新时期高校工会工作创新研究

郑晓露 宋勇君 那力荣 王刚

摘 要：高校工会是高校整个工作中的重要组成部分，对整体工作起到了不可或缺的作用。推进高校工会发展是建设基层民主政治、促进高校和谐发展的重要途径。当前新形势下，高校工会工作面临新机遇新挑战，本文结合新时期高校工会工作的特点，提出高校工会工作的创新方式，全面推进高校工会工作的持续发展。

关键词：新时期；高校工会；工作创新

高校工会是中国工会的重要组成部分，是在党委的领导的、为高校教职工服务的群众性组织，高校工会工作是高校整个高校工作的重要任务。高校工会要坚持以教职工的利益为中心，充分发挥其职能，更好地发挥工会在高校教育工作中的作用。因此，推进高校工会的全面发展要重点从以下几个方面着手。

一、以学校为中心，构建服务纽带

新时期下，高校工会工作要紧紧围绕国家教育体制改革发展大局，以学校中心工作为核心，结合社会主义市场经济的特点，始终保持与时俱进的创新精神，切实做好教职工的思想教育工作。高校工会应当抓住当前的形势变化，针对目前工作中发生的新问题，充分发挥工会政治思想工作的宣传导向作用，稳定和团结教职工队伍，这不仅是新时期高校工会的政治责任，同时也是工会服务于党的必然要求[1]。要依照党中央的思想政治工作精神，高校工会工作应当把尊重人、理解人、关心人做为其工作的一项基本原则。高校工会是党领导的工人阶级群众组织，是高校教职工利益代表者和维护者，是联系党与群众之间沟通的桥梁，高校工会要始终坚持做到找准定位，充当纽带，服务大局。

二、坚持院务公开，发挥监督功能

高校工会应当全面贯彻和执行关于“院务公开”的意见精神，要积极并定期组织召开职工大会，坚持实施院务公开。高校工会在进行日常管理和工作的过程中，要按照上级工会的要求，坚持参与学校的民主管理、民主决策和民主监督工作，把这三项工作指标作为监督工会工作的重要标准和重要内容，拓宽民主管理的渠道，充分发挥工会的作用，使工会的民主管理、民主决策和民主监督工作逐步走向制度化和规范化[2]。学校的各项规章制度在制定过程中应当广泛征求教职工的意见与建议，结合教职工的意见进行修改，确保规章制度的实施效果。高校工会应当将工作制度和工作流程进行公开，便于教职工的学习和监督，尤其是对教职工所关心的问题要及时进行公开，包括学院各种工作制度和工作计划，学院经费花销情况，教职工评优考核等。

三、加强师德建设，提升教师素养

高校工会应当定期组织全体教职工深入学习和探讨国家的各项方针政策，领悟两会与十八届六中全会精神，结合学校与学院实际，把各项工作落到实处。工会要积极吸纳新新成员，工会实行以老带新，各项工作应当及时进行公示，有针对性的开展多次业务能力培训。师德建设活动重在宣传，贵在坚持。在师德建设活动中，要在工作当中积极挖掘身边优秀的先进教师代表，树立典型，广泛宣传和深入学习，营造良好氛围，确保活动的针对性、实效性。高校应建立健全教职工的师德考核和激励制度，将师德师风作为教职工考核的重要标准，并且将师德师风作为职务聘任的重要依据。

四、组织工会活动，提高会员素质

高校工会应当充分发挥群众性组织的作用，必须组织教职工积极参与丰富多彩的活动，吸引和导向广大教职工积极投入工会活动中，促进和谐校园的建设和发展[3]。工会开展丰富多彩的文体活动，能够促进职工之间的沟通与交流，丰富教职工的文化生活，增强教职工的身心健康，促进教职工之间团结和协作能力，为教职工工作和生活带来了活力，使教职工以积极的态度投入到各自的工作岗位当中，切实提高教职工的工作效率和工作质量，促进学校各项工作的发展与创新。

五、维护职工权益，热心服务群众

高校工会的基本职责就是要充分维护教职工的合法权益。高校工会应当始终坚持维护教职工的切身利益与促进学院工作相结合。严格按照的高校的工作要求，工会不仅要坚决地代表和维护教职工的合法权益，同时还要根据学校的改革发展要求，认真做好工会工作，积极开发与创新，促进学校稳定健康发展。要定期开展接待教职工工作，倾听教职工的诉求和意见，定期召开女工会议，保障女工权益[4]。工会应当积极开展和深入群众调查，正确处理组织当中集体利益与个人利益之间的关系，充分了解广大师生的要求和意见，总结并及时向学校相关部门反映群众普遍关注的热点问题，结合学校的实际情况，共同研究制定相关措施并严格落实。工会领导班子要时时关心教职工在生活和工作中存在的问题和困难，特别是在教职工伤病或者亲属去逝的情况下，工会应当及时派出工会领导和干部前去关心和慰问，使教职工切实感受到工会和学校对职工的关怀和温暖，能够激发教职工以更加饱满的热情投入到工作当中，从而也提高了学校的工作质量。

六、健全组织形式，强化理论学习

高校工会应当健全自身的组织结构和组织形式，特别是要加强工会干部的自身建设。要增强工会干部的责任感，增加参与意识，提高政策水平，养成无私奉献精神，工会工作力争达到事半功倍的效果，使工会的桥梁纽带作用得到真正的发挥。积极组织理论学习，提升服务品质，树立正确的人生观和价值观，不断提升工会干部的道德品质、业务和文化知识、心理素养，在工会活动中充分发挥模范带头作用，在工作中不断开拓创新，加强理论学习，提升服务质量。

参考文献：

[1]杨延红.关于推进高校工会工作创新发展的思考[J].揚州大学学报（高教研究版），2011，（01）：64-67.

[2]尹珊珊，谭正航.论我国高校工会民主管理制度的完善[J].当代教育论坛（综合研究），2011，（02）：5-7.

[3]刘术永.群众路线视野下的高校工会工作创新研究[J].湖北广播电视大学学报，2014，（01）：68-69.

[4]曲倩劼.新时期高校工会服务职能的定位及建设[J].科教文汇（上旬刊），2012，（07）：184-185.

作者简介：郑晓露（1985-），女，浙江衢州人，大连医科大学，硕士研究生，辅导员，助教。

通讯作者：王刚（1986-），男，辽宁大连人，大连医科大学，硕士研究生，研究生院，讲师。