雪地轮胎的制作与游戏拓展

2017-05-09 07:36管春伟黄剑涛黄胜江
体育教学 2017年4期
关键词:制作

管春伟+黄剑涛+黄胜江

关键词:雪地轮胎;制作;游戏拓展

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2017)04-0071-01

一、材料及工具

材料:废旧轮胎、锁扣、绳子、螺丝、铁环、油漆、铁丝、胶带。

制作工具:电钻、油刷、美纹纸、扳手、钳子、剪刀。

二、制作过程

选择完整,内网钢丝无外漏的轮胎,前后两次上色,确保颜色均匀,靓丽。再用大小适宜的螺丝杆及铁环焊接,确保坚固。然后利用保险卡扣链接轮胎及绳索,根据游戏目的,既可以单个器材使用,也可多个器材组合使用(图1)。

三、游戏拓展

1.勇闯迷宫(图2)

游戏目标:培养学生的灵巧、协调的身体素质,提高学生的钻、爬能力,促进学生能够协同合作,安全有序的完成游戏活动。

游戏方法:将学生分成人数相等的两组,一组同学利用轮胎上的绳索将轮胎拉起保持竖立,同时绳索交叉形成绳网,绳网高度1m左右。另一组同学按顺序依次匍匐爬过绳网,并钻过轮胎,全部完成后两组替换,通过评价游戏完成的质量和用时多少决定胜负。

游戏建议:进行游戏时,学生的参与意识强烈,教师要关注学生在练习时的安全,有序的进行,防止在练习时出现扎堆、挤压的情况出现。

2.风雪快递(图3)

游戏目标:发展学生的下肢力量,提高学生之间的合作意识,以及勇于克服困难的良好品质。

游戏方法:学生10~14人为一组,其中10人负责拉绳,4人负责护送分发的“轮胎邮件”。在规定的行进路线途中设置投递区,在投递区依次分发“轮胎邮件”,在所有投递区都完成分发任务后,游戏结束。以各组的分发时间与操作的规范性,评定最终成绩。

游戏建议:在游戏过程中,运送路线长度要适宜,同时要注意控制好速度和节奏,防止轮胎滑落,教师要做好安全保护措施。

3.百舸争流(图4)

游戏目标:发展学生的综合运动能力,提高学生的身体协调性,培养学生勇于争先,顽强拼搏的意志品质。

游戏方法:学生分成3~5人一组,1名同学坐在轮胎上,其余学生合作拉动绳索。根据学生不同水平,设为30m、40m、50m,教師发出开始口令后,各组学生一起出发,先到达终点的小组获胜。

游戏建议:场地设置要有足够的宽度,坐在轮胎上面的同学双手要握紧绳索,防止后仰。

4.砸核桃(图5)

游戏目标:发展学生的上肢力量,提高学生双手和眼睛的默契程度。

游戏方法:4~8名学生为一组,将挂有3m长绳的轮胎平放在地面,中间放置一个足球。同学手持绳的末端一起将轮胎拉离地面1.5m左右高度落下,砸中目标足球,按教师规定的次数,先完成者为优胜。

游戏建议:根据学生默契程度设定合作人数,并根据学生力量情况适当调节绳的长度,由于砸中的足球滚动速度较快,强调脚下安全。

5.雪地威龙(图6)

游戏目标:发展学生身体综合能力,提高学生的团队合作意识,激励学生参与的热情。

游戏方法:8~10个轮胎连接在一起,每个轮胎上坐1人,每个轮胎两侧各有1~2人拉动绳索。在准备就绪后,教师统一发出指令,所有轮胎一同前行。在规定的时间内,拉绳的同学与坐轮胎的同学进行角色轮换,在每一名学生都轮换过一次后,游戏结束。

游戏建议:本游戏趣味性极强,学生参与热情较高,适合各年级进行开展。每名学生都可以参与进来,分享冰雪带来的乐趣,但由于学生的人数较多,教师要做好安全教育,关注每名学生。

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