中职教学中形体舞蹈训练的具体应用

2017-08-17 18:43汤移
魅力中国 2017年18期
关键词:中职教学舞蹈教学

汤移

摘要:在中职舞蹈课程的教学中,形体舞蹈训练是其中一个重要的教学内容,它能够让学生形体动作开始变得协调起来,并使教学的效果得到有效的提高。也正是如此,形体舞蹈训练在中职舞蹈教学中是不容忽视的,教师应对其引起足够的重视。

关键词:中职教学;形体舞蹈训练;舞蹈教学

最近几年的时间里,随着素质教育的不断深化,新一轮课程改革全面推行,这给我们现在的中职教育提出了新的要求,也给现在的中职教育带来了新的挑战。在当前的中职教学中,舞蹈这门重要课程的教学要得以顺利进行,那么教师就先要将其中最为基础的形体舞蹈训练教学搞好,以便让舞蹈教学的整体效果得到有效的提高,以及让学生能够在舞蹈时拥有优美的姿态,这样更有利于舞蹈动作中艺术性的完全体现。因此,在具体的舞蹈教学中,教师要对形体舞蹈训练教学予以足够的重视,以便能够让舞蹈教学的整体质量得以保障,使学生的综合素质得到平稳的发展。

一、形体舞蹈训练的重要作用

形体舞蹈训练是学生进行舞蹈学习的基础,只有通过形体舞蹈训练才能让学生的身体各部位更为柔软和灵活,这样才能让学生更为顺利的进入到舞蹈学习的下一环节。就具体的舞蹈教学而言,形体舞蹈训练具有极为重要的实际作用,其重要性主要表现在以下几个方面:

第一,中职教学中形体舞蹈训练可以让学生的表现力得到有效的增强。舞蹈本身的魅力就在于用丰富的动作来将情感予以表现,其是一个极具观赏性的表演过程,学生可以在其间充分的运用自身的表现力来将个人魅力予以展现。在具体的舞蹈教学中,通过对学生进行形体舞蹈训练,可以让学生外在的形体得到一定程度的塑造,还可以让学生的内在得到不断的提高,令学生展现出外在的形体美和内在的气质美,使得学生在举手投足间的姿态和动作变得更加优美,从而使学生的表现力得到有效的增强。

第二,中职教学中形体舞蹈训练可以让学生的控制力得到有效的提高。舞蹈是有着极为严苛的要求,对学生的肢体的动作和步伐均有着较高的要求,因此学生要通过大量的训练来将各种动作的准确性予以有效的提高。而此时如果教师让学生合理的进行形体舞蹈训练,那么就能够让学生的手、脚和躯干的动作通过训练变得协调起来,令学生的身体整体控制力得到有效的提高,使学生能更好的对后续学习中的舞蹈动作进行掌握。

第三,中职教学中形体舞蹈训练可以让学生的身体柔韧性得到明显的增强。柔韧性是对舞蹈学习最为基本的要求,只有学生具备了较好的柔韧性才可以学习尽可能多的舞蹈动作,并让每一个动作都能够做到位,这样舞蹈者的动作和姿态就会显得更为柔和,通过舞蹈给人带来一种美的享受。此时让学生进行适当的形体舞蹈训练,对各部位的韧带进行适当的拉伸,那么就可以让学生各关节的灵活性得到有效的增强,从而让其身体具备较强的柔韧性。

第四,中职教学中形体舞蹈训练可以让学生的艺术修养得到显著的提高。舞蹈和音乐一样,是一种极具表现力的艺术形式,形体舞蹈训练不光是可以让学生的姿态变得更加优美,还可以让学生在舞蹈中将创造力和表现力予以提升,并在训练中对情操进行了陶冶,使得学生的艺术修养得到了显著的提高。

舞蹈教学中的形体舞蹈对学生的发展起到了极为重要的作用,使学生的身心朝着好的方向得到了全面的發展。接下来,我们就对形体舞蹈训练在中职教学中的具体应用进行分析,以便能够对形体舞蹈教学的作用有更为深入的了解。

二、中职教学中形体舞蹈训练的具体应用

就目前的中职教学而言,其对舞蹈者提出了更高的要求,但是在当前的中职舞蹈教学中,由于形体舞蹈训练不够深入,使得学生的身体协调能力并没有达到对舞蹈进行学习的最佳状态,这不仅是舞蹈的动作不够美观,还会让教学的效果受到严重的影响。因此,为了让中职学生的舞蹈水平得到切实有效的提高,教师必须将形体舞蹈训练教学搞好,以便为后续的舞蹈教学提供强有力的保障。具体来说,中职舞蹈教师可以从以下几个方面着手,让形体舞蹈训练能够得到真正的落实。

第一,中职教学中形体舞蹈训练进行时,要重点加强学生的柔韧性训练。我们在前面提到了,柔韧性是舞蹈学习中最为基本的一项能力要求,是学生能够顺利进行舞蹈学习的关键性因素。因此,在具体的舞蹈教学中,教师要让学生重点对柔韧性进行训练。比如,学生在对一些舞蹈进行学习的过程中,其中会有部分较为复杂的动作,这些动作对学生的柔韧性要求较高,这就需要教师对学生的柔韧性进行有针对性的强化训练,让学生的柔韧性能够达到这些舞蹈动作的相关要求,从而让学生能够保质保量的完成这些舞蹈动作。

另外,在具体的舞蹈联系中,时常会发生学生韧带拉伤、关节扭伤、肌肉拉伤等事故,如果能够对形体舞蹈训练进行强化,让学生的柔韧性得到有效的增强,那么就可以使这些事故的发生率得到有效的降低,避免学生在训练中受到伤害。因此,在日常形体舞蹈训练的教学中,教师先要引导学生进行热身运动,然后再让学生循序渐进的去进行关节的活动,最后才让学生进行到韧带拉伸的环境中来,这样才能够让韧带得到有效的拉伸。

第二,中职教学中形体舞蹈训练进行时,要重点加强学生的力量训练。舞蹈是一种力与美的完美结合,在舞蹈动作的展现过程中,力量起到了极为关键的作用,要让学生能够动作标准且连贯的完成一段舞蹈,那么就要学生有足够的肌肉力量来予以支撑。比如,部分舞蹈动作的完成要求学生要有较强的腿部力量,使用腿部的支撑来辅助动作的完成,这样才能够让舞蹈的步伐表现得优美和流畅。另外,腰部是人运动的一个关键部位,在舞蹈中亦是如此,一些舞蹈动作对于腰部力量有着较高的要求,要学生有较强的腰部力量才能得以顺利的完成。比如,在跳探戈的过程中,腰部的发力就显得十分的重要,可以说是决定了整个舞蹈的成败。因此,在形体舞蹈训练的过程中,教师有必要对学生身体各部位的力量进行训练,以便为学生后续的舞蹈学习提供强有力的保障。

形体舞蹈训练是中职舞蹈教学中的关键一环,其对学生舞蹈能力的提高起着极为关键的作用,也对读到教学的成败起着决定性的作用。因此,在具体的中职舞蹈教学过程中,教师要优先考虑学生的身体柔韧性和力量这两个因素,对形体舞蹈训练进行有针对性的强化,这样才能够让学生的舞蹈表现得更为灵活、协调,最终给人以一种美的享受。

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