大数据背景下应用技术型大学图书馆发展模式探究

邱晓辰

（营口理工学院，辽宁 营口 115014）

随着互联网与计算机技术的飞速发展，信息数据快速积累，且规模巨大，传递速度飞快，人类进入了“大数据时代”。在大数据背景下，各行各业都受到了巨大影响，而这同样对我国教育事业影响深刻，学子们不但可以将图书馆作为知识与信息的来源，而且可以利用互联网来学习图书馆内缺少的部分知识，这使我国大学图书馆的发展开始面临一定的困境。与此同时，我国的地方本科院校开始纷纷转型为应用技术型大学，其图书馆同样面临转型所带来的生机与挑战。应用技术型大学图书馆要紧紧围绕本校的办学思想，以读者为中心，突破传统模式，创新服务工作，渐渐转型为兼具开放性与应用性的大学图书馆。

1 大数据背景下应用技术型大学图书馆面临的困难

由于在大数据背景下的知识信息量爆炸，使图书的种类越来越多，如何从如此繁多的图书中找出哪些能够受到当代大学生的欢迎是非常不容易的。因此，如何采购图书是大数据背景下大学图书馆的一大困难。

大数据背景下，大部分大学图书馆的书目种类越来越多，图书总量越来越大，从图书馆管理的角度出发，图书馆管理人员增加了大量工作量，需要耗费大量的精力。电子图书是大数据背景下的新兴产物，电子图书相比于纸质书籍，拥有存储量大、容易携带、便于查阅等优点，让大量的学生选择电子图书作为获取知识的优先途径，这对大学图书馆形成了巨大的竞争力，许多大学图书馆开始面临被淘汰的困境。面对这些困难，应用技术型大学图书馆应该做一些相应的创新举措，以适应大数据背景下的未来发展。

2 应用技术型大学图书馆的创新举措

（1）馆藏资源是保障。应用技术型大学图书馆应该紧紧围绕学校教学中心思想，整合图书馆文献资源。图书馆的工作重点之一就是文献资源的建设，它是图书馆为读者服务的龙头和纽带。文献资源的建设必须针对应用技术型大学的专业配置和学科发展来进行，紧紧围绕学校的教学培养目标，资源必须与学校的教学相结合，并且在各科间合理配置，使文献资源建设与学科建设同步发展，以满足广大师生的需求。

依据本校的办学理念，构筑具有本校特色的馆藏文献资源。应用技术型大学图书馆要充分认识到构筑具有本校特色的馆藏文献资源的必要性，围绕“应用技术型”的办学理念，充分利用本校的区域优势，构建特色的馆藏文献资源，并注重图书馆的信息化建设，使本校的特色馆藏文献资源能够推向社会，增加综合竞争力。

（2）转变服务理念。大学图书馆工作人员的工作理念会在其提供服务时严重影响其服务质量，大学图书馆工作理念一直是为读者服务，其管理人员都在这一理念下展开工作。但是在大数据背景下，原有传统守旧的工作程序及步骤，被动地为读者提供服务这一方式已经不足以满足当今社会的需要。所以，图书馆工作人员要转变原有观念，充分认识到大数据时代背景下，只有立足于切合当今时代的高度，分析阅读环境需求的变化，实时关注当今读者对信息与知识需求的变化。与此同时，利用好信息技术来关注专门领域内信息环境和技术的重大改变，以此来主动为读者提供其可能需要的信息与知识。

对社会公众开放，实行开放式管理，为地方文化发展服务。应用技术型大学图书馆作为各种信息与知识的集中处，不仅应该为广大师生提供阅读服务，更应该兼具发展校园文化、传承文化、发展文明的历史责任。因此，应用技术型大学图书馆应该实现开放式管理，把服务的范围和对象进行拓展和延伸，去满足广大市民的阅读需求，这不仅会彰显地方公共文化服务的态度，同样也会使应用技术型大学图书馆在当今大数据时代背景下更具有竞争力。

（3）建立专业团队。在大数据背景下，创新能力是应用技术型大学图书馆管理人员的必备品质，图书馆要使服务读者的能力能够符合当今时代的要求，就需要业务能力强、素质高的创新型专业人才。在新技术和新环境影响下，如果图书馆工作人员的自身能力欠缺，将无法适应当今应用技术型大学图书馆的工作，所以，应用技术型大学图书馆要重视馆员的创新能力的培训，使其能够符合大数据时代背景下对图书馆管理工作的要求，集合这些创新型人才，建立一个能够满足创新需求的团队，以此来更好地为读者提供阅读服务。

3 结语

在当今的大数据时代背景下，大学图书馆的发展无疑将遇到一定障碍，但与此同时也为大学图书馆的发展带来了许多新的机遇。应用技术型大学图书馆在这种大环境下，应该紧紧围绕培养应用技术型人才的教学目标，不断创新服务模式，制定具有时代特色的个性化、开放性服务内容，使应用技术型大学图书馆成为应用技术型人才培养的摇篮，推动高校适应时代的发展，与时俱进，也为地方文化的发展做出贡献。

［1］李书强.大数据时代下的大学图书馆发展对策分析［J］.时代教育，2016，（23）：230-230.

［2］何海地.大数据背景下大学图书馆开展数据素养教育的思考［J］.现代情报，2015，35（9）：130-134.