王珏
[摘要]教師在数学解题教学中应针对学生的思维障碍,合理引导,突破思维障碍,以学生为问题探究过程的主体参与者,进一步通过师生合作,探寻新知,促进学生在解题中能得到发展。
[关键词]思维障碍:师生合作:合理方案
数学教学通讯·高中版2016年12期
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