动物激素须弄清 快速解题很轻松

安徽 华 冰

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安徽 华 冰

一、激素

1.生长激素

生长激素（GH或STH）是由腺垂体分泌的，它的作用非常广泛。生长激素能刺激骨和软骨的生长，促进黏多糖和胶原的合成；它还影响蛋白质、糖类、脂类的代谢，最终使身高增长。

2.肾上腺皮质激素、盐皮质激素和糖皮质激素

肾上腺皮质分泌的激素有盐皮质激素、糖皮质激素和性激素，统称为肾上腺皮质激素。盐皮质激素主要是调节水盐代谢，促进肾小管对钠和水的重吸收以及对钾的排泄，因此它有保钠、保水和排钾的作用。糖皮质激素主要是调节糖类、脂肪和蛋白质的代谢，促进蛋白质分解和抑制蛋白质合成，并促使蛋白质、脂肪在肝脏里转变成糖元和葡萄糖，抑制体内糖的利用，使血糖升高。此外，糖皮质激素还可以增强人体的应激功能。

3.性激素、孕激素、雄激素和雌激素

性腺在男性为睾丸、女性为卵巢。它们除产生生殖细胞外，还具有内分泌功能。性激素（包括雄激素和雌激素）主要是由性腺分泌的。睾丸在性成熟时开始分泌雄激素，雄激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动、激发和维持男性第二性征等作用。卵巢分泌雌激素和孕激素，雌激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二特征；孕激素能促进子宫内膜增厚和乳腺腺泡的发育。在正常情况下，肾上腺皮质也能分泌少量的性激素，但所分泌的性激素生理作用较弱，对两性的生理功能不起作用。

4.肾上腺素和去甲肾上腺素

肾上腺髓质分泌的激素有肾上腺素（Ad，量较多）和去甲肾上腺素（NAd，量较少），二者作用相似，但也有区别。它们都能使心脏收缩力量增强，心率加快；肾上腺素可以使皮肤和腹腔的小动脉收缩，使心脏和骨骼肌等处的血管舒张，而去甲肾上腺素对全身的小动脉（冠状动脉除外）都具有强烈的收缩血管的作用；二者都能促进糖元分解，使血糖升高，以及使贮备脂肪分解。肾上腺素升高血糖的作用比去甲肾上腺素的作用更强烈些，而去甲肾上腺素促进脂肪分解的作用大于肾上腺素的作用；它们都能促使支气管的平滑肌舒张，但是肾上腺素比去甲肾上腺素的作用更强。

5.甲状腺激素、甲状腺素和促甲状腺激素

甲状腺激素（TH）是由甲状腺分泌的，合成甲状腺激素的主要原料是酪氨酸和碘，酪氨酸一般在体内可以自行合成，而碘主要来自食物。甲状腺激素包括甲状腺素（即四碘甲状腺原氨酸，简称T4）和三碘甲状腺原氨酸（简称T3）。人的甲状腺分泌T4和T3的量约为4∶1，但T3的生物效能是T4的2～4倍。甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。而促甲状腺激素（TSH）是由腺垂体分泌的一种促激素，调节甲状腺激素的合成与分泌，并维持甲状腺的生长和发育。

二、内分泌腺

1.甲状腺和甲状旁腺

甲状腺是人体内最大的内分泌腺，重约20～30 g，位于气管上端甲状软骨两侧，分左右两叶，呈“H”形。甲状旁腺贴附于甲状腺左右两叶的后面，通常为4个，每个大小近似绿豆。甲状旁腺分泌的甲状旁腺素（PTH），能调节体内钙和磷的代谢：一方面使骨组织中的磷酸钙分解而释放到血液中，另一方面能促使肾小管对磷的排泄，从而使血磷降低和血钙升高。

2.垂体、腺垂体和神经垂体

垂体是人体内最重要的内分泌器官，悬垂于脑的底部，呈卵圆形，大小如豌豆，由一短柄与丘脑下部相连，可分为腺垂体和神经垂体两部分。腺垂体分泌的生长激素有调节人体生长发育的重要作用。腺垂体还能够分泌促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素（ACTH）和促性腺激素，这些激素总称为促激素，分别对相应内分泌腺的分泌活动进行调控。神经垂体没有分泌功能，只能贮存和释放下丘脑分泌的激素，从神经垂体中可提取出抗利尿激素（ADH）和催产素（OXT）。

三、考题分析

例1（2016·全国卷Ⅱ）下列关于动物激素的叙述，错误的是 （ ）

A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

【解析】因为机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，如机体在紧张、焦虑时，肾上腺素的分泌增多，在寒冷刺激下甲状腺激素的分泌增加，则选项A叙述正确，不符合题干要求；由于动物生长激素由垂体分泌，故切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，则选项B叙述正确，不符合题干要求；因为蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，所以通过转录的调节，可影响蛋白质类激素的合成量，则选项C叙述正确，不符合题干要求；由于胰高血糖素对胰岛素的分泌有促进作用，而胰岛素对胰高血糖素的分泌起抑制作用，且胰高血糖素由胰岛A细胞分泌而不是由胰岛B细胞分泌，则选项D叙述错误，符合题干要求。

【答案】D

例2（2015·全国卷Ⅰ）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答下列问题：

（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的_______，肾上腺素对心脏起作用后被_______，血压恢复。肾上腺素的作用是________（填“催化”“供能”或“传递信息”）。

（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于________调节。乙酰胆碱属于________（填“酶”“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的________结合才能发挥作用。

（3） 肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是_______________（答出一个特点即可）。

【解析】（1）肾上腺素作为激素起调节作用，心脏是它作用的靶器官。激素发挥作用之后一般会被灭活，肾上腺素作为激素起传递信息的作用。（2）迷走神经通过释放乙酰胆碱对心脏进行调节的过程属于神经调节，其中乙酰胆碱属神经递质，需要与细胞膜上的特异性受体结合后才能发挥作用。（3）激素与神经递质都需要与相应的受体结合后才能发挥作用，都具有特异性，作用后都会被灭活或分解。

【答案】（1）靶器官 灭活 传递信息

（2）神经 神经递质 受体

（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用

例3（2015·全国卷Ⅱ）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关的问题：

（1）通常新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由__________分泌促甲状腺激素释放激素，由__________分泌促甲状腺激素。

（2）甲状腺激素的作用包括提高________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的________。甲状腺激素作用的靶细胞是__________。

（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有_______________（答出一点即可）。

【解析】（1）在甲状腺素分泌的分级调节中，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，能提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量；此外，幼年时甲状腺激素缺乏，会影响脑的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，由此可知甲状腺激素可影响神经系统的发育和功能（兴奋性）。（3）激素调节的特点有微量和高效、通过体液运输以及作用于靶器官、靶细胞。

【答案】（1）下丘脑 垂体

（2）细胞代谢 发育和功能几乎全身所有的细胞

（3）高效

例4（2016·浙江卷）欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下，正常饲养，每隔一定的时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据并统计分析。

___甲组 ___乙组 _____丙组 ______丁组切除甲状腺饲养14天手术但不切除甲状腺饲___________养14天____甲状腺激素溶液灌胃1次/天，共14天____________________________W 1次/天，共14天

注：实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。请回答：（1）表中W是对丁组小鼠的处理，该处理是________________。

（2）预测实验结果（设计一个坐标系，将预测的实验结果用示意曲线表示）。

（3）分析与讨论：① 合成与分泌促进甲状腺激素释放激素的细胞位于__________，该激素经__________的血液运至腺垂体发挥作用。

②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是________________________。

【解析】（1）本实验的自变量是有无甲状腺和有无甲状腺激素灌胃，表格中甲、乙两组涉及的自变量是有无甲状腺，所以丙、丁两组涉及的自变量是有无甲状腺激素灌胃，所以对丁组小鼠的处理是用生理盐水灌胃。（2）本实验的因变量是耗氧量，甲状腺激素有促进新陈代谢的作用，缺乏甲状腺会使体内甲状腺激素水平降低，从而导致耗氧量减少。相反，甲状腺激素含量升高会导致耗氧量上升，所以绘制甲组曲线时应注意随时间延长曲线的趋势是下降的，绘制丙组曲线时应注意随时间延长曲线的趋势是上升的，而乙组和丁组属于对照组，绘制曲线时应注意随时间延长曲线趋势是基本不变。（3）①促甲状腺激素释放激素由位于下丘脑的神经分泌细胞合成与分泌，该激素可经垂体门脉运至腺垂体发挥作用。②I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一，131I的放射性强度可被仪器测定，故可通过服用放射性131I来检测甲状腺功能。

【答案】（1）生理盐水灌胃

（2）如图所示

（3）①下丘脑 垂体门脉 ②I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一，131I的放射性强度可被仪器测定

例5（2016·四川卷）生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状腺激素（TSH）的分泌。

（1）合成1分子SS可产生________分子H2O；下丘脑分泌的SS经_______的运输到达靶器官。

（2） 急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，进而影响TSH的分泌。有人对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图（注：TRH为促甲状腺激素释放激素）。

①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的_______将减少。

② 用TRH处理后，受试者体内_______分泌的TSH含量升高，导致机体_______激素分泌增多，细胞代谢速率加快，产热增加。

③ 由实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加量较________，说明SS对TSH的分泌具有________作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进作用更________。

④ 设置处理组3的目的是探究______________。

【解析】（1）生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，因此合成1分子SS可产生14分子H2O；下丘脑分泌的SS可影响促甲状腺激素的分泌，该过程属于体液调节，故SS经体液的运输到达靶器官。（2）①葡萄糖处理造成急性高血糖之后，受试者胰岛A细胞分泌的胰高血糖素将减少。②用TRH处理后，受试者体内垂体分泌的TSH含量升高，导致机体甲状腺分泌的甲状腺激素增多，甲状腺激素可促进细胞代谢，使产热增加。③分析曲线，与对照组（TRH处理）相比，3个处理组TSR的增加量较少，说明急性高血糖和药物A可使TSH的分泌量降低，而急性高血糖与药物A可促进SS的分泌，SS可直接影响TSH的分泌，综上可知SS对TSH的分泌具有抑制作用。从整体趋势看，与药物A处理相比，急性高血糖时TSH的分泌少，说明急性高血糖对TSH分泌的抑制作用更强，对SS分泌的促进作用更强。④急性高血糖和药物A同时作用于机体，可探究两者共同作用对SS分泌的影响。

【答案】（1）14 体液

（2）①胰高血糖素 ②垂体 甲状腺 ③少 抑制强 ④急性高血糖和药物A共同作用对SS分泌的影响

（作者单位：安徽省灵璧县黄湾中学）