任亚红
【摘要】高校的数学课程是高校学生的一门基础课程,高校数学应该有自己的一套有效的教学方法,在教学的过程中高校数学教师在教学中要有责任心,要考慮高校学生处于特殊的年龄阶段,因材施教,同时注重培养学生的综合能力.本文介绍了高校数学素质教育的内容和目的,并提出了素质教育的实施方法,以期为研究高校数学者提供参考.
【关键词】高校;数学教学;素质教育;实施
数学学习与研究2016年21期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期