关于如何提高小学生语文作文水平的探讨

2017-06-16 20:03杨永佳
魅力中国 2017年21期
关键词:积累观察写作

杨永佳

摘要:语文是教育教学中一个非常基础又重要的学科,是学生们从最开始学习时就接触的学科。在语文的学习中,写作是一个非常重要的部分。而現如今大多数小学生对写作缺乏兴趣,甚至不知如何写作,对写作毫无概念。在本文中笔者将从家长,我们老师,以及学生自己这三个方面来探讨如何提高小学生的语文写作水平。

关键词:写作;阅读;观察;积累

大家都知道语文学得好的一个重要体现就是写得一篇优秀的作文。能写得一篇优秀的作文在很大程度上体现出该学生具有良好语言组织和思想情感表达能力。但是要写得一篇优秀的作文不是一蹴而就的,所以从小就培养孩子的写作能力是很重要的。父母作为孩子的第一任老师在培养孩子写作能力方面扮演着非常重要的角色。而作为老师的我们在教学中用什么样的方法去提升学生的写作能力也是很重要的。当然最重要的还是在于学生自己,比如学生对写作是怎样的一种态度,对写作的认知能力以及采取什么样的写作学习方法等等,这些对提高写作水平都有很大的影响。那么接下来笔者就从家长,我们老师自己以及学生这三个方面来探讨如何提高小学生的写作水平。

一、从家长这方面来思考如何提高孩子的写作水平

(一)家长应从小就培养孩子的阅读能力

家长要如何下手去培养孩子的阅读能力呢?首先,给孩子买一些适宜的课外阅读书籍是非常重要并且必要的,都说:“读书破万卷,下笔如有神”,有了足够的阅读积累,孩子在写作的时候才会水到渠成而不会因为大脑对写作完全一片空白不知从何下手。其次,家长要给孩子做一个榜样,让孩子看到你也在阅读。因为年龄比较小的孩子是善于模仿的,相比一遍又一遍地说教不如自己做个示范来得快。最后就是经常陪孩子去图书馆,图书管里有着巨大的资源,孩子可以在书的海洋里畅游并自由选择,这对提高孩子的阅读能力起着巨大的作用。在孩子的阅读能力得到提高后,对文章自然会有一定的灵敏度,懂得如何分析文章构思,技巧以及写作方法等等。这些对提高写作水平都有着巨大的帮助,而且阅读还能帮助孩子积累写作素材。所以家长从小就培养孩子的阅读能力,对提高孩子以后的语文写作能力起着非常重要的作用。

(二)家长要尽可能多带孩子去外面的世界看看

都说:“读万卷书,行万里路”让孩子多去外面的世界看看,亲身体会大自然相信孩子一定会有不一样的感触。而对语文写作来说灵感是非常重要的,有时候灵感来了写作就犹如庖丁解牛般一挥而就。而这个灵感是怎么来的呢,就像牛顿因为坐大树下被一个苹果砸了后,便产生了万有引力定律的灵感一样,是要亲身体会才会有的。当孩子把自己置身于自然万物中体会自然,才会产生对自然的感触,而这种感触在写作时便是灵感的来源。所以家长平时不能只是一味将孩子束缚在他那个小房间中学习,多带孩子出去走走,在帮助孩子学习方面将会起到意想不到的效果。

二、老师应该如何提高小学生的写作水平

(一)明确写作概念,教对写作方法,正确指导学生写作

其实作为老师的我来说,发现在教育教学中一直存在这样一个现象:许多小学语文老师不太重视学生写作这方面,大多都是任学生自由发挥。因为他们似乎更重视的是教学生拼音和汉字的读写,所以对写作就没给予太多的重视。而作为老师如何教学生写作是很重要的,所以作为老师的我们,要有重视学生们写作的思想。但是对于刚开始接触学习的小学来说他们对学习的许多概念是不懂得,所以在写作上我们首先要做的就是让学生们明白什么是写作,然后用正确的方法教学生们写作。对于小学生们来说刚开始接触的一般是看图写作,这就需要我们老师先用通俗易懂的语言教学生们读懂图画中内容,最重要的是教给他们怎样正确读图的方法,掌握好了方法才能在以后类似的写作中不犯错误、正确写作。让学生们用他们自己的语言将图画中的内容写出来。而到了后期学生们会涉及到话题作文,这时候就需要我们老师带着学生们先分析清楚题干的要求,明白题目的意思,知道是要写怎样的一篇作文。在把这些都弄清楚了后,老师就应该教学生们如何把这篇文章写的优美,比如说,用什么样的手法,如何引用一些名言警句以及名人故事这些都很重要。还有就是多向学生们读几篇优秀的作文对提高学生们的写作水平也会产生很大的帮助。总之,学生们的写作水平高不高在很大程度上还是取决于老师用什么样的方法来教学生们写作。

(二)充分利用好课本资源,让学生们现学现用

对于年龄还比较小的小学生们来说,他们的阅读积累是相对较少的,头脑中自然没什么写作资源,而这时作为老师的我们,如果能在课堂上将所学文章中的优美句子让学生们去模仿,然后让他们合理运用在作文中。这样即学到了文本知识又提升了学生们的作文水平,真的是一个值得我们老师去思考的方法。

三、要如何提升写作水平最重要的还是得看学生自己

(一)养成写日记的好习惯

在以前我还是小学生的时候我就喜欢写日记,虽然并不一定是每天都写,但都一直坚持着写日记的习惯。然后我就发现写日记无形中对我的写作产生了很大的帮助,因为写日记是对我一天中所做所看的情感表达,而写作文最重要的就是要如何用文字表达出自己的情感。通过写作文锻炼了我的情感表达能力,在写作文的时候自然能得心应手。所以学生们养成了写日记的好习惯对提升写作水平是有很大的帮助的。

(二)学会积累素材

小学是所有学习打基础的时期,在这个时期内打好了基础必然能在以后的学习中产生很大的帮助。而对于写作来说最好的打基础的方法就是积累素材。积累素材的方法有很多,而对于年龄还比较小的小学生们来说我还是比较赞同让他们每天积累两三句优美句子就行,这种方法本身比较具有针对性,而且对小学生们来说是比较轻松简单的。还有一个方法就是养成看报、看新闻的习惯,现在许多作文题目都是与时代同发展的,只有了解后才能更好地去叙述。报纸、新闻中的事件也可以引用到作文中去,对提升文章亮点有很大的帮助。总之写得一篇优秀的作文是离不开好的素材的。

(三)提升自己对生活的观察力,学会观察身边事物

我记得小学课文中有一篇叫《荷花》的文章,有几个句子如此写道:“荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的”。在这些句子中作者充分运用比喻拟人的修辞手法将荷花的姿态展现出来,充分体现了作者荷花的观察之细微才能将文章写的如此生动有力。所以学生们平时应多注意观察身边的事物,提升自己的观察力才能将文章写的别致生动。

四、结束语

总之要如何提升小学生们的写作水平需要家长,我们老师以及学生们的共同努力。而写得一篇优秀的作文并不是一蹴而就的,是循序渐进的。有了家长的支持,老师的正确指引教导以及学生自己的努力,我相信学生们一定能在语文写作方面取得巨大的进步。

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