祝劲永
2017年浙江省高考数学第21题第(2)问,是关于抛物线的综合题,题意清晰,简明,貌似容易入手,但运算繁杂,导致解题受阻,如何在解此題中找到恰当的突破口.一般要根据所要解决的问题的形式、结构特点,通过全面、细致的观察及深刻的分析获取有用的信息,广泛联想与条件、结论有关的概念、公式、法则、定理,进行合乎情理的思维.但不受陈规的约束,敢于标新立异,多角度、多途径探索就可排除非本质表象,找到切中问题要害的突破口.endprint
中学数学杂志(高中版)2017年4期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期