黎晓萍
摘要:目的 探究个性化护理在小儿肺炎支原体感染中的应用效果。方法 选取本院2014年5月~2016年8月收治的44例肺炎支原体感染患儿作为此次研究对象,分组研究,实验组22例患儿实施个性化护理干预,对照组22例患儿实施常规护理干预,对比两组疗效。结果 实验组总有效率为95.4%,对照组患儿总有效率为72.7%,差异具有统计学意义(P<0.05),说明个性化护理干预效果优于常规护理干预。结论 对肺炎支原体感染患儿实施个性化护理干预效果显著,缩短了疾病治疗时间,减少了不良反应,改善了患儿生活质量,值得临床采用。
关键词:个性化护理;小儿肺炎;支气管感染;应用效果
Abstract:Objective To explore the application effect of individualized nursing in children with Mycoplasma pneumoniae infection. Methods In our hospital from May 2014 ~2016 year in August 44 cases of Mycoplasma pneumoniae infection in children as the research object,the research group, 22 cases in the experimental group received individualized nursing intervention, the control group of 22 patients received routine nursing intervention, compared two groups of curative effect. Results In the experimental group,the total effective rate was 95.4%,the control group total effective rate was 72.7%,the difference was statistically significant(P < 0.05),that individualized nursing intervention is better than routine nursing intervention. Conclusion The significant of children infected with mycoplasma pneumonia of individualized nursing intervention effect,shorten the disease treatment time, reduce the adverse the reaction,improve the quality of life of children,is worthy of clinical use.
Key words:Personalized nursing;Pediatric pneumonia;Bronchial infection;Application effect
隨着人们生活水平的不断提高,人们对健康有了更高关注度,尤其是儿童健康,鉴于儿童身体发育不完全、抵抗力低,更容易诱发各种疾病,其中,小儿呼吸道感染是常见病,发病率非常高,主要病原体为肺炎支原体感染,如果不对疾病加以控制与治疗,易引发其他病症,威胁患儿生命健康安全,对肺炎支原体感染患儿实施个性化护理可有效控制病例,改善预后。研究选取本院2014年5月~2016年8月收治的44例肺炎支原体感染患儿,实施个性化护理取得了显著疗效,现对有关内容做如下报道。
1 资料与方法
1.1一般资料 采用抽签方法随机选取本院2014年5月~2016年8月收治的44例肺炎支原体感染患儿作为此次研究样本,均符合《实用儿科学》中肺炎支原体感染的诊断标准,经血清MP-IGM酶联免疫吸附法确诊为肺炎支原体感染,均出现咳嗽、咳痰、高热等症状。将44例患儿分为两组,每组各22例,实验组患儿中,男14例,女8例,年龄2个月~6岁,平均(3.1±1.1)岁,病程1~8d,平均(4.5±2.2)d;对照组患儿中,男10例,女12例,年龄1~5岁,平均(2.5±1.2)岁,病程1~6d,平均(3.5±2.8)岁。两组患儿年龄、性别、病程等一般资料对比差异不具有统计学意义,P>0.05,可对比研究。
1.2方法
1.2.1对照组干预方法 对照组患儿给予常规护理干预,包括监测生命特征(血压、体温),观察患儿各症状变化,如果出现抽搐或者发绀等症状及时进行呼吸道管理,必要时给予镇静药物,营造干净、整洁的病房环境,给予用药、饮食等指导[1]。
1.2.2实验组患儿干预方法 实验组患儿给予个性化护理干预。具体方法为:①加强疾病评估:患儿入院以后,除了进行常规检查与生命体征监测以外,还要加强病情评估,依据评估结果制定有效的护理对策[2]。②心理护理:大部分患儿年龄小,情绪不受控,发病后因身体不适感容易哭闹,并且对医护有恐惧与抵触感,不配合治疗,需要联合患儿家属做好患儿的安抚与心理干预。在日常护理中,护理人员需时刻保持微笑用温和的话语与患儿沟通,护理人员的态度与表情最容易让患儿记住,留下良好的第一印象是减少患儿恐惧的关键。此外,治疗时间长,且病区或者病房内嘈杂,患儿难免出现烦躁、抑郁等情绪,不愿意与人沟通、躲藏、抵触行为依然存在,医护需主动走进,用玩具或者图片转移患儿注意力,多鼓励患儿及家属以平常心态接受治疗,尽量营造出有序、安静的治疗环境,消除不安与烦躁感[3]。③用药指导,肺炎支原体感染患儿常用药物为大环内脂类药物,其中,主导药物为红霉素,但用药不当容易出现不良反应,因为该药物对胃肠有一定刺激,用药以后易出现恶心、呕吐、腹泻等不良反应,延长了疾病治疗时间,增大了对机体的损伤,在用药前可先给予适量维生素,静脉给药时调整好速度,避免出现静脉炎,滴注过快或者过慢也容易出现不良反应。④发热护理:肺炎支原体感染患儿发热是最明显病症,监测体温时出现体温异常,需进一步观察呼吸频率,1 d内每间隔2 h监测1次体温,如果患儿体温<38.5℃,可嘱咐多饮水,不需做其他特殊护理,如果体温>38.5℃,则需要退热处理,可以擦拭酒精,也可以采用冰敷方法,如果患儿应用以上方法有不适感,可以指导服用退烧药,退烧过程中做好保暖工作,避免着凉[4-5]。⑤饮食护理。治疗期间需制定合理的饮食计划,可多摄入维生素与优质蛋白,增强患儿抵抗力,保证健康的内环境,抵抗病菌入侵,预防感冒加重病情,如果进食有困难,可食用流食或者半流食,保证正常的营养供给。⑥加强感染预防与保暖。为了防止患儿出现高烧,加重病情,预防感染是关键,每日需帮助患儿进行口腔清洁;定期更换衣物与被褥;每天通风消毒,保持住院室的干净、清新;定期清洁患儿身体,保持皮肤清洁与干燥;医护需佩戴口罩与患儿沟通,防止出现交叉感染。
1.3疗效判定 将疗效分为显效、有效、无效3个等级。患儿发热、咳嗽、咳痰症状消除,精神状态较好,视为显效;患儿发热、咳嗽、咳痰症状减轻,精神状态良好,视为有效;患儿以上症状无变化,病情有加重倾向,视为无效。
1.4统计学处理 本次研究使用SPSS 15.0软件对计数资料进行统计分析,标准差(x±s),使用 检验计数资料,χ2检测统计结果,以P<0.05表示有统计学意义。
2 结果
实验组患儿实施个性化护理干预后,总有效率为95.4%,对照组患儿总有效率为72.7%,差异具有统计学意义(P<0.05),说明个性化护理干预效果优于常规护理干预,见表1。
3 讨论
呼吸道感染中肺炎支气管感染是主要病原体,且可以通过各种传播途径快速传播,通过空气或感染者口、鼻等进行传播,儿童自身免疫力与抵抗力低,发生肺炎支气管感染以后,会出现高烧、咳嗽、咳痰等症状,饮食以及睡眠质量降低,影响到生活质量。春季、冬季是肺炎支原体感染高发季节,结合病情实施个体化护理干预,可有效缓解病症,控制疾病恶化,提高治愈率[6]。个性化护理是指从患儿入院到出院期间实施的全程化护理干预,包括心理干预、饮食与用药干预、发热护理、保暖以及感染预防等,通过实施个性化护理,消除了患儿抵触与恐惧心理,配合有效沟通可帮助患儿树立起治疗信心。除了加强以上干预以外,还可以指导患儿进行有氧运动,患儿好动,可以告知家属治疗期间减少活动,多在床上休息,待病情有所改善后,可在室内活动,逐步增加活动量,对于关节有病理变化的患儿,需做好保暖,联合应用物理疗法,在医护人员指导下进行有氧运动,防止关节僵硬。
综上所述,小儿肺炎支原体感染是儿童高发病,临床以药物治疗为主,为了使用药、饮食、活动等更加规范、安全,避免发生不良反应,就需要对患儿实施个性化护理,通过实施系统化、全面化的个性化护理可改善病情、缩短治疗时间,改善了生活质量,值得采用。
参考文献:
[1]卢云.个性化护理在小儿肺炎支原体感染中的应用效果观察[J].药物与人,2014,08:234.
[2]花小兰,何丽娟.个性化护理在54例小儿肺炎支原体感染中的应用效果分析[J].当代医学,2015,32:73-74.
[3]左罗燕.探讨个性化护理在小儿肺炎支原体感染中的临床效果[J].现代养生,2016,14:232.
[4]刘惠.个性化护理措施在肺炎支原体感染患儿中的应用效果研究[J].临床医学工程,2015,11:1515-1516.
[5]何春燕.个性化护理对小儿肺炎支原体感染临床疗效及家长满意度的影响探讨[J].齊齐哈尔医学院学报,2016,05:696-697.
[6]谢雪珠.小儿肺炎支原体感染中人性化护理的应用疗效观察[J].中国保健营养,2012,12:2108-2109.
编辑/肖慧