大学生爱国主义教育在和谐社会构建中的意义探析

2017-04-27 03:38贾爱清
新教育时代·教师版 2016年43期
关键词:爱国主义教育大学生

贾爱清

(内蒙古建筑职业技术学院公共课教学部,内蒙古呼和浩特,010070)

摘 要:爱国主义是中华民族传统美德,是联系中华民族的精神纽带,是国家发展的精神支撑,新时代下的爱国主义又赋予了新的内涵。构建社会主义和谐社会是更高层面的社会发展目标,爱国主义在新的时期,对促进和谐社会的建设更是具有促进意义。大学生处在即将进入社会,成为社会栋梁之才的关键时期,大学期间的爱国主义教育,一个人的价值就体现在从能力到奉献,在学生具备能力之外,更重要的奉献社会就起着很好的导向作用。

关键词:大学生 爱国主义教育 构建社会主义和谐社会 导向作用

构建社会主义和谐社会是我国人民的共同的奋斗目标,也是大学生的责任,爱国就要为国家做出贡献,国家的发展离不开大学生,没有爱国主义的热情怎么可能会为社会做出贡献,构建社会主义和谐社会人类共同目标的实现,就要求学生必须具有爱国主义思想。我国教育的目的是培养社会主义的建设者和接班人。思想教育的目的就是让社会主义接班人具有爱国家,肯奉献的思想政治素质的社会主义青年。那么,大学的思想政治教育对即将进入社会成为社会主义建设者的大学生,就显得尤为重要,关乎中国社会主义建设的大局,它是一种思想高度上的培养意识,对学生的社会行为能力具有着导向作用,一个合格的社会主义青年,必定有着为社会主义建设做贡献的伟大志向,这就是大学教育在思想政治教育中的显著特点,只有培养了合格的社会主义建设者和接班人,才能为我国社会主义发展提供人才支撑和智力支持。由此可见,对大学生进行爱国主义教育,是大学生的思想政治教育的必要部分,是培养全面发展的合格社会主义接班人的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。

一、大学生思想现状分析

现如今的大学生,思想活跃,满怀抱负,思想性大于行动力。在大学的校园内自筑围城,很多都着眼于学术性的学习,在意自己的课程,学分,顺利毕业等等,忽略的社会和世界的发展态势,这种行为对即将进入社会的他们是极其不利的,谁都有满怀抱负回报社会,想通过自己的专业知识获取一份体面的工作,可真正进入社会才会发现,理想主义遭遇现实的挫败感,使得学生自我迷茫。这很大一部分原因,就在于,大学期间思想政治教育的不认真对待,没有树立正确的人生观,价值观和世界观,浅薄的社会阅历和理想主义情绪,使得他们在社会生活中碰壁。大学生是社会主义建设的中坚力量,他们是祖国的未来和希望,也将是未来社会建设的主干,对于国家栋梁的思想觉悟的启迪就显得很重要,关乎国家存亡的大计,要让他们在步入社会之前,就必须具备为社会服务的意识。大学生是国家建设的主要力量,他们爱国与否关乎国家发展和繁荣兴盛的大计,对我国建设和谐社会和全面建设小康社会也至关重要。大学校园内的学生的团结意识和集体意识淡薄是最突出的问题,因此原因而引发的问题事件也是层出不穷,如何让大学生在集体生活中更能展现自我,为集体服务就会很重要,爱国主义教育的作用也就加以体现出来,爱国意识的培养就会是一种精神动力和凝聚力,会让学生更加团结,互助友爱,只有这样才能更好的服务社会主义,实现自身的人生价值。

二|、大学生思想政治教育为社会培养合格的建设者和接班人

我国社会主义教育事业的根本问题就是要解决培养什么样的人和怎样培养人。我国的教育目的是为社会主义培养合格的建设者和接班人,合格的四有新人。我国的教育和国家发展,人民的事业联系起来,培养的人才也是为社会主义建设服务,共同致力于国家的发展的宏伟目标。大学生在校期间学习的知识,自身能力的锻炼,树立的目标和价值追求,对我们国家的发展都是至关重要的。高校学生面临就业,即将为社会服务,大学生在校期间的培养就是为国家培养合格的建设者和接班人,这是我国教育的根本目的。

大学生的培养模式是紧跟时代潮流和国家需要的,在大学生自身接受知识,满足自身需要的同时,还必须要满足社会发展的人才需要,这是一个双向共赢的绝佳策略,是国家和人民水乳交融的情深义重,共同致力于和谐社会建设的伟大目标。大学生的思想政治教育是为国家党政建设,社会发展服务的,肯定要服从执政党领导和国家繁荣发展的需要。思想政治教育依存社会发展的规律,这由人的社会性和工具性体现出来。社会存在决定社会意识,决定人的本质属性就是具有社会性,从而也决定着思想政治教育的社会性,什么样的社会就要有什么样的思想政治教育,比如我国的思想政治教育就为社会主义建设和发展服务,为中国共产党的建设服务,这一层面上看,思想政治教育也就具有阶级性,能都体现执政党的意志和权力,思想政治教育是为统治阶级培养接班人来共同建设社会主义,实现社会主义的发展和国家的繁荣昌盛,所以,思想政治教育主要是为本阶级培养后续接班人的。人的工具性体现在,个人是社会发展中的一份子,自身是社会发展的工具和他人生存的工具。一个人要在社会生存和发展,就必须和他人发生依存关系,自己对社会和他人的奉献体现了人的社会价值,社会和他人对自己的满足体现了人的自我价值。人在社会发展中的价值体现就是自我价值和社会价值。思想政治教育就是人大学生明白他们在社会发展中,不是仅仅满足自己,实现自己的价值就算结束,人是和他人共同生活在一个互相联系的社会圈子,人还必须奉献社会和他人来实现自己的社会价值。社会价值和人生价值是互相存在的,一个人不能脱离社会独立存在的。大学生的思想政治教育是人的社会性和工具性的统一,大学思想政治教育可以塑造学生的人格和品行,为社会培养合格的建设者和接班人,也可以使得大学生满足自身和他人的价值,得到自己和他人价值的共赢,社会也因此得到发展。

构建社会主义和谐社会,大学生作为建设的主体,只有自身达到和谐,社会才能实现和谐发展。自身的和谐离不开自身素质的高要求,大学生要有较高的科学文化素质,思想道德修养,健康的体魄,要有正确的世界观、人生观和价值观,还要处理好个人和社会发展的关系,要有集体意识和爱国情怀,要团结他人,共建和谐社会。只有這样,才能使得自身得到和谐发展,也才能促进社会的和谐。

三、爱国主义教育对构建社会主义和谐社会的意义

大学生所受的思想政治教育,它是按照我国的教育方针政策要求,与党的宗旨、纲领、路线相一致的一种思想教育,是大学生走出校门的必备思想觉悟,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生能通过为我国的社会主义的发展做出贡献来实现自己的人生价值。构建社会主义和谐社会是实现中国特色社会主义和全面建设小康社会的新的体现。真正的和谐社会应达到使人民各方面利益达到和谐,和谐社会的人民生活是和谐的在治安,社会建设的,人民生活的幸福感等方方面面都是和谐的,那么,爱国主义作为精神纽带,在构建和谐社会中就起到凝聚力的作用,是起促进作用的。大学生是构建社会主义和谐社会的核心力量,怎样才能发挥大学生在构建社会主义和谐社会的作用,为社会主义建设贡献自己的聪明才智,那么大学生的思想政治教育就承担着重要的任务,担当起为社会主义和谐社会做出伟大贡献。

愛国主义作为中华民族的精神纽带,是大学生思想政治教育的主要部分,爱国主义具有内在的凝聚力和精神驱动力,会使学生更好的提高自己的世界观、人生观和价值观,会树立集体意识,团结意识,互助精神,一个集体乃至民族一旦团结起来,将势不可挡,爱国主义在大学生思想政治教育中的地位,体现统治阶级的意志,会更好的促进全国人民共团结,来构建社会主义和谐社会。爱国主义的教育对当代大学生思想现状的分析就有很好的挽救和引导作用,可以使他们更团结友爱,互帮互助,这些都是有利于建设社会主义和谐社会的举措。

作为高校,要多开展一些趣味性的爱国主义活动,鼓励如学生的积极参与,使得他们能更好的体悟爱国主义教育对自身和社会发展的意义。如近期红军长征胜利80周年的纪念活动,就可以在条件允许的话,去延安等红军革命根据地题亲身体验,红军抗战的不易,和今天美好生活的感恩,这也是爱国主义活动的有意义的社会实践活动,可以充分发挥爱国主义的民族凝聚力,看先人的艰苦奋斗创造的今天的美好和谐的社会主义的生活。

四、结语

爱国主义是中华民族传统美德,是团结中华民族的精神纽带,凝聚民族力量,共建和谐社会主义家园,是中华民族伟大复兴的绝对力量。爱国主义具有民族凝聚力和感召力,它为建设和谐社会提供共同的文化根基和价值追求。对中学生实现人生价值和促进国家繁荣昌盛具有很大作用。

参考文献:

[1]杨义.和谐社会和谐文化的人文内涵和历史哲学思考[N].光明日报,2006-07-25(006).

[2]梁衡.爱国的理由[M].北京:中国人民大学出版社,2008,69.

[3]浦卫忠.爱国主义与民族精神[M].北京:社会科学文献出版社,2002,102-103.

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