任亚红
【摘要】高校的数学课程是高校学生的一门基础课程,高校数学应该有自己的一套有效的教学方法,在教学的过程中高校数学教师在教学中要有责任心,要考慮高校学生处于特殊的年龄阶段,因材施教,同时注重培养学生的综合能力.本文介绍了高校数学素质教育的内容和目的,并提出了素质教育的实施方法,以期为研究高校数学者提供参考.
【关键词】高校;数学教学;素质教育;实施
数学学习与研究2016年21期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期