到梦想，人们在脑海中总能展现出一幅波澜壮阔的画面，美好而又绚丽多姿，但又似乎遥远而不可企及，想要伸手揽摘却又心生怯意。其实，梦想真的很简单，她源自于一步一步脚踏实地的努力，每向前迈进一步，就离成功接近了几分，而在不断向前迈进和攀登的过程中，总能收到喜悦和幸福，享受着追逐梦想的甜蜜。我非常热爱班主任的工作，渴望拥有一个让我管理的班集体。

我率领的班集体应当具备哪些特色呢？当然应当作风正派，举止优雅，在这个集体里，同学们亲如一家，每个人都因为自己的存在而感到幸福。他们都能积极主动地学习，不是为了别人而学，而是为了自己而学，甚至是为了祖国的明天而学。他们能力超群，棋琴书画，吹拉弹唱，样样精通，同时，个个都有一个顶呱呱的身体。他们嫉恶如仇，仗义执言，同情弱者，力所能及地帮助别人。他们吃苦耐劳，乐观地面对学业上的难题，步步向前，同时又百折不挠……这些常人应当有的优点他们全都具备。是不是太过于完美而无从实现呢？当然，这是我的建班梦想，我要努力朝向的目标，虽困难重重，但这并不妨碍在我心中建立起这样的巍峨大厦，为之而奋斗！

现在的教育充满了太多实用和功利的色彩，但我们可不可以在为学生打造高考敲门砖的同时，也给他们一些精神的东西？我们在教会学生适应社会的同时，能不能也给他们的心田播下改造社会的理想种子？正因为此，我们在追逐梦想的过程中并非一帆风顺，甚至要遭受诸多挫折，不解，困惑，甚至冷遇，但我们依然要怀揣梦想奋然前行。

梦想是热爱

屈指一算，从大学毕业走向教育岗位已经十四个春秋，十四年，不长也不短，就这样一路跌跌撞撞地走来，从青涩稚嫩走到现在的成熟稳重。

别人说，时间是消磨斗志的利器。而我，随着教龄的增加，怀揣的这份热情有增无减，依然激情满怀地做好每天的工作。台上，看着台下渴盼的眼神，我没有理由不深情地教诲；课后，面对误入歧途的学生，我要伸出热情的手臂。對于学科教学，我们不得不在应试教育与素质教育的夹缝中生存，两者兼顾；对于班级管理，我们要将求真务实与培养能力结合起来，科学高效。我们不能满足于做教材的熟练解剖者，我们应当有思想；在获取知识的同时，还应当让学生懂得做人的道理。

选择了教育，就注定了不能像商界、政界人士那样叱咤风云，轰轰烈烈注定与教师无缘，我们只是平凡人，只能做一些奠基的工作，做一些在眼前还看不到一丁点收益的事情，但我们坚信，我们最终擎起的是明天的太阳。没有谁的工作能像我们这样布局宏伟，看不到收益却影响深远。基于此，我们必须做好，要深知肩上的责任，我们需要的是名族的脊梁，而不是国家的败类；我们要怀揣一份梦想，信守一份热爱，用真知灼见化解认知途中的疑难，用理解关爱融化成长路上的叛逆。洒下的是泪是汗，收获的是桃是李！做好自己，让人生变得精彩；做好自己，让学校因我增辉；做好自己，让每个人成就未来。当我们白发苍苍回味往事的时候，我们度过的将是无怨的青春！

梦想是坚守

时间清淡如水了，高考的钟声就要敲响，我就像这个集体中的一份子，时不时穿梭于教室与办公室之间。有时看着下课后空落落的教室，有时听着张扬着生命力的啸叫，有时踱到教室过道间隙嗅闻青春的气息，祥和，温馨。一盏盏吊灯放射出光明的色彩，粉笔头将生命燃烧到最后一丝灰烬后满意地看着黑板上各种奇异的符号安然地跌落到墙角，即或是教室一隅浑身污浊不堪的扫帚也带着异样的光辉，教室后黑板上方几张见证了师生奋力拼搏的“优秀班集体”的奖状向我报以热烈的微笑。教室安静如水，我宁愿沉默，很悠闲又很享受地徘徊在教室的通道间。

就这么静静地细数着时间的流逝，如轻烟一般地消失，看着课桌上一张张撕去的草稿，一副副木然的表情，教室的上空回荡着教师们评讲试卷的庄严的声响。说来真怪，时间还充足的时候天天郑重地陈诉时不我待的紧迫，好像高考的战车随时都会碾破我们的城池，可真正进入倒计时了，却又不紧不慢了，好像是在欣赏，又似乎是在玩味，在深沉地咀嚼着大战来临前那片刻的安宁，享受着班级解散前最后那些温馨的时日。有时，听着那疯来打去的声音，也不觉得刺耳；看着你追我赶的嬉戏，并不紧蹙蛾眉；为了找到解题的方法，几个人聚在一起探讨思路的专注，为之感到喜悦。就靠在门边，面带微笑地看着，用弥勒佛的如意神袋把他们通通装起来，贮存在记忆的最深处。

梦想真美，纯净得没有一丝杂质，犹如雨后天边遥挂的一弯彩虹，绚丽多姿，让人情不自禁地想要伸手触摸。让我们朝着梦想的目标，心系一份梦想，用付出，用热爱，用坚守换来她的实现，让千千万万个梦想汇聚成强大的“中国梦”潮流，期待着中华名族的伟大复兴！endprint